Schlussbericht - Bern - labmed

waren. Das Alter, 23, respektive 26 Jahre, ergab sich dadurch, dass die Mehrheit der Absolvent/innen
von höheren Fachschulen 23 2 , beziehungsweise von Fachhochschulen 26 Jahre
alt ist 3 . Die Profile unterscheiden sich einzig durch das Dienstalter von entweder 0 oder 3
Jahren und durch die verschiedenen Ausbildungsbezeichnungen. Folgende Ausbildungen
wurden erhoben:
Tabelle 2: Bei den Institutionen erhobene Berufsprofile
Diplomniveau höhere Fachschule Fachhochschule
Dipl. Pflegefachfrau/ -mann HF
Dipl. Pflege FH/BSc
Dipl. Fachfrau/-mann medizinischtechnische
Radiologie HF
Dipl. Fachfrau/-mann für med. tech.
Radiologie FH/BSc
Dipl. Biomedizinische/r AnalytikerIn HF
Dipl. Fachfrau/-mann Operationstechnik
HF
Dipl. Aktivierungsfachfrau/-mann HF
Dipl. RettungssanitäterIn HF
Dipl. OrthopistIn HF
Dipl. ErnährungsberaterIn HF
Dipl. ErnährungsberaterIn FH/BSc
Dipl. Hebamme/Entbindungspfleger SRK
Dipl. Hebamme/Entbindungspfleger
FH/BSc
Dipl. PhysiotherapeutIn SRK
Dipl. PhysiotherapeutIn FH/BSc
Dipl. ErgotherapeutIn HF
Dipl. ErgotherapeutIn FH/BSc
Quelle: eigene Darstellung
Ich habe zudem nach dem Einkommen von Absolvent/innen sowohl gemäss der alten, als
auch gemäss der neuen Bildungssystematik gefragt. Es musste der monatliche Bruttolohn
ohne 13. Monatslohn und auf ein 100%-Pensum hochgerechnet, angegeben werden. Dazu
mussten die Institutionen zusätzliche Angaben zu Schicht- Nacht- und Wochenendezulagen
machen. Dabei habe ich gefragt, wie hoch dabei ein typischer Monatsdurchschnitt ist. Der
Vorteil dieser Art der Erhebung ist, dass die Löhne von gleichen Funktionen besser verglichen
werden können. Das heisst, dass Verzerrungen aufgrund von anderen, nicht beachteten
Effekten so eliminiert werden können. Es ist zu beachten, dass die erhobenen Daten nicht alle
Institutionen des Kantons repräsentieren (siehe dazu Gehrig et al. 2010:83). Der Fragebogen
ist im Anhang E aufgeführt.
Die bei den Institutionen erhobenen Daten sind in drei Teile gegliedert und werden deskriptiv
ausgewertet. In einem ersten Teil werden die allgemeinen Anstellungsbedingungen
dargestellt, danach werden die Löhne der verschiedenen Berufe miteinander verglichen und
den Einfluss der Tertiärisierung ermittelt. Zuletzt werden die Lohnzulagen analysiert.
2 gemäss Telefonat vom 19.10.2011 mit Herr Bieri, Ausbidlungsverantwortlicher beim SRK
3 gemäss eigener Berechnung anhand der Daten der Hochschulabsolvent/innenbefragung des BFS
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