Unser Schulprogramm - marcel-breuer-schule
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<strong>marcel</strong>-<strong>breuer</strong>-<strong>schule</strong> <strong>Schulprogramm</strong> 13<br />
3.3 Schulleben<br />
Die <strong>marcel</strong>-<strong>breuer</strong>-<strong>schule</strong> hat im Juni 2008 den jetzigen Standort bezogen. Wir<br />
teilen uns gemeinsam mit der Martin-Wagner-Schule (OSZ Bautechnik II) alle<br />
drei Gebäudeteile, die Sporthalle und die Filiale mit ihrer neuen, attraktiven<br />
Sporthalle in der Driesener Straße. Wir verfügen über eine der modernsten<br />
Ausstattungen in den Werkstätten, Laboren und Unterrichtsräumen, die es<br />
derzeit in Berlin für Oberstufenzentren gibt. Die Architektur am Standort Gustav-Adolf-Straße<br />
ist modern und lichtdurchflutet. Außen ist sie durch rötliches<br />
Sichtmauerwerk und grün-graue Betoneinfassungen der Eichenholzfenster gekennzeichnet.<br />
Im Inneren dominieren schwarzer Gussasphalt auf dem Boden,<br />
grauer Sichtbeton und Eichenholztüren. Eine große Schulkantine und ein Schüleraufenthaltsbereich<br />
mit Internetnutzung bilden zentrale Anlaufpunkte für die<br />
Schülerschaft. Insgesamt wird von allen Beteiligten die Architektur des neuen<br />
Standortes als freundlich empfunden. Zu diesem Eindruck trägt wesentlich<br />
auch die großzügige Verteilung der Gebäudeteile über den gesamten<br />
Schulcampus bei. Abgerundet wird das Bild durch einen Sportplatz mit Kunstrasen<br />
und eine Beachvolleyballanlage.<br />
Diesen positiven Faktoren stehen einigen Herausforderungen gegenüber: So<br />
sind zwei Oberstufenzentren unter einem Dach räumlich, organisatorisch, aber<br />
auch in der pädagogischen Vorgehensweise durch vielfältige Abstimmungsprozesse<br />
zu planen. Erschwerend kommt hinzu, dass der Standort Gustav-Adolf-<br />
Straße für die <strong>marcel</strong>-<strong>breuer</strong>-<strong>schule</strong> nicht genügend Raumkapazitäten bereitstellen<br />
kann. So müssen wir einen Teil der Bildungsgänge in die Filiale in der<br />
Driesener Straße geben und zusätzlich in einem provisorischen Gebäudeteil<br />
Unterricht abhalten. Auch fehlt am Hauptstandort ein zentrales Lehrerzimmer.<br />
Zusammengenommen stellt diese Situation für das Kollegium der <strong>marcel</strong><strong>breuer</strong>-<strong>schule</strong><br />
eine hohe Belastung dar. Der Kommunikations- und Abstimmungsaufwand<br />
ist hierdurch erheblich gestiegen. Zudem wird derzeit die Filiale<br />
aufwändig saniert, was das Arbeiten in der Driesener Straße nicht nur akustisch<br />
erschwert.<br />
Immer wieder stellt sich die Anbindung an den öffentlichen Nahverkehr als<br />
problematisch heraus. Verspätungen unserer Schülerinnen und Schüler sind oft<br />
durch überfüllte, ausgefallene oder verspätete Busse kaum zu vermeiden. <strong>Unser</strong>e<br />
erfolgreich eingeführte erzieherische Maßnahme bei Verspätungen (zu<br />
spät kommende Schüler betreten nicht mehr den Unterrichtsraum, sondern<br />
erhalten an unserem Lernbuffet im Schüleraufenthaltsbereich von einem Mitarbeiter<br />
unserer Schule eine Arbeitsaufgabe) ist hierdurch in Frage gestellt.