Lehrplan und Rahmenplan für die Fachschule Altenpflege ...

10
Die Lernmodule sind offen formuliert und erfordern einen flexibel gestalteten Unterricht, der
so weit wie möglich in Lernsituationen realisiert werden soll. Als Lernsituationen werden curriculare
Bausteine bezeichnet, die Handlungs- und Sachlogik eines Gegenstandsbereiches
anwendungsbezogen verknüpft. In ihnen werden die Vorgaben der Lernmodule in Form von
Lehr-/Lernarrangements präzisiert. Dazu zählen insbesondere auch methodische Überlegungen
die beispielsweise ein exemplarisches Vorgehen ermöglichen. Sinnvoll ist es, mit
Fallbeispielen zu arbeiten, die nach dem Konzept des problemorientierten Lernens bearbeitet
werden können. Eine solche Vorgehensweise unterstützt nachhaltig einen stufenweisen
Kompetenzerwerb.
Die offene Formulierung der Lernmodule im Zusammenhang mit dem regionalspezifischen
Wahlpflichtmodul ermöglicht der jeweiligen Schule, ein eigenständiges Profil zu entwickeln.
Die Schulen haben die Möglichkeit über jedes abgeschlossene Lernmodul ein Zertifikat auszustellen
als qualifizierte Modulbeschreibung mit Bewertung der individuellen Schülerleistung.
Im Rahmen ihrer Gesamtverantwortung arbeitet die Fachschule intensiv mit den ausbildenden
Einrichtungen zusammen. Am Lernort Schule werden insgesamt 2300 Stunden unterrichtet,
im 1. Jahr 800 Stunden, im 2. und 3. Ausbildungsjahr jeweils 750 Unterrichtstunden.
Die praktische Ausbildung umfasst mindestens 2500 Stunden, im 1. Jahr und 2. Jahr jeweils
850 Stunden, im 3. Jahr 800 Stunden.
Davon sind mindestens 1900 Stunden in der Einrichtung, mit der der Ausbildungsvertrag
abgeschlossen wird, zu absolvieren. In Rheinland-Pfalz sind außerdem 600 Stunden praktischer
Ausbildung in weiteren Einrichtungen, in denen alte Menschen betreut werden, abzuleisten.
Diese sind wie folgt aufzuteilen (vgl. AltPflG § 4):
300 Stunden in einer ambulanten Pflegeeinrichtung im Sinne des § 71 Abs. 1 des Elften Buches
Sozialgesetzbuch, wenn deren Tätigkeitsbereich die Pflege alter Menschen einschließt
bei Schülerinnen und Schülern, die ihren Ausbildungsvertrag mit einer stationären Einrichtung
abgeschlossen haben bzw. in einer stationären Pflegeeinrichtung, sofern sie den Ausbildungsvertrag
mit einer ambulanten Pflegeeinrichtung abgeschlossen haben
- Weitere 300 Stunden praktischer Ausbildung sind insbesondere im Bereich folgender
Einrichtungen vorgesehen:
- Psychiatrische Kliniken mit gerontopsychiatrischer Abteilung oder andere Einrichtungen
der gemeindenahen Psychiatrie
- Allgemeinkrankenhäuser insbesondere mit geriatrischer Fachabteilung oder geriatrischem
Schwerpunkt oder geriatrischen Fachkliniken
- Geriatrischen Rehabilitationseinrichtungen oder