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Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis Sommersemester 2013

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41127 Theorie und Methodik des kommunikativen Englischunterrichts<br />

Seminar Fachdidaktik des Englischen (DI2)<br />

für Studierende des Lehramtes an Gymnasien<br />

HS 2st., Do 10-12,<br />

Beginn: 18.04.<strong>2013</strong><br />

Fehling<br />

Das Seminar fokussiert auf die Theorie und Methodik des kommunikativen Englisch-unterrichts. Der Schwerpunkt<br />

liegt dabei auf dem Bereich Medien und deren adäquate Um-setzung im Englischunterricht.<br />

Studierende, die an diesem Seminar teilnehmen möchten, bitte ich um Anmeldung per E-Mail an Sylvia.Fehling@uni-bayreuth.de<br />

41128 Literatur im Englischunterricht<br />

Seminar Fachdidaktik des Englischen (DI2) für Studierende des<br />

Lehramtes an Gymnasien/Realschulen<br />

HS 2st., Do 12-14,<br />

Beginn: 18.04.<strong>2013</strong><br />

Schenk<br />

In diesem Hauptseminar werden wir der Frage nachgehen, wie Literatur im Englischunterricht unterrichtet werden<br />

kann, dass letzterer nicht nur literaturwissenschaftlichen Ansprüchen genügt, sondern auch kreativ sowie handlungs-<br />

und produktorientiert ist. Auf der Basis fundierter fachdidaktischer Theorien werden konkrete Beispiele - verschiedene<br />

Genres in unterschiedlichen Jahrgangsstufen - erörtert.<br />

Anforderungen: Bereitschaft zur aktiven, kritischen Mitarbeit, Präsentation, Klausur (6 LP).<br />

Studierende, die an diesem Hauptseminar teilnehmen möchten, bitte ich um Anmeldung per E-Mail bis zum<br />

05.04.<strong>2013</strong> an Angelika.Schenk@uni-bayreuth.de<br />

41129 Theorie und Methodik des kommunikativen Englischunterrichts<br />

Seminar Fachdidaktik des Englischen (DI2)<br />

für Studierende des Lehramtes an Realschulen<br />

HS 2st., Do 14-16,<br />

Beginn 18.04.<strong>2013</strong><br />

Fehling<br />

Das Seminar fokussiert auf die Theorie und Methodik des kommunikativen Englisch-unterrichts. Der Schwerpunkt<br />

liegt dabei auf dem Bereich Medien und deren adäquate Umsetzung im Englischunterricht.<br />

Studierende, die an diesem Seminar teilnehmen möchten, bitte ich um Anmeldung per E-Mail an Sylvia.Fehling@uni-bayreuth.de<br />

41130 Theorien und Ziele des interkulturellen Lernens<br />

Seminar Fachdidaktik des Englischen (DI2) für Studierende des<br />

Lehramtes an Gymnasien/Realschulen<br />

HS 2st., Fr 8-10,<br />

Beginn: 19.04.<strong>2013</strong><br />

Fehling<br />

In dem Seminar wird auf zentrale Aspekte des interkulturellen Lernens im Fremdsprachen-unterricht fokussiert.<br />

Dabei werden sowohl theoretische Aspekte als auch Implementierungs-möglichkeiten für den Englischunterricht<br />

diskutiert und praktisch erprobt.<br />

Studierende, die an diesem Seminar teilnehmen möchten, bitte ich um Anmeldung per E-Mail an Sylvia.Fehling@uni-bayreuth.de<br />

MA INTERCULTURAL ANGLOPHONE STUDIES<br />

MAIAS Literature<br />

41131 Deep Time - Transcultural Space: Reading American Cultures Cortiel<br />

MAIAS: A 1.1; A 1.4 + C 3.1 (electives)<br />

HS 2st., Di 16-18<br />

The question of how to read texts from the past today without imposing categories alien to the text’s own historical<br />

context is one that is of central relevance to the study of any culture. And the distance to this “past” can range from<br />

thousands of years ago to just a few. In the final analysis, we are already removed from the day that has just passed<br />

by an unbridgeable gulf of difference; the act of reading always urges to stretch across this gulf. In this class, we will<br />

explore the question of cultural difference and race as we can read it through this distance and to make the texts<br />

present to us now. We will read texts that span time distances either because they speak to the present moment in<br />

a new way, such as Herman Melville’s “Benito Cereno” (1855) and Ralph Ellison’s Invisible Man (1952) or because<br />

they reach back into the past to give it new meaning as cultural memory, such as Charles Johnson’s Middle Passage<br />

(1990) and Philip Roth’s alternate history The Plot Against America (2004). Before the semester, please purchase<br />

the three novels and read at least two of them (Melville’s novella will be made available on moodle).<br />

Course registration: Please sign up for this class on our e-learning server (Moodle) at www.elearning.unibayreuth.de<br />

by April 2 (click on "sign up here" on the main page of the class). Core readings to help you prepare for<br />

the course will be available on Moodle by March 15.<br />

41132 MA-Thesis Writing: Mastering the Research Process<br />

Zusätzliches Lehrangebot<br />

MA<br />

Ü, 2st., Do 12-14,<br />

Cortiel<br />

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