Elterninfo und die Einverständniserklärung - Julia Siegmüller

Logopädisches Institut für Forschung
der GFE gGmbH an der EUFH
an der EWS Akademie für Medizin und Therapie Rostock
Werfstraße 5, 18057 Rostock
Tel.: 0381/ 8087126
Elterninformation und Einverständniserklärung
„Wirksamkeit einer systematischen sprachtherapeutischen Intervention bei Kindern
im Late- Talker- Stadium“
Sehr geehrte Eltern,
im Folgenden möchte ich Ihnen die Therapiestudie vorstellen und Sie darüber informieren,
wie diese ablaufen wird. Die geplante Studie wird im Rahmen meiner Abschlussarbeit
(Master‐ Arbeit) an der HAWK Hildesheim (Hochschule für angewandte Wissenschaft und
Kunst) in Kooperation mit dem logopädischen Institut für Forschung in Rostock durchgeführt.
Im Anhang finden Sie die Einverständniserklärung zur Teilnahme an der Therapiestudie.
Beschreibung der Studie
Die Studie richtet sich an Eltern, deren Kinder zwischen zwei und drei Jahre alt sind, weniger
als 50 Wörter und noch keine Zweiwortsätze sprechen. Die Kinder, auf die diese Kriterien zutreffen
gehören zur Gruppe der Late‐ Talker (auch: Kinder mit spätem Sprechbeginn) und
liegen im Vergleich zu andern Gleichaltrigen in Ihrer Sprachentwicklung zurück. Dennoch
entwickelt sich jedes Kind anders und sehr individuell, so dass sich einerseits die Frage stellt,
wann der optimale Therapiezeitpunkt ist und darüber hinaus, welche Therapiemethode die
Kinder am besten in Ihrer Entwicklung unterstützt.
Die geplante Studie beschäftigt sich mit der Fragestellung, wie effektiv eine sprachtherapeutische
Behandlung bei Kindern im dritten Lebensjahr ist. Der gewählte Therapieansatz ist
nicht neu, sondern wurde im Rahmen kleinerer Studien untersucht und kann bereits als
effektiv erachtet werden. Innerhalb der geplanten Studie soll die Wirksamkeit nun auch mit
einer größeren Gruppe von ca. 9‐ 15 Kindern belegt werden. Die Ergebnisse können somit
einen wichtigen Beitrag zur sprachtherapeutischen Versorgung von Kindern im dritten
Lebensjahr leisten.
An der Studie nehmen verschiedene logopädische Praxen aus ganz Deutschland teil, so dass
wir sicher stellen können, dass der Behandlungserfolg therapeutenunabhängig ist.
Die Studie hat im September 2008 begonnen und wird voraussichtlich im Oktober 2009 abgeschlossen
sein.
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Ablauf der Studie
Zu Studienbeginn wird der sprachliche Entwicklungsstand Ihres Kindes diagnostiziert. Im
Anschluss beginnt dann die Therapiephase, in der jedes teilnehmende Kind nach dem
gleichen Therapieansatz behandelt wird. Dennoch wird die Behandlung individuell auf den
Entwicklungsstand Ihres Kindes angepasst. Im Rahmen der Therapie soll der Wortschatz
spielerisch und in kindgerechter Form aufgebaut werden. Die Erfahrung hat gezeigt, dass die
Kinder Spaß an der Therapie haben und sich auf die Behandlung freuen.
Die Therapeutin wird den Behandlungsverlauf dokumentiert und der Forschergruppe in
regelmäßigen Abständen zur Verfügung stellen. Um die sprachlichen Fortschritte Ihres
Kindes zu dokumentieren, kommt Ihnen ebenfalls eine wichtige Rolle zu. Ein entscheidender
Aspekt ist, dass ihr Kind die Behandlung regelmäßig erhält. Weiterhin sollen neue Wörter
und Wortkombinationen, die Ihr Kind außerhalb der Therapie spricht, in einem „Wortschatztagebuch“
notiert werden. Sie werden von der Therapeutin außerdem in regelmäßigen
Abständen einen kurzen Elternfragebogen erhalten, mit dem der sprachliche Entwicklungsstand
Ihres Kindes erfasst werden soll.
