25.01.2015 Aufrufe

Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis Sommersemester 2013

Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis Sommersemester 2013

Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis Sommersemester 2013

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

Das interdisziplinäre Seminar richtet sich an Studierende, die sich für feministische Theorien interessieren und mit<br />

Gender als intersektionaler Analysekategorien arbeiten (wollen).<br />

Gender Studies fragen nach der Bedeutung von Geschlecht in sozialen, kulturellen, politischen und wissenschaftlichen<br />

Kontexten und Perspektiven. Sie erforschen, wie sich Geschlechterverhältnisse historisch verändern und<br />

entwickeln. Und sie beschäftigen sich mit der sich stetig verändernden und schwierigen Frage, wie Gender definiert<br />

werden kann und zu einer inklusiveren Kategorie gemacht werden kann.<br />

Ein wichtiger Schwerpunkt des Seminars wird auf der Entwicklung von Feminismus / Gender im Singular hin zu<br />

einer Vielzahl von Feminismen und Auffassungen von Gender liegen. Dafür werden insbesondere die Interventionen<br />

von Feminists of Color in den Blick genommen, die für die Entwicklung transnationaler / postkolonialer Formen<br />

von Feminismus und für das Konzept von Gender als intersektionaler Kategorie entscheidend waren.<br />

Um ausreichend Zeit für Diskussionen zu bieten, wird das Seminar in Form von Blocksitzungen stattfinden. Die<br />

Daten werden von den Teilnehmenden gemeinsam online bestimmt werden.<br />

Die erste gemeinsame Sitzung findet am Freitag den 26. April <strong>2013</strong> von 14-18Uhr statt.<br />

Anmeldungen möglichst bis zum 31. März 2012 an anna.weicker@gmail.com<br />

40373 Morphologie<br />

PS 2st, Do 10-12 Uhr<br />

Hoffmann<br />

BA-3.1/2, B4/5, neu GL-3, LA-VM/SM/WM<br />

Im Seminar beschäftigen wir uns hauptsächlich mit den verschiedenen Wortbildungsarten im Deutschen. Dabei<br />

sollen neben Grundlagen auch speziellere Fälle sowie unterschiedliche Lehrmeinungen zu diesen thematisiert werden.<br />

Darüber hinaus werden wir uns auch den Bereich der Fremdwortbildung näher anschauen. Zudem sollen zentrale<br />

Begriffe der Morphologie wiederholt und angewandt werden. Ziel des Seminars ist, dass die Teilnehmer Wortbildungsprodukte<br />

sicher und differenziert beurteilen und analysieren können.<br />

Anmeldung: Bitte melden Sie sich über eLearning an.<br />

Anforderungen: regelmäßige Teilnahme, aktive Mitarbeit, Vor- und Nachbereitung der Sitzungen durch Textlektüre<br />

und Übungsaufgaben<br />

benoteter LN: Hausarbeit<br />

Literatur: Wird über eLearning bereit gestellt.<br />

40374 Syntax<br />

PS 2st, Mo 10-12 Uhr<br />

Hoffmann<br />

BA-3.1/2, B4/5, neu GL-3, LA-VM/SM/WM<br />

Im Mittelpunkt des Seminars steht die Analyse komplexer Sätze. Im Laufe des Semesters wird das dafür notwendige<br />

Wissen gemeinsam erarbeitet und durch regelmäßiges Üben vertieft. Neben den syntaktischen Kategorien und<br />

Funktionen wird auch die topologische Felder-Analyse von Sätzen behandelt. Zentrale Ziele des Seminars sind ein<br />

sicherer Umgang mit den für die syntaktische Analyse relevanten Fachtermini, die Fähigkeit zur routinierten Analyse<br />

komplexer Sätze sowie die Kompetenz zur aktiven Auseinandersetzung mit syntaktischen Problemen.<br />

Anmeldung: Bitte melden Sie sich über eLearning an.<br />

Anforderungen: regelmäßige Teilnahme, aktive Mitarbeit, Vor- und Nachbereitung der Sitzungen durch Textlektüre<br />

und Übungsaufgaben<br />

benoteter LN: Hausarbeit<br />

Literatur: Pittner, Karin; Berman, Judith (2008): Deutsche Syntax. Ein Arbeitsbuch. 3. Auflage. Gunter Narr Verlag.<br />

40375 PS Morphologie und Syntax fürs Staatsexamen<br />

Hoffmann<br />

Do 12-14 Uhr<br />

LA-VM/SM/WM<br />

Im Seminar werden die relevanten Grundlagen in Morphologie und Syntax fürs Staatsexamen erarbeitet und anhand<br />

zahlreicher Übungen gefestigt. Durch die Breite des Stoffes müssen Sie mit einem erhöhten Arbeitsaufwand<br />

während des Semesters rechnen. Das Seminar eignet sich gut zur Vorbereitung auf das Repetitorium des Gegenwartsdeutschen.<br />

Anmeldung: Bitte melden Sie sich über eLearning an.<br />

Anforderungen: regelmäßige Teilnahme, aktive Mitarbeit, Vor- und Nachbereitung der Sitzungen durch Textlektüre<br />

und Übungsaufgaben<br />

benoteter LN: Hausarbeit<br />

Literatur: Wird über eLearning bereitgestellt.<br />

19

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!