Unser Schulprogramm - marcel-breuer-schule
Unser Schulprogramm - marcel-breuer-schule Unser Schulprogramm - marcel-breuer-schule
marcel-breuer-schule Schulprogramm 22 Teilnahme an Programmen der EU Comenius-Programm e-twinning Europa macht Schule Leonardo da Vinci Kooperationen mit außerschulischen Einrichtungen Baufachfrau Gesellschaft für Europabildung Modellregion Berliner Wald und Holz Museum der Dinge Kooperationen mit überbetrieblichen Einrichtungen Arbeit und Bildung e.V. bbw Bildungswerk der Wirtschaft in Berlin und Brandenburg e.V. SPI-Consult GmbH 3.5 Portraits der Bildungsgänge 3.5.1 Berufsausbildungsvorbereitende Bildungsgänge Die berufsvorbereitenden Bildungsgänge sind bis heute von der Anstrengung gekennzeichnet, die zu uns kommenden Jugendlichen für die Aufnahme einer Berufsausbildung zu qualifizieren. Um das in der Berufspraxis verlangte in die Schule zu holen, werden in den berufsvorbereitenden Bildungsgängen BQL und in der einjährigen Berufsfachschule OBF verschiedene Wege beschritten. Kern der Unterrichtsarbeit in der Berufsvorbereitung ist die Schülerfirma „Woodstock“, die im November 2009 gegründet wurde. Damit wird der theoretische Unterricht mit der fachpraktischen Ausbildung verzahnt. Im Ergebnis entstehen verkaufsfähige Produkte, die über die Schule oder den Webshop bezogen werden können. Die Schülerfirma engagiert sich berlinweit in sozialen Projekten. Vielfältige Arbeiten wie die Herstellung verschiedener Pavillons oder der Bau von Möbeln für Kindertagesstätten zeigen die hohe fachliche und soziale Kompetenz der Schülerinnen und Schüler. Von Anbeginn sind die mehrwöchigen Betriebspraktika integraler Bestandteil der Bildungsgänge BQL und OBF. Ziel ist es, dass die Jugendlichen sich über die Praktika in den Betrieben für eine Ausbildung empfehlen.
marcel-breuer-schule Schulprogramm 23 Seit 2006 richten wir unseren Unterricht in der BQL und OBF an zertifizierten Qualifizierungsbausteinen der Handwerkskammer aus. Prüfungen in Theorie und Praxis gewährleisten einen für ganz Berlin definierten Standard, der von der marcel-breuer-schule für die damit verbundenen Qualifizierungsbilder entwickelt wurde. Traditionell sind unsere Bildungsgänge stark mit den Sozialpädagogen verzahnt. Seit dem Schuljahr 2009/10 wird mit sozialen Gruppenstunden eine stabile Schulanfangssituation geschaffen – ein Konzept, das in der Zukunft durch weitere Maßnahmen wie ETEP (Entwicklungstherapie/ Entwicklungspädagogik) unterstützt werden soll. 3.5.1.1 Berufsqualifizierender Lehrgang im 11. Schuljahr (BQL) Der berufsqualifizierende Lehrgang dient vorrangig der Ausbildungsvorbereitung und der Vermittlung in eine Ausbildung durch mehrwöchige Betriebspraktika. Schülerinnen und Schüler, die noch nicht den einfachen bzw. erweiterten Hauptschulabschluss erworben haben, können diesen innerhalb eines Schulbesuchsjahres erwerben. Wird am Ende des Schuljahres der Bildungsgang BQL erfolgreich abgeschlossen, so erhält die Schülerin/der Schüler ein Abschlusszeugnis, andernfalls ein Abgangszeugnis. Bestandteil des Bildungsganges BQL sind insgesamt sechs Wochen Betriebspraktikum. Diese sechs Wochen verteilen sich auf zwei Zeiträume. Der erste Praktikumszeitraum findet vor den Weihnachtsferien statt und dauert drei Wochen. Das erste Praktikum wird in einem der drei Berufsfelder Holz, Glas oder Fußbodentechnik absolviert. Ein zweites Praktikum schließt sich im Frühjahr an. Grundsätzlich können diese Betriebspraktika nur in Ausbildungsbetrieben absolviert werden. Die während der Praktika zu führenden Berichtshefte fließen in die Notengebung ein. Es wird erwartet, dass sich die Schülerin/der Schüler aktiv an der Suche nach einem geeigneten Praktikumsplatz beteiligt. In begründeten Ausnahmefällen kann auch ein Praktikum in einem anderen Berufsfeld absolviert werden. 3.5.1.2 Berufsfachschule (einjährig) Der einjährige Bildungsgang OBF (Oberschule Berufsfachschule) dient der Ausbildungsvorbereitung und der gezielten Vermittlung in eine Ausbildung durch mehrwöchige Praktika. Schülerinnen und Schüler, die noch nicht den mittleren Schulabschluss (MSA) erworben haben, können freiwillig an den MSA-Prüfungen teilnehmen. Besitzen Schülerinnen und Schüler bereits den MSA, ist eine Verbes-
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<strong>marcel</strong>-<strong>breuer</strong>-<strong>schule</strong> <strong>Schulprogramm</strong> 22<br />
Teilnahme an Programmen der EU<br />
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Comenius-Programm<br />
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Europa macht Schule<br />
Leonardo da Vinci<br />
Kooperationen mit außerschulischen Einrichtungen<br />
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Baufachfrau<br />
Gesellschaft für Europabildung<br />
Modellregion Berliner Wald und Holz<br />
Museum der Dinge<br />
Kooperationen mit überbetrieblichen Einrichtungen<br />
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Arbeit und Bildung e.V.<br />
bbw Bildungswerk der Wirtschaft in Berlin und Brandenburg e.V.<br />
SPI-Consult GmbH<br />
3.5 Portraits der Bildungsgänge<br />
3.5.1 Berufsausbildungsvorbereitende Bildungsgänge<br />
Die berufsvorbereitenden Bildungsgänge sind bis heute von der Anstrengung<br />
gekennzeichnet, die zu uns kommenden Jugendlichen für die Aufnahme einer<br />
Berufsausbildung zu qualifizieren. Um das in der Berufspraxis verlangte in die<br />
Schule zu holen, werden in den berufsvorbereitenden Bildungsgängen BQL und<br />
in der einjährigen Berufsfach<strong>schule</strong> OBF verschiedene Wege beschritten.<br />
Kern der Unterrichtsarbeit in der Berufsvorbereitung ist die Schülerfirma<br />
„Woodstock“, die im November 2009 gegründet wurde. Damit wird der<br />
theoretische Unterricht mit der fachpraktischen Ausbildung verzahnt. Im<br />
Ergebnis entstehen verkaufsfähige Produkte, die über die Schule oder den<br />
Webshop bezogen werden können. Die Schülerfirma engagiert sich berlinweit<br />
in sozialen Projekten. Vielfältige Arbeiten wie die Herstellung verschiedener<br />
Pavillons oder der Bau von Möbeln für Kindertagesstätten zeigen die hohe<br />
fachliche und soziale Kompetenz der Schülerinnen und Schüler.<br />
Von Anbeginn sind die mehrwöchigen Betriebspraktika integraler Bestandteil<br />
der Bildungsgänge BQL und OBF. Ziel ist es, dass die Jugendlichen sich über<br />
die Praktika in den Betrieben für eine Ausbildung empfehlen.
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