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Diplomarbeit - Optometrie Cagnolati

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7 Optometrisches Verordnungsverhalten am Beispiel von 247 Fragebögen 96<br />

25<br />

20<br />

15<br />

%<br />

10<br />

5<br />

0<br />

20<br />

Alle Beschwerden<br />

25<br />

Anstrengungsbeschwerden<br />

+ Leseprobleme<br />

+ Leseunlust<br />

12<br />

Leseprobleme<br />

+ Leseunlust<br />

+ Vermeidung von Naharbeit<br />

22<br />

Leseprobleme<br />

+ Leseunlust<br />

Abbildung 31: Verteilung der fünf häufigsten Beschwerdekombinationen, welche bei 86% aller Kinder<br />

mit LRS angegeben wurden<br />

n=247<br />

Am häufigsten vertreten sind die Beschwerdekombinationen aus Anstrengungsbeschwerden und<br />

Sehstörungen. Diese sind bei 111 (45%) der 247 Kinder angegeben und setzen sich aus 49<br />

Kindern (20%) mit Anstrengungsbeschwerden, Leseproblemen, Leseunlust und Vermeidung von<br />

Naharbeit und 62 Kindern (25%) mit Anstrengungsbeschwerden, Leseproblemen und Leseunlust<br />

zusammen. Aber auch ohne auffällige Anstrengungsbeschwerden wurden bei 55 Kindern (22%)<br />

Leseprobleme und Leseunlust und bei 29 Kindern (12%) Leseprobleme, Leseunlust und<br />

Vermeidung von Naharbeit angegeben. Bei 17 Kindern (7%) wurden nur Leseprobleme<br />

angegeben. Es ist nicht auszuschließen, dass bei genauerer Befragung der Eltern bzw. bei<br />

genauerer Beobachtung der Kinder durch die Eltern auch bei diesen Kindern weitere<br />

Sehstörungen und eventuell Anstrengungsbeschwerden angegeben worden wären.<br />

Selten angegebene Beschwerdekombinationen sind wegen der Geringfügigkeit an dieser Stelle<br />

nicht dargestellt, können aber im Anhang in Tabelle 22 nachgelesen werden.<br />

Leseprobleme<br />

7

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