Unterrichtseinheit Lehrer für Lehrer - Odysseum
Unterrichtseinheit Lehrer für Lehrer - Odysseum
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Bezeichnung/ Titel der <strong>Unterrichtseinheit</strong>:<br />
Der Wasserhaushalt des Menschen<br />
Beschreibung:<br />
Wasser ist lebensnotwendig. Unser Körper benötigt täglich 2,5 bis 3 Liter Wasser.<br />
Dieser Themenbereich beschäftigt sich damit, wo Wasser im Körper vorkommt, wo<strong>für</strong> und<br />
warum Wasser benötigt wird und wie viel Wasser wir zu uns nehmen und auch wieder<br />
abgeben.<br />
Schwierigkeitsgrad/ Lernvoraussetzungen:<br />
Die Bedeutung der grundlegenden Eigenschaften des Wassers, sowie das Themengebiet<br />
Wasser und Leben wird vorausgesetzt.<br />
Die <strong>Unterrichtseinheit</strong>en teilen sich in zwei Schwierigkeitsgerade. Die Themen sind jeweils<br />
<strong>für</strong> die Primarstufe und <strong>für</strong> die Sekundarstufe aufgearbeitet.<br />
Alltagsbezug:<br />
Ohne Nahrung kann der Mensch mehrere Wochen überleben, ohne Wasser nur wenige<br />
Tage. Wasser gilt somit als das „Lebensmittel Nummer eins“! Wie verlieren wir aber<br />
Wasser? In welchen Nahrungsmitteln ist Wasser enthalten? Wie viel Wasser sollten wir pro<br />
Tag trinken? Was ist das ideale Getränk <strong>für</strong> uns?<br />
Schulform:<br />
a) Primarstufe<br />
b) Sekundarstufe<br />
Klasse/ Jahrgangsstufe:<br />
a) Jahrgangsstufe 3‐4<br />
b) Jahrgangsstufe 7‐8<br />
Fach‐/ Sachgebiet:<br />
a) Sachunterricht ‐ Bereich Natur und Leben<br />
b) Biologie – Basiskompetenz Energie<br />
Lehrplanbezug:<br />
a) Schwerpunkt Stoffe und ihre Umwandlungen, Schwerpunkt Körper, Sinne,<br />
Ernährung und Gesundheit<br />
b) Schwerpunkt Bau und Leistung des menschlichen Körpers<br />
Lernziel:<br />
SchülerInnen sollen die besondere Bedeutung des Wassers im Lebensprozess des Menschen<br />
erkennen, wo Wasser vorkommt, wo<strong>für</strong> es genutzt wird und wie viel wir zu uns nehmen<br />
und abgeben.<br />
Vorbereitende Unterrichtvorschläge:<br />
„Wie viel trinke ich am Tag?“<br />
Grundlegende Aufgaben von Wasser im Körper<br />
Nachbereitende Unterrichtsvorschläge:<br />
Mein Trinkfahrplan<br />
Symptome und Folgen von Wassermangel<br />
Autor/ Autorin:<br />
Hanna Varnhorn, Martin Nordmann, Janine Breideneichen<br />
Kontakt:<br />
hannavarnhorn@web.de, martin‐nordmann@gmx.de, nine_B@gmx.de<br />
Einbezogene Themenwelten:<br />
Themenwelt Mensch<br />
Einbezogene Exponate:<br />
„Nasser Mensch“<br />
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