Lehrplan und Rahmenplan für die Fachschule Altenpflege ...
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<strong>Fachschule</strong> <strong>Altenpflege</strong>, Fachrichtung <strong>Altenpflege</strong><br />
2. <strong>und</strong> 3. Ausbildungsjahr<br />
Lernmodul 10: Mit Krisen <strong>und</strong> schwierigen Situationen umgehen (80 Std.) ( entspricht Lernfeld 4.2 <strong>und</strong> 4.3 der APO)<br />
Lernort Schule<br />
Lernort Praxis<br />
Kompetenzen Hinweise Kompetenzen Hinweise<br />
Eigene Grenzen erkennen <strong>und</strong><br />
ggf. verteidigen, Erholungsphasen<br />
einplanen<br />
Eigene Grenzen erkennen <strong>und</strong><br />
ggf. verteidigen, Erholungsphasen<br />
einplanen<br />
Bei individuellen <strong>und</strong> sozialen<br />
Konflikten <strong>die</strong> Ursachen analysieren<br />
<strong>und</strong> Konfliktlösungsstrategien<br />
einsetzen<br />
Konfliktanalyse<br />
Konfliktgespräch<br />
s. LM 3<br />
Bei individuellen <strong>und</strong> sozialen<br />
Konflikten <strong>die</strong> Ursachen analysieren<br />
<strong>und</strong> Konfliktlösungsstrategien<br />
einsetzen<br />
Konfliktanalyse<br />
Konfliktgespräch<br />
Gewalt in der Pflege abwenden<br />
<strong>und</strong> Gewalt vorbeugen<br />
Definitionen <strong>und</strong> Formen von<br />
Gewalt<br />
Erklärungsansätze<br />
Gewalt fördernde <strong>und</strong> Gewalt<br />
hindernde Faktoren<br />
Gewalt gegen alte Menschen in<br />
der Familie, in Pflegeeinrichtungen<br />
Hilfen gegen Gewaltanwendung<br />
Aufdecken von Gewaltanwendung<br />
Ansatzpunkte zur Gewaltverminderung<br />
Gewalt in der Pflege abwenden<br />
<strong>und</strong> Gewalt vorbeugen<br />
Gewalt gegen alte Menschen in<br />
der Familie, in Pflegeeinrichtungen<br />
Hilfen gegen Gewaltanwendung<br />
Aufdecken von Gewaltanwendung<br />
Ansatzpunkte zur Gewaltverminderung<br />
103<br />
Ambiguitätstoleranz entwickeln<br />
Berufsanspruch <strong>und</strong> -wirklichkeit<br />
Berufsideal <strong>und</strong> Rahmenbedingungen<br />
Ambiguitätstoleranz entwickeln<br />
Berufsanspruch <strong>und</strong> -wirklichkeit<br />
Berufsideal <strong>und</strong> Rahmenbedingungen
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