Diplomarbeit - Optometrie Cagnolati

7 Optometrisches Verordnungsverhalten am Beispiel von 247 Fragebögen 87
Leseunlust
Das Leseverhalten kann soweit beeinflusst sein, dass das Kind nur sehr selten oder gar nicht
freiwillig liest und das Lesen nur von kurzer Dauer ist. Wenn es dann doch mal liest, bevorzugt
es einfache Texte oder Comics.
Vermeidung von Naharbeit
Fällt dem Kind das Sehen in der Nähe schwer oder ist es ihm nur unter großer Anstrengung
möglich, versucht es die Naharbeit zu vermeiden. Die Eltern bringen dies meist nicht mit
Sehproblemen in Verbindung, sondern stellen dann häufig fest, dass ihre Kinder kein Interesse
am Lesen, Basteln, Zeichnen, Ausmahlen, Puzzeln, Spielen mit Bauklötzern oder ähnlichen
Dingen hat und sein Betätigungsfeld zunehmend nach draußen verlegt. Häufig kann eine
allgemeine Vermeidung von Naharbeit festgestellt werden.
7.2.3 Optometrisches Verordnungsverhalten
Bei allen Kindern wurde eine eingehende Augenüberprüfung durchgeführt. Dabei wurden auf
subjektiven und objektiven Wege refraktive Fehler ermittelt und das Binokularsehen in der Ferne
und Nähe überprüft und wenn erforderlich eine Korrektionsbrille und/oder Konvergenztraining
verordnet. Pathologische Defekte wurden zuvor ausgeschlossen.
Die optometrischen Korrektionen wurden innerhalb dieser Studie nach ihrer Verteilung
hinsichtlich der Art der Verordnungen untersucht. Dabei wurde zwischen keine
Brillenverordnung, bisherige Brillenwerte, Fernbrille mit und ohne Prisma, Nahbrille und
Konvergenztraining unterschieden. Die verordneten Fernbrillen wurden nach ihrer sphärocylindrischen
und prismatischen Wirkung unterteilt und hinsichtlich ihrer Häufigkeiten und
Größenordnungen analysiert.