Buch jugendarbeit:freiwillig, engagiert, professionell

Freiwilligenarbeit von Jugendlichen in der offenen Jugendarbeit
Projekt mit dabei und sofern es ihnen gut gefällt können sie sich auch
langfristiger engagieren.
Evaluation bringt Verbesserungen. Es kann nützlich sein, sich innerhalb
des Helferinnen- und Helferteams in bestimmten Abständen
über den Stand der Arbeit und eventuelle Probleme auszutauschen.
Auch können regelmäßige Gespräche über das Wohlbefinden und
die allgemeine Stimmung innerhalb des Teams erfolgsfördernd sein.
Gruppendynamik sollte stets gepflegt werden. Eine gute Stimmung
innerhalb des Helferinnen- und Helferteams wird von allen Freiwilligen
gewünscht und geschätzt. In diesem Sinne sollten genug Ressourcen
vorhanden sein, um an der Gruppendynamik arbeiten zu
können.
Mitgestaltung ist erwünscht. Freiwillige Jugendliche wollen, was
ihre Aufgabe betrifft, mitsprechen und mitbestimmen können. So
kann es nützlich sein, wenn zu Beginn eines Projektes oder zu Beginn
einer Arbeitsaufnahme über die Inhalte und anfallenden Arbeiten im
ganzen Team gesprochen wird. Alle beteiligten Personen sollten ihre
Fähigkeiten und Interessen einbringen können.
Spaß muss sein. Wichtige Faktoren, die dazu beitragen dass die Arbeit
Spaß machen kann, sollten demnach stets berücksichtigt und
überprüft werden, so z.B. die Faktoren Zeit, Gruppenzusammenstellung,
Arbeitsgebiet, Verantwortung, Motivation, Anerkennung u.a.
Verantwortung sollte stets geregelt sein. Jugendliche, die Freiwilligenarbeit
leisten, wollen größtenteils Verantwortung übernehmen.
Hierzu kann es förderlich sein, wenn zu Beginn der Tätigkeitsaufnahme
mit allen beteiligten Personen besprochen wird, welchen Verantwortungsgrad
die Freiwilligen übernehmen können und wollen.
Es sollte ein großer Spielraum für selbständiges und eigenverantwortliches
Handeln vorhanden sein. Den Jugendlichen muss die Möglichkeit
geboten werden, eigene Fähigkeiten, Interessen und Prob-
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