Diplomarbeit - Optometrie Cagnolati

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10 Anhang 140 n = 100% A % B % C % D % E % F % G % H % I % Alle Beschwerden 49 15 30,6 10 20,4 3 6,1 2 4,1 9 18,4 2 4,1 4 8,2 6 12,2 Anstrengungsbeschwerden, Leseprobleme und Leseunlust 62 17 27,4 13 21,0 3 4,8 4 6,5 3 4,8 7 11,3 2 3,2 5 8,1 10 16,1 Leseprobleme, Leseunlust und Vermeidung von Naharbeit 29 8 27,6 3 10,3 1 3,4 1 3,4 7 24,1 2 6,9 2 6,9 7 24,1 Leseprobleme und Leseunlust 55 21 38,2 5 9,1 1 1,8 4 7,3 11 20,0 8 14,5 1 1,8 12 21,8 Leseprobleme 17 7 41,2 1 5,9 1 5,9 1 5,9 1 5,9 7 41,2 Tabelle 34: Verteilung der Beschwerden zu den Korrektionen A % B % C % D % E % F % G % H % I % n = 100% 76 38 7 16 6 37 22 14 53 Alle Beschwerden 15 19,7 10 26,3 3 18,8 2 33,2 9 24,3 2 9,1 4 28,6 6 11,3 Anstrengungsbeschwerden, Leseprobleme und Leseunlust 17 22,4 13 34,2 3 42,9 4 25,0 3 50,0 7 18,9 2 9,1 5 35,7 10 18,9 Leseprobleme, Leseunlust und 8 10,5 3 7,9 1 14,3 1 6,3 7 18,9 2 9,1 2 14,3 7 13,2 Vermeidung von Naharbeit Leseprobleme und Leseunlust 21 27,6 5 13,2 1 14,3 4 25,0 11 29,7 8 36,4 1 7,1 12 22,6 Leseprobleme 7 9,2 1 2,6 1 6,3 1 4,5 1 7,1 7 13,2 n = 68 89,5 32 84,2 5 71,4 13 81,3 5 83,3 34 91,9 15 68,2 13 92,9 42 79,2 Tabelle 35: Verteilung der Korrektionen zu den Beschwerden A Hyperopie ohne Prisma B Hyperopie mit Prisma C Myopie ohne Prisma D Myopie mit Prisma E Plan mit Prisma F Nahbrille G Konvergenztraining H bisherige Brille I keine Brille
10 Anhang 141 10.3 Korrektionsdaten Nr. Vsc sph cyl Achse Vcc Prisma Basis Prisma Basis Vcc Add Anmerkung 1 1,0 +0,75 1,0 1,2 1,0 +0,75 1,0 3 1,0 1,0 1,0 keine Brille verordnet 1,0 1,0 5 0,8 -0,5 1,0 1,0 keine Brille verordnet 0,8 -0,5 -0,25 95 1,0 7 1,0 +0,25 -0,5 165 1,0 1,0 1,0 +0,25 -0,25 15 1,0 8 1,0 +0,5 -0,25 9 1,0 1,5 innen 1,0 1,0 +0,5 1,0 1,0 innen 0,5 oben 9 1,0 +0,5 1,0 1,2 keine Brille verordnet 1,0 +0,5 1,0 10 1,0 +0,5 1,0 1,2 1,0 +0,75 1,0 11 1,0 -0,25 1,0 1,0 außen 0,5 oben 1,2 1,0 -0,25 1,0 1,0 außen 13 1,0 +0,75 1,0 1,2 1,0 +0,75 1,0 14 1,0 +0,25 1,0 1,2 keine Brille verordnet 1,0 +0,25 1,0 15 1,0 +0,25 -0,25 90 1,0 1,0 keine Brille verordnet 1,0 +0,25 -0,25 90 1,0 17 1,0 1,0 1,2 keine Brille verordnet 1,0 1,0 20 0,8 +0,5 0,8 1,0 0,8 +0,25 0,8 22 1,0 +0,75 1,0 1,2 1,0 +0,75 1,0 23 1,0 +0,5 1,0 1,2 1,0 +0,5 1,0 24 1,0 +1,5 -0,25 86 1,0 1,2 1,0 +1,5 -0,25 152 1,0 25 1,0 +0,75 1,0 1,2 1,0 +0,75 1,0 26 1,0 -0,25 1,0 1,0 keine Brille verordnet 1,0 -0,25 1,0 29 1,0 +0,0 1,0 1,2 keine Brille verordnet 1,0 -0,25 1,0 30 1,0 +0,75 -0,25 91 1,0 1,2 keine Brille verordnet 1,0 +0,5 -0,25 88 1,0 32 0,8 -0,25 -0,5 124 1,0 2,5 innen 1,25 oben 1,2 0,2 -1,25 1,0 2,5 innen 1,25 unten 33 0,6 +3,75 1,0 1,0 1,0 +1,25 1,0 34 0,6 +4,5 -0,5 90 1,0 1,2 0,8 +4,25 -0,5 21 1,0 35 1,0 +1,5 1,0 1,0 1,0 +1,75 -0,75 159 1,0 38 1,0 +0,5 1,0 1,2 1,0 +0,5 1,0 43 1,0 +0,5 1,0 0,5 oben 1,2 1,0 +0,5 1,0 44 1,0 +0,5 1,0 1,2 keine Brille verordnet 1,0 +0,5 1,0 45 0,8 +1,25 -1,0 6 1,0 1,2 0,8 +1,0 -1,25 169 1,0 46 0,4 +5,75 -2,0 0 1,0 0,75 unten 1,0 0,2 +6,25 -1,5 170 0,6 0,75 oben 51 1,0 +0,75 1,0 1,2 1,0 +0,75 1,0 53 1,0 +0,0 -0,25 174 1,0 1,2 0,6 -0,75 -0,5 176 1,0 56 1,0 +0,5 1,0 1,0 1,0 +0,5 1,0 57 1,0 +0,5 1,0 1,2 1,0 +0,5 1,0 59 0,3 +6,0 -1,75 179 1,0 1,0 0,4 +7,5 -1,5 169 1,0 60 0,8 +1,25 1,0 1,0 1,0 +1,25 1,0
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Inhaltsverzeichnis 1 Einführung ..
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7 Optometrisches Verordnungsverhalt
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2 Entwicklung des Sehens beim Kind
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3 Sehfehler 21 Diese Fehlsichtigkei
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3 Sehfehler 23 - A. compositus myop
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3 Sehfehler 25 3.3.2.1 Heterophorie
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3 Sehfehler 27 3.3.2.3 assoziierte
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3 Sehfehler 29 3.3.4.1 Divergenzexz
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3 Sehfehler 31 Bei der Konvergenzin
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3 Sehfehler 33 14. Diffuse unilater
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4 Untersuchungsmethoden 37 4.1.1.3
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4 Untersuchungsmethoden 43 Vorschul
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4 Untersuchungsmethoden 49 4.4 Bino
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4 Untersuchungsmethoden 57 4.4.7 Te
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5 Korrektionsmöglichkeiten 59 5.1.
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