Unser Schulprogramm - marcel-breuer-schule

marcel-breuer-schule Schulprogramm 32
Die Vermittlung fachlicher Kompetenzen und damit die Qualität des Unterrichts
werden auch dadurch verbessert, dass in vielen Bildungsgängen Unterrichtseinheiten
und Klausuren im Fachteam geplant werden.
Die Ergebnisse der unterrichtlichen Prozesse an der Schule werden durch unterschiedliche
Evaluationsmethoden überprüft.
Die Einschätzung der Leistungen unserer Schülerinnen und Schüler erfolgt neben
den üblichen Klassenarbeiten, Projektarbeiten usw. durch
eine schulweite Einführung eines Feedback-Bogens, der die Bewertung der
Qualität der Klassenarbeiten durch die Schülerinnen und Schüler erfragt und
anschließend in den Klassen diskutiert wird.
Abschlussarbeiten der Qualifizierungsbausteine in Theorie und Praxis, die
die Schülerinnen und Schüler im berufsvorbereitenden Bereich schreiben,
um zu überprüfen, ob sie die Lehrgänge erfolgreich durchlaufen haben.
Parallelarbeiten, die im gesamten berufsbildenden Bereich jährlich geschrieben
und in den Fachbereichen ausgewertet werden.
Zwischen- und Abschlussprüfungen in den dualen Bildungsgängen.
Abschlussprüfungen der technischen AssistentInnenausbildung.
Eingangstests in den allgemeinbildenden Fächern, die eine anschließende
individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler ermöglichen.
regelmäßige Auswertung der zentralen MSA-Prüfungen und Fach-, Hochschulreifeprüfungen.
Die Ergebnisse unserer Schülerinnen und Schüler zeigen,
dass sie erfolgreich auf diese Prüfungen vorbereitet werden, da diese
in allen Fächern über dem landesweiten Durchschnitt liegen.