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Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis Sommersemester 2013

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Bitte gehen Sie regelmäßig mehrmals in der Woche auf die Webseite Ihrer Veranstaltung, bearbeiten Sie die wöchentlich<br />

ausgewiesenen Aufgaben, Umfragen etc. und tragen Sie die Lernaktivitäten durch Ihre aktive Mitarbeit mit.<br />

Bestimmte Funktionen (z.B. die Glossare) helfen Ihnen beim Verständnis von kursspezifischen oder -<br />

übergreifenden Schlüsselbegriffen (zu denen des Faches vgl. "Grundkurs Interkulturelle Germanistik").<br />

Wichtig: Die Räume zu den einzelnen Veranstaltungen finden Sie auf dem MOODLE-Server:<br />

https://elearning.uni-bayreuth.de<br />

1. Grundlagen interkultureller Germanistik<br />

(Übergreifend-integrierende Komponente)<br />

40550 Interkulturelle Germanistik: Rahmenbegriffe und Methoden<br />

S/HS 2st, Mi 12-14<br />

Beginn: 18.04.2012<br />

Kistler<br />

(IG-MA 1.2/<br />

IGM A2)<br />

In diesem Seminar (5 ECTS) wird das Konzept „interkulturelle Germanistik“ mit seinen Arbeitsfeldern und Fachkomponenten<br />

eingeführt und verdeutlicht. Dabei widmen wir uns den fachlichen Rahmenbegriffen (z.B. Dialog, Distanz,<br />

Toleranz u.a.), mit denen Themen methodisch erschlossen werden.<br />

Anmeldung, weitere Informationen und Lektüre unter (https://elearning.uni-bayreuth.de/). Bitte beachten Sie auch<br />

die Literatur im Semesterapparat.<br />

Teilnahmevoraussetzung: Teilnahme an IGM A1.1.<br />

Leistungsnachweis: Präsentation und Klausur (Arbeitsblatt) (5 ECTS, endnotenrelevante Modulprüfung).<br />

Lektüren:<br />

Schlüsselbegriffe des Faches (auf CD-ROM, im Sekretariat erhältlich)<br />

Wierlacher, Alois / Bogner, Andrea (2003) (Hg.): Handbuch interkulturelle Germanistik. Stuttgart, Weimar<br />

40552 Einführung in die Diskurslinguistik<br />

S 2st, Mi 8.30-10<br />

Beginn: 17.04.<strong>2013</strong><br />

Lieberknecht<br />

(IG-BA 1.3)<br />

Das Seminar vermittelt Grundlagen der Diskurslinguistik: Wie funktionieren Gespräche (Regeln des Sprecherwechsels,<br />

Eröffnung und Beendigung etc.) und wie wird verbale Interaktion analysiert Neben Einblicken in verschiedene<br />

Richtungen der Gesprächsforschung liegt der Schwerpunkt des Seminars auf der Erarbeitung des „Handwerkszeugs“<br />

für die Analyse natürlicher authentischer Gespräche. Dazu werden im Seminar grundlegende Phänomene<br />

wie „Kontextualisierung“, „face-work“ oder „Modalität“ erarbeitet und von den KursteilnehmerInnen eigenständig<br />

kurze Gespräche aufgezeichnet, transkribiert und analysiert.<br />

40553 Literatur-Kultur-Fremde: Einführung in die literaturwissenschaftliche<br />

Komponente interkultureller Germanistik<br />

S 2st, Mo 14-16<br />

Beginn: 15.04.<strong>2013</strong><br />

Otto<br />

(IG-BA 1.4)<br />

Der Einsatz literarischer Texte spielt im Kontext des Arbeitsfeldes der grenzüberscheitenden Kulturvermittlung nach<br />

wie vor eine große Rolle. Sei es bei Sprachkursen im In- und Ausland oder in German Studies-Programmen ausländischer<br />

Universitäten, die kulturaufschließende Funktion des Mediums Literatur ist unangefochten. Neben Fragen<br />

der ‚Vermittlung‘ und der ‚Rezeption‘ deutscher Literatur als fremder Literatur steht die Lektüre ausgewählter<br />

literarische Inszenierungen des Kulturthemas Fremdheit im Zentrum des Seminars.<br />

Zu Beginn des Semesters wird ein Reader bereit stehen.<br />

Leistungsnachweis: Regelmäßige Teilnahme, Referat und Klausur<br />

Literatur zur Vorbereitung:<br />

Wierlacher, Alois / Bogner, Andrea (2002) Handbuch Interkulturelle Germanistik. München<br />

2. Deutsche Gegenwartssprache und interkulturelle Kommunikation<br />

(Linguistische Komponente)<br />

40555 Proseminar zur deutschen Gegenwartssprache und ihrer Vermittlung<br />

(Grammatik)<br />

PS, 2st, Do 8-10<br />

Beginn:18.04.<strong>2013</strong><br />

Kistler<br />

(IG-BA 2.1.2)<br />

Das Seminar (4 ECTS) stellt eine Einführung in die Grundbegriffe der Grammatikarbeit dar. Verschiedene theoretische<br />

Grammatikkonzepte (satzbasierte Kasusgrammatik, Verbvalenzgrammatik, Textgrammatik u.a) sollen in Hinblick<br />

auf ihre Verwendbarkeit im Unterricht besprochen werden. Das Seminar richtet sich auch an Studierende, die<br />

sich an der Sommeruniversität (August und September) beteiligen möchten.<br />

Anmeldung und weitere Informationen unter (https://elearning.uni-bayreuth.de/).<br />

Vorbereitende Lektüre:<br />

Funk, Hermann/Koenig, Michael (1994): Grammatik lehren und lernen. Fernstudieneinheit 1. Berlin u.a.: Langenscheidt.<br />

Storch, Günther (1999): Deutsch als Fremdsprache – Eine Didaktik. München: Fink.<br />

40557 Feste Wortverbindungen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache<br />

Fr. 28.06.<strong>2013</strong>: 15-19 Uhr<br />

Sa. 29.06.<strong>2013</strong>: 9-13 und 15-19 Uhr<br />

So. 30.06.<strong>2013</strong>: 9-13 Uhr<br />

Blockseminar, S 2st<br />

Hofmann<br />

(IG-BA 2.1.2)<br />

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