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Die Konfrontation mit der Lebenswelt wird praktisch umgesetzt im Betriebspraktikum
und in den theoretischen Vorläufern in den Fächern
Deutsch und Politik und einer ersten Begegnung durch den BIZ Besuch in
Coesfeld. Hier wird die Basis gelegt für das breit gefächerte Berufsvorbereitungskonzept
in der Oberstufe.
In den nächsten Jahren wird sich anhand der statistischen Erhebungen, die
wir zu den einzelnen Jahrgängen bezüglich der Abgänger und der Schulformwechsler
erheben, zeigen, ob die Zahlen Rückschlüsse über die Funktionalität
und Effektivität der vernetzten Schullaufbahnberatung erlauben.
3. Beratungskonzept
Das Beratungskonzept der Mittelstufe umfasst die Beratung auf präventiver
wie auch auf kurativer Ebene. Individuelle Probleme auf Schülerseite,
Erziehungs- und Ordnungsmaßnahmen auf Lehrerseite und Beratung über
individuelle Probleme der eigenen Kinder auf Elternseite sind Teile der Beratung.
Dies setzt die Kooperationswilligkeit aller Beteiligten voraus. Durch
die Beratungslehrkräfte im Hause - in unserem Falle in Personalunion mit
den Stufenleitungen KOES und KOMI - und deren Netzwerk mit der Schulberatungsstelle
im Kreishaus Borken sowie den ortsansässigen Institutionen,
den fachärztlichen und psychologischen Praxen des Kreises und den
Landeskliniken, können Kontakte zu professioneller Hilfe im Bedarfsfall
rasch geknüpft werden.
Elterninformationsabende mit Vorträgen und anschließender Diskussion zu
speziellen Themen sind integrativer Bestandteil des Gesamtkonzepts.
Eine Evaluation der gegenseitigen Arbeit erfolgt in den jährlich stattfindenden
Beratungslehrertreffen sowie in zahllosen Telefongesprächen und
gegenseitigen Besuchen mit der zuständigen Fachkraft der Schulberatung.
Der Inhalt der Beratungsgespräche wird in einem Protokoll festgehalten,
das gemeinsame Zielvorgaben und Vorgehensweisen festhält und von den
Beteiligten unterschrieben wird, um die Verbindlichkeit zu dokumentieren.
Diese Dokumente sind nur von den beteiligten Personen einzusehen.
4. Betriebspraktikum
In der Jahrgangsstufe 9 wird der BIZ–Besuch vorbereitet und durchgeführt.
Im selben Zeitraum findet für die Mädchen der Stufe 9 in Kooperation
mit der Gesellschaft „Frau und Wirtschaft“ eine Berufswahlorientierung
an zwei Nachmittagen statt. Ziel ist es, dass Mädchen ihre spätere
Rolle kritisch reflektieren.
In Anbindung an das Fach Politik in der Stufe 10 wird das Betriebspraktikum
systematisch vorbereitet, u. a. auch durch Kooperation mit örtlichen
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