Diplomarbeit - Optometrie Cagnolati
Diplomarbeit - Optometrie Cagnolati
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4 Untersuchungsmethoden 40<br />
4.1.2 Verfahren bei Vorschulkindern<br />
Unter Berücksichtigung der individuellen Entwicklung des Kindes kann frühestens ab zwei<br />
Jahren eine subjektive Prüfung der zentralen Sehschärfe angewendet werden. Die Anwendung<br />
der Tests setzt eine gewisse Konzentrationsfähigkeit und geistige Reife des Kindes voraus. Da<br />
die Kinder in diesem Alter noch nicht lesen können, müssen besondere Optotypen verwendet<br />
werden.<br />
4.1.2.1 Landolt-Ring<br />
Der Landoltring ist nach wie vor das ideale Sehzeichen zur Überprüfung der Sehschärfe, da bei<br />
seiner Anwendung das Ergebnis am wenigsten durch den<br />
Formensinn und durch die Lesefähigkeit beeinträchtigt wird.<br />
Durch die acht verschiedenen Darbietungsrichtungen ist die<br />
Wahrscheinlichkeit, die Öffnungsrichtung zu erraten, ohne<br />
sie zu erkennen, mit 12,5% nur sehr gering (Maxam, D.,<br />
Abbildung 11: Landolt-Ring (Küchle;<br />
Busse, 1985, 17)<br />
1996, S.145).<br />
Das kreisförmige Testzeichen wird mit seiner quadratischen<br />
Öffnung in acht verschiedenen Richtungen (oben, unten,<br />
rechts, links, oben rechts, unten rechts, oben links, unten<br />
links) dargeboten. Das Kind kann die von ihm<br />
wahrgenommene Stellung des dargebotenen Landoltringes<br />
mit dem Finger demonstrieren. Oder man gibt dem Kind<br />
einen nachgebildeten Landoltring in die Hand, mit dem die<br />
Öffnungsrichtung angezeigt werden kann.<br />
Der Landoltring ist auf Grund von Verständigungsschwierigkeiten für sehr kleine Kinder kaum<br />
anwendbar und bietet daher oft erst bei Schulkindern verlässliche Ergebnisse. Als Alternative für<br />
Vorschulkinder bietet sich der Broken Wheel Test an.