Titel, Inhalt, Einleitung - PDF 79KB - Zentrum für Didaktik der Technik

Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung .................................................................................................. 4
2 Zur Wahl des Themas des Lehr-/Lernarrangement ............................ 7
2.1 Berufliche Handlungskompetenz ................................................................ 8
2.1.1 Die Dimensionen der beruflichen Handlungskompetenz............................ 10
2.1.2 Handlungsorientierung ................................................................................ 12
2.2 Überlegungen zur Unterrichtsmethode...................................................... 14
2.2.1 Die Projektmethode ..................................................................................... 16
2.2.2 Die Leittextmethode .................................................................................... 18
3 Voraussetzungen des Unterrichtsprojektes ......................................... 20
3.1 Curriculare Vorgaben ................................................................................ 20
3.2 Fachwissenschaftlicher Zusammenhang ................................................... 22
3.2.1 Lager............................................................................................................ 22
3.2.2 Aufbau, Bauformen und Bezeichnungen von Wälzlagerungen .................. 26
3.2.3 Lebensdauer der Wälzlager ......................................................................... 29
3.2.4 Montage und Demontage von Wälzlagern .................................................. 30
3.3 Klassenanalyse........................................................................................... 33
3.4 Organisatorische Voraussetzungen............................................................ 34
4 Gestaltung des Projektes ....................................................................... 36
4.1 Didaktische Analyse .................................................................................. 36
4.1.1 Thematische Perspektive des Unterrichtsprojektes ..................................... 37
4.1.2 Projektplan................................................................................................... 39
4.2 Methodische Strukturierung ...................................................................... 40
4.2.1 Gesamtkonzeption ....................................................................................... 40
4.2.2 Aktionsformen............................................................................................. 40
4.2.3 Sozialformen................................................................................................ 41
4.2.4 Artikulation.................................................................................................. 43
4.2.5 Lehrgriffe..................................................................................................... 45
4.2.6 Medien......................................................................................................... 46
4.2.7 Unterstützende Methoden............................................................................ 57
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