6 Charismatischer Führungsstil - Connexia

7 Autoritärer Führungsstil
gelangen. Sie kann in diesem Sinn als Bedingung einer möglichst weit gehenden
Selbstentfaltung und Selbstverwirklichung der Mitarbeiter im Rahmen der betrieb-
lichen Möglichkeiten angesehen werden.
Diese Führung ist in hohem Maße abhängig von der persönlichen Voraussetzung
des Führenden. Wer von seiner inneren Einstellung die Führung ernst nimmt und
dies den Mitarbeitern signalisiert wird mit hoher Wahrscheinlichkeit einen nicht
unbeträchtlichen Vertrauensvorschuss durch die Mitarbeiter erhalten. Wer jedoch
glaubt durch Macht führen zu können oder auf Grund seiner Funktion hierarchi-
schen eine Herrschaftsautorität in die Waagschale werfen zu können, wird früher
oder später scheitern, denn kaum ein Mitarbeiter ist heute bereit dazu auf Druck
von außen oder aus Angst eine hohe Leistungsbereitschaft an den Tag zu legen.
Die Veränderung von Führungsstrukturen hat einen wesentlichen Einfluss auf das
veränderte Autoritätsbild.
Die immer komplexer werdenden Arbeitsaufgaben machen es unmöglich, dass die
Führungskräfte in allen Fällen die Überlegenen sind. Dies ist ein Grund warum
mehr denn je die Kooperativform des Führens praktiziert wird. Die Hierarchien
werden flacher, Spezialisten erhalten eine immer wichtigere Bedeutung.
Im Projektmanagement werden immer mehr Aufgaben durch Teamarbeit erledigt.
Eine Projektleitung ohne natürliche Autorität wird nichts bewirken können. Die
Führungssituation unterliegt einem ständigen Wandel durch immer schneller wirk-
sam werdende technische Veränderungen, wachsende Internationalität bei Pro-
dukten und Märkten, gesellschaftliche Umstrukturierungen, die auch den Arbeits-
bereich nicht unberührt lassen und ein verändertes Selbstbild der Führungskräfte.
Die zukünftigen Führungsaufgaben erfordern auch ein neues Selbstverständnis
von Autorität.
Das Hauptziel der Führungsautorität liegt darin Voraussetzungen dafür zu schaf-
fen, dass Mitarbeiter und Arbeitsgruppen sich leistungsmäßig optimal entfalten
können. Die Führungskräfte aller Verantwortungsebenen werden auf Dauer nur in
dem Maß erfolgreich sein, wie sie die Mitarbeiter zu eigenem persönlichen Erfolg
führen (vgl. Fröhlich 2001, S 63).
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