Religionen in Zwickau - KIB Zwickau

KiB 2008
Religionen in Zwickau
Religionen, Kirchen und religiöse Sondergemeinschaften in Sachsen und Zwickau
Im Rahmen der präventiven Jugendarbeit bietet das KIB-Zwickau verschiedene Themen und
Informationsveranstaltungen für Schüler, Lehrer und Multiplikatoren an. Dabei geht es uns vor
allem darum, keine diffusen Ängste und Vorurteile zu bedienen, sondern eine lebendige Aufklärungsarbeit
anzubieten, welche sich eng an einen aktuellen und konkreten Beratungsbedarf
orientieren möchte. So ist zum Beispiel zwar im Raum Zwickau die Scientologyproblematik
immer wieder präsent, aber an Hand konkreter Zahlen nur auf die Wirkung von Einzelpersonen
zurückzuführen. Andererseits gibt es religiöse Sondergemeinschaften wie die Zeugen Jehovas,
die Neuapostolische Kirche oder die Kirche der Heiligen der Letzten Tage (Mormonen),
welche zahlenmäßig relevante Mitgliederstrukturen haben, aber kein bzw. nur geringes, sozial
auffälliges Gemeinschaftsverhalten zeigen. Dazu kommen eher „exotische“ Gruppierungen wie
Osho und Transzendentale Meditation.
Die Veranstaltungen zu Religionen und Sekten werden durchgeführt von:
Raik Zillmann
KIB-Zwickau
Makarenkostraße 40
08066 Zwickau
Tel: 0375-43099123
Fax: 0375-43099123
mail@kib-zwickau.de
Themenspektrum
Folgendes Themenspektrum soll als Anregung gedacht sein. Dabei kann niemals die gesamte
Themenbreite abgedeckt werden; produktiver ist eine Fokussierung auf ein bis zwei Themenbereiche,
welche dem Interessengebiet bzw. der Problemlage innerhalb der Klasse bzw. der
Weiterbildungveranstaltung entsprechen sollte. Unabhängig davon kann und wird natürlich
flexibel auf die Veranstaltungssituation eingegangen werden.
Sekten Allgemein / Verschiedene Definitionen von Sekten
• Unterschiede Sekten und Kirchen/Religionen
• Religiöse Wahrheit - gibt es diese wirklich?
• Was macht eine Sekte aus?
• Was macht eine Kirche aus?
• Warum werden Sekten und Kirchen gegenübergestellt?
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KIB 2008
Religionen in Zwickau
Sekten in Sachsen; Sekten in Zwickau/Zwickauer Land
• Verschiedene Gruppen und deren öffentliche Wirkung gegenüberstellen.
• Einzelne religiöse Gruppen und deren Besonderheit vorstellen; dabei gehe ich auch gerne
auf vorhandenes Konfliktpotential in der Klasse (evtl. Zeugen Jehovas, NAK oder andere) oder
Region (Scientology; AVATAR; Satanismus) ein.
Satanismus
• Satanismus und Paganismus - welche Überscheidungen, welche Gemeinsamkeiten - wo geht
der Jugendkult hin.
• Psychische Abhängigkeiten durch Sekten und/oder andere soziale Gruppen.
• Destruktive Kulte - gibt es diese und wie wirken sie?
Fundamentalismus
• Fundamentalismus allgemein
• Fundamentalismus im Islam
• Ist das Kopftuchgebot ein Zeichen des islamischen Fundamentalismus und bedeutet Fundamentalismus
gleich Terrorismus?
• Charismatische und pfingstlerische Bewegungen innerhalb und außerhalb der Großkirchen.
• Christlicher Fundamentalismus - aufsteigender Fundamentalismus aus der eigenen Gesellschaft
- Harry Potter und die Ängste vor den Dämonen.
• Kreationismus und Homeschooling als öffentliches Zeichen einer beginnenden christlichen
Fundamentalisierung.
Religion und Recht
• Religionsmündigkeit
• Strafgesetzbuch und religiöse Freiheit nach Artikel 2 des Grundgesetzes
• Bereiche des Strafgesetzbuches:
• Medizin; unterlassene Hilfeleistung
• Finanzen; Spenden und Schenkungen
Der angefügte Angebotsanfrage können Sie gemeinsam mit Ihren Schülern ausfüllen und an
das KIB zurücksenden oder faxen.
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