Diplomarbeit - Optometrie Cagnolati

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angewendet werden. Obwohl es sehr umfangreiche Möglichkeiten des Visualtrainings gibt, wird
es in Deutschland noch nicht in dem gleichen Maße angewandt, wie in anderen Ländern, zum
Beispiel den USA oder den Benelux-Staaten.
5.4.2.1 Auge-Hand-Koordination mit dem Talking Pen
Mit dem Talking Pen wird die Auge-Hand-Koordination trainiert. Es handelt sich dabei um
einen Stift mit einem Sensor. Dieser Sensor erzeugt bei Berührung einer hellen Fläche einen
Ton. Der Talking Pen wird zusammen mit einem Buch angewendet, in welchem schwarze
Figuren, Formen oder Buchstaben auf weißem Grund dargestellt sind. Der Stift wird auf den
schwarzen Figuren entlanggeführt. Eine abgewandelte Variante, mit einem spitzen Bleistift
Buchstaben in einer Zeitung nach zuzeichnen, ist einfach zu Hause durchzuführen (Cagnolati,
2000).
5.4.2.2 Konvergenztraining mit dem Perlkettentrainer
Mit dem Perlkettentrainer lässt sich das Zusammenspiel von Akkommodation und Konvergenz
sowie die Fixation und Augenbeweglichkeit üben. Auf einer Kette befinden sich drei
verschieden farbige Perlen. Die übende Person hält das eine Ende der Kette in Armes Länge und
das andere Ende so, dass es seine Nasenspitze berührt. Zu Beginn der Übung wird die
entfernteste Perle fixiert. Diese wird dabei einfach gesehen. Die anderen beiden Perlen und die
Kette wird doppelt wahrgenommen, wobei sich der Abstand der Doppelbilder zur Nase hin
vergrößert. Danach wird die mittlere Perle fixiert und somit einfach gesehen. Die Perle davor
und dahinter sowie die Kette wird wieder doppelt gesehen. Die Doppelbilder der Kette
erscheinen an der Stelle der einfach gesehenen Perle gekreuzt (Barnard, 2000, S. 11). Dieser
Ablauf wird mehrmals durchgeführt, wobei die Geschwindigkeit des Fixationswechsels und/oder
der Abstand der Perlen geändert werden kann (Collier, 1999, S. 42).
5.4.2.3 Augenbewegungsübungen
Etwa ab dem sechsten Lebensjahr sollten koordinierte Augenbewegungen unabhängig von der
Kopfbewegung erfolgen. Ist dies nicht so, können Augenbewegungsübungen helfen, die
Augenbewegung unabhängig von der Kopfbewegung zu erlernen. Das Kind wird aufgefordert,
mit geschlossenen Augen bewusst nach rechts und links, oben und unten, diagonal und im Kreis