Vorschläge für den Unterricht - Odysseum
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<strong>Vorschläge</strong> <strong>für</strong> <strong>den</strong> <strong>Unterricht</strong><br />
Themenraum I - Leben, „Tricks der Biologie“, Exponat Nr. 2 - NASE<br />
2. DIE NASE HAT/ MACHT SINN! UNSERE 5 SINNE<br />
In <strong>den</strong> sachkundlichen Schulbüchern und anderer Fachliteratur fin<strong>den</strong> sich sehr<br />
viele Materialien, Arbeitsblätter sowie Planungsangebote und –hilfen zum Thema<br />
„Sinne“.<br />
Im Folgen<strong>den</strong> stellen wir einen Lernzirkel vor, <strong>den</strong> wir in einem zweiten Schuljahr<br />
durchgeführt haben.<br />
���� Die Kinder beschäftigen sich mit <strong>den</strong> fünf Sinnen.<br />
Der <strong>Unterricht</strong> soll ihnen ermöglichen, selbstständig handelnd mit <strong>den</strong> eigenen<br />
Sinnen Erfahrungen zu machen und sich ihrer eigenen Sinne bewusst wer<strong>den</strong>.<br />
� Die Form eines Lernzirkels ermöglicht <strong>den</strong> Kindern in Partnerarbeit eigene<br />
Erfahrungen an <strong>den</strong> verschie<strong>den</strong>en Stationen zu machen.<br />
Zeitlich unabhängig und in „Eigenregie“ können die Kinder die Stationen in<br />
beliebiger Reihenfolge (wenn sie nicht gerade besetzt sind) erforschen.<br />
� Für die verschie<strong>den</strong>en Stationen benötigt man einige Requisiten und Materialien,<br />
die es vorzubereiten gilt.<br />
(In <strong>den</strong> am Ende angeführten Bücherlisten sind entsprechende Beschreibungen)<br />
� Ein Stempelpass <strong>für</strong> die „erledigten“ Stationen oder eine einfache Stationsliste<br />
erleichtert es <strong>den</strong> Kindern, die Übersicht zu behalten<br />
� Im Folgen<strong>den</strong> stellen wir 12 Stationen vor:<br />
Station1:<br />
Riech-Memory<br />
Vor dir stehen mehrere Filmdosen.<br />
Öffne eine nach der anderen und fächele dir die Gerüche<br />
vorsichtig in die Nase.<br />
Finde heraus, welche Dosen <strong>den</strong> gleichen Geruch haben.<br />
Ordne sie nach Paaren und kontrolliere dein Ergebnis.<br />
Vergleiche die farbigen Punkte unter der Dose.<br />
Richtige Paare haben die gleichen Punkte.<br />
Vorsicht:<br />
Vor dem Umdrehen die Dose erst richtig schließen!!<br />
Grüneberg-Schule Kapitelstr. 24-26 51103 Köln-Kalk Tel. 0221/99 22 20 20<br />
Imke Möller/Andrea Autermann info@grueneberg-schule.de<br />
April 2010 .