Faszination Clown - Gymnasium Muristalden
Faszination Clown - Gymnasium Muristalden
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Die Matura-Arbeit ist ein wichtiger Bestandteil der Bestehensnormen für die Maturität.<br />
An unserer Schule widmen sich die Schülerinnen und Schüler während der Sekunda<br />
und zu Beginn der Prima diesem Ausbildungselement, das sich in mancherlei Hinsicht<br />
vom sonstigen gymnasialen Alltag unterscheidet. Die Matura-Arbeit bietet den<br />
Schülerinnen und Schülern nämlich die Gelegenheit, selber ein Thema zu wählen und<br />
dieses im Rahmen eines längeren Prozesses selbständig zu erarbeiten und zu vertiefen<br />
und schliesslich ein eigenständiges, bis zur Reife gediehenes Produkt zu gestalten.<br />
Für einmal tritt die Lehrperson mit ihren Themen und ihrem Rhythmus zurück und<br />
überlässt die „Gestaltungshoheit“ den Jugendlichen – eine Erfahrung, die in der Regel<br />
für beide Beteiligten sehr anregend und lehrreich ist.<br />
Auf neue und ganz alternative Weise können die vier tragenden Elemente unseres<br />
Leitbildes – wahrnehmen-verstehen-gestalten-verantworten – im Rahmen der Matura-<br />
Arbeit umgesetzt werden. Eines der vielen, vielfältigen Produkte soll nachfolgend<br />
beispielhaft vorgestellt werden. Die Matura-Arbeit von Anja Michel (Promotion 142c),<br />
welche im Original knapp siebzig Seiten umfasst, kann im „Momente“-Format leider<br />
nur stark gekürzt wiedergegeben werden. Zahlreiche Kapitel mussten ebenso<br />
weggelassen werden, wie der ausführliche Fussnotenapparat. Damit von der<br />
ursprünglichen Gestalt der Arbeit trotzdem ein Bild entsteht, wurden das<br />
Inhaltsverzeichnis, die Einleitung und das Schlusswort ungekürzt übernommen.<br />
Lassen Sie sich entführen und verführen von der „<strong>Faszination</strong> <strong>Clown</strong>“!<br />
Andreas Hieber