Unterrichtseinheit Lehrer für Lehrer - Odysseum
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Thema der Experimentiereinheit Name des Experiments<br />
Warum und wo<strong>für</strong> braucht unser Körper Wasser? „Beschlagener Spiegel“<br />
Einbezogene(s) Exponat(e) Einbezogene Themenwelt<br />
„Nasser Mensch“ Mensch<br />
Arbeitsblatt <strong>für</strong> SchülerInnen:<br />
Benötigtes Material<br />
� Spiegel<br />
� Evt. Messbecher<br />
Versuchsaufbau<br />
Stell dich vor einen Spiegel oder nehme einen Taschenspiegel zur Hand!<br />
Versuchsbeschreibung/-ablauf<br />
Hauche den Spiegel mit deinem Atem mehrmals an!<br />
Vermutung<br />
Was passiert mit dem Spiegel? Verändert er sich? Diskutiert!<br />
________________________________________________________________________<br />
Durchführung<br />
Beobachtung<br />
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Erklärung<br />
Durch die Feuchtigkeit (Wasser) in der Atemluft (beim Ausatmen) beschlägt der Spiegel!<br />
Auch in unserer Atemluft ist Wasser enthalten, wie brauchen Wasser also auch zum<br />
Atmen. So verlieren wir täglich ungefähr 0,4 Liter (=400 ml) Wasser nur durch unsere<br />
Atmung. Die Luft beim Ausatmen besteht zu 6% aus Wasserdampf, 74% aus Stickstoff<br />
und Edelgasen, 15% aus Sauerstoff und 4% aus Kohlendioxid.<br />
(vgl.http://www.landwirtschaftbw.info/servlet/PB/menu/1191826_l1/index121577311433<br />
8.html9.01.2011, 12:00) und (vgl. http://www.onmeda.de/lexika/<br />
anatomie/lunge_anatomie-zusammensetzung-der-atemluft-1395-8.html, 11.01.2011,<br />
11:40)<br />
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