Die Forschungstherapie findet einmal wöchentlich mit einer Dauer von jeweils 45 Minuten
statt. Sie ist entweder nach 20 Behandlungen beendet oder bereits vorab, wenn die
Therapie effektiv war und der Wortschatz Ihres Kindes auf mehr als 50 Wörter angewachsen
ist. Im Anschluss ist dann eine achtwöchige Therapiepause vorgesehen, nach welcher der
sprachliche Entwicklungsstand Ihres Kindes erneut diagnostiziert wird.
Teilnahme an der Studie und Datenschutz
Die Teilnahme an dieser Therapiestudie ist absolut freiwillig und kann jederzeit ohne
Nennung von Gründen zurückgezogen werden, ohne dass daraus Nachteile resultieren. Alle
während der Studie erhobenen Daten werden anonym behandelt, so dass keine Rückschlüsse
auf Sie oder Ihr Kind möglich sind. Die Daten sind ausschließlich der behandelnden
Sprachtherapeutin und der Forschergruppe (des logopädischen Instituts für Forschung in
Rostock) zugänglich und werden nicht an Dritte weitergegeben. Die Ergebnisse der Studie
werden im Rahmen wissenschaftlicher Zwecke verwendet und sind Bestandteil der
Abschlussarbeit von Ulrike Sandhop (Studentin im Master‐ Studiengang Logopädie der
HAWK Hildesheim). Nach Abschluss der Behandlung verbleiben die Daten über den rechtlich
vorgeschriebenen Zeitraum am logopädischen Institut für Forschung in Rostock.
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an der EWS Akademie für Medizin und Therapie Rostock
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Falls Sie Interesse an den Ergebnissen der Studie haben, informieren wir Sie gern über
entsprechende Fachartikel.
Einverständniserklärung
Wenn Sie an der Therapiestudie teilnehmen möchten, ist es notwendig, dass Sie die
folgende Einverständniserklärung unterschreiben.
Kontaktdaten:
Für Fragen stehe ich Ihnen als Ansprechpartnerin der Forschergruppe jederzeit gern zur Verfügung.
Ulrike Sandhop (Logopädin, Bachelor, SLT)
Studentin im Master‐ Studiengang Logopädie der HAWK
ulrikesandhop@gmx.de
oder telefonisch in der logopädischen Praxis Annett Niebuhr in Dresden: 0351/ 4276954
Forschergruppe des Logopädischen Instituts für Forschung (Lin.For):
Dr. Julia Siegmüller
Wissenschaftliche Leitung
j.siegmueller@ews‐rostock.de
Carmen Herzog‐ Meinecke
Catherine Schröders
Monika Otto
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Einverständniserklärung für die Eltern
Hiermit erkläre ich mein Einverständnis zur Teilnahme an der Therapiestudie für mein Kind
___________________________________________ .
(Name, Vorname)
• Ich wurde für mich ausreichend mündlich und schriftlich über die wissenschaftliche Untersuchung
informiert.
• Ich erkläre mich damit einverstanden, dass während der Therapie Video‐ oder Tonbandaufnahmen
von meinem Kind gemacht werden können.
• Ich weiss, dass ich meine Einwilligung jederzeit, ohne Angaben von Gründen, widerrufen
kann, ohne dass dies für mich nachteilige Folgen hat.
• Ich bin darüber informiert worden, dass sämtliche erhobene Daten anonym behandelt
werden, so dass keine Rückschlüsse auf mich oder mein Kind möglich sind. Die Daten
sind ausschließlich der behandelnden Sprachtherapeutin und der Forschergruppe (des
logopädischen Instituts für Forschung in Rostock) zugänglich und werden nicht an Dritte
weitergegeben. Die Ergebnisse der Studie sind Bestandteil einer Abschlussarbeit (Master‐
Arbeit) der HAWK Hildesheim.
• Die Ergebnisse der Studie dürfen in anomysierter Form veröffentlicht werden.
Mit der vorstehend geschilderten Vorgehensweise bin ich einverstanden und bestätige dies
mit meiner Unterschrift.
_____________________________
Ort, Datum
________________________________________
Unterschrift (Erziehungsberechtigter)
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