Genetik
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<strong>Genetik</strong><br />
Q1 B1 LK KW 35
Wdh.<br />
Seite 2
DNA in Prokaryoten/Eukaryoten und Viren<br />
Organisation der<br />
DNA<br />
Zellort der DNA<br />
Eukaryot/Eucyte Prokaryot/Procyte Viren<br />
Hier steht Ihre Fußzeile<br />
Seite 3
Video Aufbau Viren<br />
Seite 4
DNA in Prokaryoten/Eukaryoten und Viren<br />
Organisation der<br />
DNA<br />
Eukaryot/Eucyte<br />
Mehrere<br />
Chromosome<br />
Prokaryot/Procyte Viren<br />
Ein Chromosom<br />
Ein<br />
Nukleinsäurefaden<br />
Zellort der DNA Zellkern frei im Cytoplasma frei in der<br />
Proteinkapsel<br />
Seite 5
Umgang mit dem Buch<br />
• 9.2 auf Seite 150 im Buch + Online-Link (Bau der DNA)<br />
• www.klett.de Nummer des Links in das Suchfeld geben<br />
Seite 6
Verpackung der DNA<br />
Aufgabe zu 9.5 auf Seite 156:<br />
1) Erläutern Sie unter der Verwendung der entsprechenden Fachbegriffe<br />
die Struktur bzw. den Aufbau eines Chromosoms.<br />
2) Erläutern Sie, was ein Karyogramm darstellt.<br />
Erläutern Sachverhalte auf der Grundlage von Vorkenntnissen so<br />
darlegen und veranschaulichen, dass sie verständlich werden.<br />
Seite 7
Seite 8
Euchromatin und Heterochromatin<br />
Seite 9
Euchromatin und Heterochromatin<br />
Seite 10
Euchromatin und Heterochromatin<br />
Euchromatin: Die DNA liegt weniger dicht gepackt vor, sodass die DNA<br />
bzw. das Gen abgelesen werden kann. (hellere Bereiche im Karyogramm)<br />
Heterochromatin: Die DNA liegt dicht gepackt vor, sodass dieser DNA-<br />
Bereich bzw. das Gen nicht abgelesen werden kann.<br />
Seite 11
Karyogramm und Chromosome<br />
• Tafelbild<br />
Seite 12
<strong>Genetik</strong><br />
Q1 B1 LK KW 35 Do
Wdh.<br />
Seite 14
NÜ: Die DNA während des Zellzyklus<br />
• Aufgabe zu 9.5 (S. 156) und 9.3 (S. 152)<br />
1) Beschreiben Sie die Veränderungen der DNA während des Zellzyklus<br />
(Abbildung auf S.152), indem Sie folgenden Text fortsetzen: „ Nach der<br />
Mitose liegt die DNA in Form von eines diploiden Ein-Chromatid-<br />
Chromosomen Satzes vor. In der G1-Phase ….. .“<br />
2) Der Zellzyklus besitzt Kontrollpunkt, die die Zelle und somit auch die<br />
DNA auf Fehler überprüft und bei Bedarf repariert. Sollte dies nicht<br />
möglich sein, wird die Zelle (im gesunden Normalfall) in den<br />
programmierten Zelltod (Apoptose) geschickt. Begründen Sie die<br />
Notwendigkeit eines solchen Kontrollsystems.<br />
3) Formulieren Sie eine Hypothese zur Frage auf: „Zu welchem Zeitpunkt<br />
des Zellzyklus ist das Erstellen eines Karyogramms möglich.<br />
Seite 15
Die DNA während des Zellzyklus<br />
Hier steht Ihre Fußzeile<br />
Seite 16
Das Resultat der Mitose<br />
Kapitel 2.8 auf S. 48 (Online Link auf S. 48 ist fw. HA!)<br />
Seite 17
Die DNA während der Meiose<br />
S. 181 (Online Link „Mitose und Meiose im Vergleich“ ist fw.HA!)<br />
Seite 18
Die DNA während der Meiose<br />
Resultat:<br />
Kapitel 11.3 auf Seite 183<br />
Seite 19
Die DNA während der Meiose<br />
Resultat:<br />
Seite 20
NÜ: Vererbungsregeln nach MENDEL<br />
Aufgabe:<br />
Erläutern Sie die Vererbungsregeln von GREGOR MENDEL.<br />
Seite 21
NÜ: Vererbungsregeln nach MENDEL<br />
Aufgabe:<br />
Erläutern Sie die Vererbungsregeln von GREGOR MENDEL.<br />
Videoerklärung: http://www.youtube.com/watchv=UEEXtYXOkhY<br />
Seite 22