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Unser Schulprogramm - marcel-breuer-schule

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<strong>marcel</strong>-<strong>breuer</strong>-<strong>schule</strong> <strong>Schulprogramm</strong> 3<br />

1 Einleitung<br />

Fünf Jahre nach Niederlegung unseres ersten <strong>Schulprogramm</strong>s steht die<br />

<strong>marcel</strong>-<strong>breuer</strong>-<strong>schule</strong> erneut vor der Aufgabe, durch Rückschau und<br />

Standortbestimmung die Leitlinien ihres pädagogischen Handelns für die<br />

nähere Zukunft zu bestimmen. In einem abgestimmten Prozess wurde<br />

hierzu das gesamte Kollegium der Schule einbezogen. Durch Befragungen,<br />

Ausschusssitzungen und pädagogische Tage konnten sich alle am Schulleben<br />

Beteiligten mit ihren Vorstellungen von einer noch besseren Schule<br />

einbringen. Die Ergebnisse dieses Prozesses liegen nunmehr vor. Dabei<br />

ging es uns nicht nur darum, einer behördlichen Pflicht zu genügen. Vielmehr<br />

ist es uns wichtig, uns durch die Arbeit am <strong>Schulprogramm</strong> darüber<br />

zu verständigen, welche Ziele wir verfolgen und wie unsere Leistungen<br />

auch in Zukunft Früchte tragen können. Insofern betrachten wir das vorliegende<br />

<strong>Schulprogramm</strong> auch als Nachweis unserer Identität als modernes<br />

Oberstufenzentrum. Der interessierten Öffentlichkeit soll es die Möglichkeit<br />

bieten, sich über die Vielfalt unserer Bildungsarbeit zu informieren.<br />

2 Präambel<br />

Die <strong>marcel</strong>-<strong>breuer</strong>-<strong>schule</strong> ist ein modernes Berufsbildungszentrum, das<br />

Persönlichkeiten heranbildet, die Verantwortung für ihr Leben übernehmen<br />

können und wollen.<br />

Hierfür schaffen wir eine Lernatmosphäre, in der sich Selbstständigkeit,<br />

kritische Toleranz und Teamfähigkeit entwickeln kann und Fachkompetenz<br />

auf der Basis von Leistungsbereitschaft und Leistungsfähigkeit erworben<br />

wird.<br />

Wir fördern die Bereitschaft zum eigenverantwortlichen lebenslangen Lernen,<br />

zur Weiterbildung sowie die Fähigkeit zur fachlichen und sozialen<br />

Kommunikation.<br />

Wir streben einen Umgang miteinander an, der geprägt ist von gegenseitigem<br />

Respekt, Rücksichtnahme, Wertschätzung, Toleranz, Selbstdisziplin<br />

und einer offenen Kommunikation.<br />

Eine aktive Förderung von Gesundheit und Wohlbefinden für alle Menschen<br />

unserer Schule ist uns wichtig.

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