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Unterrichtseinheit Lehrer für Lehrer - Odysseum

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Unterrichtsideen „Brücken“<br />

an der Station im <strong>Odysseum</strong><br />

Weitere, aber etwas kompliziertere Arbeitsanleitungen sind in der<br />

Fachliteratur (siehe Literaturliste) zu finden. Sollte also das Interesse oder der<br />

Bedarf bestehen, noch intensiver in dieses Thema einzusteigen, so könnten<br />

die Schüler jetzt noch Fachwerkbrücken, Hängebrücken oder bewegliche<br />

Brücken bearbeiten. Auch hier könnten Modelle gebaut und erprobt<br />

werden.<br />

In der an unserer Schule durchgeführten <strong>Unterrichtseinheit</strong> wurden diese<br />

Brücken nicht mehr „geschafft“, d.h. wir entschieden uns da<strong>für</strong>, die erste<br />

Sequenz des freien Forschens auf zwei Doppelstunden zu erweitern, weil die<br />

Schüler wirklich phantasievolle Lösungen erprobt und gefunden haben.<br />

Dezember 2010 .<br />

Grüneberg-Schule Kapitelstr. 24-26 51103 Köln-Kalk Tel. 0221/99 22 20 20<br />

Imke Möller info@grueneberg-schule.de

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