ansehen - Deutschlehrerverband Rumäniens

Optimierung des Umgangs mit
Unterrichtsmaterialien
Lerner, Vorsicht beim Umgang mit
Nachschlagewerken!
Deutsche Kultur in einem rumänischspanischen
Reiseführer
Ana Karlstedt
Goethe-Institut Bukarest, Universität Bukarest
So unverfänglich einfache Kommunikationssituationen
auch erscheinen mögen,
das Potential für kulturelle Fehler und
Missverständnisse ist immer vorhanden.
Solche Fehler treten zum Beispiel dann auf, wenn
man sich darauf verlässt, durch Sprache allein alles zu
wissen, was man über das fremde Land wissen sollte.
Sprachführer zum Beispiel können unter Umständen
irreführend sein. Dass solche Werke oft auf die
Sprache allein abzielen und dabei kulturelle Aspekte
ausklammern, sei an einem rumänisch-spanischen
Sprachführer veranschaulicht.
Diesen Sprachführer kann man beispielhaft im DaF-
Unterricht einsetzen, um den Eigenheiten der deutschen
Kultur auf den Grund zu gehen. Denn er wurde aus dem
Deutschen ins Rumänische übersetzt und war somit
ursprünglich eigentlich für deutsche Lernende konzipiert.
Im Kapitel zum Thema Gastronomie erscheint, nur
im Rumänischen, folgender Satz: „V-a plăcut?”, mit
dem Kommentar „Această întrebare nu vi se va pune
niciodată la restaurant – cu toate acestea, puteți să
lăudați bucătăria spaniolă.”, worauf im Anschluss
entsprechende Formulierungen eingeführt werden.
(Nogales 2007: 79) Die rumänische Korrespondenz „V-a
plăcut?” ist ebenso wenig bzw. kaum verbreitet. Der
rumänische Leser, für den angeblich der Sprachführer
bestimmt war, wird sich gewiss wundern, wieso er auf
die Idee kommen sollte, die Frage „Hat’s geschmeckt?“
im Restaurant zu erwarten. Denn das ist eine deutsche,
keineswegs eine rumänische Gepflogenheit.
Ein weiteres Beispiel:
Spania este o țară ospitalieră pentru copii. Și la ocazii
festive (sărbători ale orașului, nunți, zile onomastice)
copiii petrec până târziu în noapte. Chiar dacă de multe
ori lipsesc dotările speciale pentru copii (interfon pentru
bebeluși, scaune de bicicletă pentru copii ș.a.) totuși
spaniolii își dau silința pentru ca familiile cu copii să-și
petreacă concediul în mod plăcut și confortabil. (Nogales
2007: 60)
Dass „ospitalier pentru copii“ kinderfreundlich bedeutet,
kann sich ein nichtdeutschsprechender Rumäne
nicht ableiten, ebenso wenig, was diese Formulierung
bedeuten soll. Inwiefern ist man in Spanien „ospitalier
pentru copii“ (zu Deutsch: „gastfreundlich Kindern
gegenüber“)? Bedeutet das etwa, spanische Kinder
seien wie Gäste, die einen speziellen Status haben und
besonders gut behandelt werden müssen? Überhaupt
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