Buch jugendarbeit:freiwillig, engagiert, professionell

Bernhard Heinzlmaier
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le der traditionellen Leistungskultur ist die Erfolgskultur getreten. In
der sich ausbreitenden, mediengetriebenen Selbstdarstellungskultur
kommt mit einem Mal der Leistungsverkauf vor der Leistungserbringung.
Eine Selbstdarstellungs- oder performative Ökonomie ist entstanden,
in der nur das Erfolg verspricht, was sichtbar gemacht werden
kann und darstellbar ist. Die auf Sachverwirklichung basierende
Leistung wird durch den auf Selbstdarstellung und soziale Durchsetzung
gegründeten Erfolg ersetzt. Prämiert wird der performative
Markterfolg, nicht die arbeitsbezogene Leistung (vgl. Neckel 2008).
Ein typisches Phänomen der Erfolgsökonomie sind die bei Jugendlichen
besonders beliebten Casting-Shows. Der Erfolg im Casting
kommt plötzlich und spontan. Er ist nicht Ergebnis einer langfristig
geplanten Bildungs-/Ausbildungsbiographie. Gesellschaftlicher
Aufstieg und Anerkennung wird nicht durch den langwierigen
Erwerb von Bildungstiteln erreicht, sondern durch den spontanen
Erfolg am kulturindustriell vermittelten Unterhaltungsmarkt.
Es ist nicht verwunderlich, dass insbesondere junge Menschen aus
den bildungsfernen Milieus massenhaft den sozialen Aufstieg über
den Unterhaltungsmarkt anstreben, werden sie doch aufgrund ihrer
Habitusdefizite und der Abwehrstrategien der Mittelschichten,
die ungestört von der „Konkurrenz von unten“ ihre Bildungsprivilegien
erhalten wollen, von den Bildungsinstitutionen fern gehalten
(vgl. Bude 2011). Für Jugendliche aus bildungsfernen Schichten ist
es erfolgversprechender, den sozialen Aufstieg über die Märkte der
performativen Ökonomie zu versuchen als durch den Erwerb von
Bildungs- und Ausbildungstiteln an Schulen und Universitäten.