Verb - Lernblatt - 07.pdf
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Lernblatt 1. Verben sagen uns, was jemand tut oder was geschieht. z.B. Noah flötet. Es donnert und blitzt. 2. Verben schreibt man klein und übermalt sie blau. 3. Verben haben eine Grundform (-en oder -n) z.B. tanzen, schreiben, bügeln, basteln 4. Verben kann man konjugieren: (= in verschiedene Personen setzen) ich springe du springst er/sie/es springt wir springen ihr springt sie springen ich sprang du sprangst er/sie/es sprang wir sprangen ihr sprangt sie sprangen 5. Verben kann man mit Wortbausteinen verändern. z.B. stehen aufstehen, entstehen, durchstehen 6. Verben können in verschiedenen Zeiten stehen: z.B. “Jetzt” (Präsens): Anja geht ins Kino “Vorbei” (Präteritum): Anja ging ins Kino. (Perfekt ): Anja ist ins Kino gegangen. B.Z./07
- Seite 2: sein Diese Hilfsverben musst du ken
<strong>Lernblatt</strong><br />
1. <strong>Verb</strong>en sagen uns, was jemand tut oder was geschieht.<br />
z.B. Noah flötet. Es donnert und blitzt.<br />
2. <strong>Verb</strong>en schreibt man klein und übermalt sie blau.<br />
3. <strong>Verb</strong>en haben eine Grundform (-en oder -n)<br />
z.B. tanzen, schreiben, bügeln, basteln<br />
4. <strong>Verb</strong>en kann man konjugieren: (= in verschiedene Personen setzen)<br />
ich springe<br />
du springst<br />
er/sie/es springt<br />
wir springen<br />
ihr springt<br />
sie springen<br />
ich sprang<br />
du sprangst<br />
er/sie/es sprang<br />
wir sprangen<br />
ihr sprangt<br />
sie sprangen<br />
5. <strong>Verb</strong>en kann man mit Wortbausteinen verändern.<br />
z.B. stehen<br />
aufstehen, entstehen, durchstehen<br />
6. <strong>Verb</strong>en können in verschiedenen Zeiten stehen:<br />
z.B. “Jetzt” (Präsens): Anja geht ins Kino “Vorbei” (Präteritum):<br />
Anja ging ins Kino.<br />
(Perfekt ): Anja ist ins Kino gegangen.<br />
B.Z./07
sein<br />
Diese Hilfsverben<br />
musst du kennen!<br />
haben<br />
ich bin<br />
du bist<br />
er/sie/es ist<br />
wir sind<br />
ihr seid<br />
sie sind<br />
ich habe<br />
du hast<br />
er/sie/es hat<br />
wir haben<br />
ihr habt<br />
sie haben<br />
sein<br />
haben<br />
ich war<br />
du warst<br />
er/sie/es war<br />
wir waren<br />
ihr wart<br />
sie waren<br />
ich hatte<br />
du hattest<br />
er/sie/es hatte<br />
wir hatten<br />
ihr hattet<br />
sie hatten
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