Institut für Psychologie - Psychoanalyse - Goethe-Universität

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Institut für Psychologie Goethe Universität Frankfurt Fachrichtung Psychoanalyse/Klinische Psychologie FB 5 Psychologie & Sport Prof. Tilmann Habermas WS 2009/10 Seminar Freud Lektürekurs Mi 8–10 Uhr Turm Raum 3701 Teilnahmevoraussetzung: Grundkenntnisse der Psychoanalyse Leistungen für Scheinvergabe: Kurzreferat mit schriftlicher Ausarbeitung, Stundenprotokoll, und regelmäßige aktive Teilnahme. Inhalt, Ziele und Ablauf der Veranstaltung: Zentrale Stationen der Entwicklung der Theorien Sigmund Freuds werden gelesen und kritisch erörtert. Die Textauswahl ist wesentlich eklektizistisch und stellt Texte aus allen Werkphasen und zu unterschiedlichen Aspekten des Werkes zur Diskussion. Zu jeder Sitzung ist der Kerntext von allen Seminarteilnehmenden vorzubereiten. Referierende sollen lediglich die Diskussion zu strukturieren helfen sowie eine exemplarische moderne Interpretation zum Text vorstellen. Referierende können, in Absprache mit dem Dozenten, auch andere als die vorgeschlagenen modernen Texte hinzuziehen. Handout + Präsentation + Referat bitte mit Angabe des Referattermins schicken an Andrea Silberstein, die diese in WebCT (https://webct.server.uni-frankfurt.de) stellen wird: silberst@stud.unifrankfurt.de Themen: 14. Oktober Einführung 21. Oktober Der Begriff der Abwehr - 1894. 28. Oktober Erinnern und Abreagieren - 1895 4. November Erinnern und Deckerinnern - 1899 11. November Infantile Sexualität - 1905 18. November Der kleine Hans – Ödipus - 1909 25. November Dora – Lebensgeschichte - 1905 2. Dezember Wiederholen und Erinnern - 1915 9. Dezember Interpretation einer Skulptur - 1914 16. Dezember Interpretation einer Erzählung - 1919 13. Januar Internalisieren und Melancholie - 1917 20. Januar Äußere und innere Führer - 1921 27. Januar Gewissen und Konflikt - 1923 3. Februar Emotion und Lebensgeschichte - 1926 10. Februar Schluss

<strong>Institut</strong> für <strong>Psychologie</strong><br />

<strong>Goethe</strong> Universität Frankfurt<br />

Fachrichtung <strong>Psychoanalyse</strong>/Klinische <strong>Psychologie</strong><br />

FB 5 <strong>Psychologie</strong> & Sport<br />

Prof. Tilmann Habermas WS 2009/10<br />

Seminar<br />

Freud Lektürekurs<br />

Mi 8–10 Uhr Turm Raum 3701<br />

Teilnahmevoraussetzung: Grundkenntnisse der <strong>Psychoanalyse</strong><br />

Leistungen für Scheinvergabe: Kurzreferat mit schriftlicher Ausarbeitung, Stundenprotokoll, und<br />

regelmäßige aktive Teilnahme.<br />

Inhalt, Ziele und Ablauf der Veranstaltung: Zentrale Stationen der Entwicklung der Theorien<br />

Sigmund Freuds werden gelesen und kritisch erörtert. Die Textauswahl ist wesentlich eklektizistisch<br />

und stellt Texte aus allen Werkphasen und zu unterschiedlichen Aspekten des Werkes zur<br />

Diskussion. Zu jeder Sitzung ist der Kerntext von allen Seminarteilnehmenden vorzubereiten.<br />

Referierende sollen lediglich die Diskussion zu strukturieren helfen sowie eine exemplarische<br />

moderne Interpretation zum Text vorstellen. Referierende können, in Absprache mit dem Dozenten,<br />

auch andere als die vorgeschlagenen modernen Texte hinzuziehen.<br />

Handout + Präsentation + Referat bitte mit Angabe des Referattermins schicken an Andrea<br />

Silberstein, die diese in WebCT (https://webct.server.uni-frankfurt.de) stellen wird: silberst@stud.unifrankfurt.de<br />

Themen:<br />

14. Oktober Einführung<br />

21. Oktober Der Begriff der Abwehr - 1894.<br />

28. Oktober Erinnern und Abreagieren - 1895<br />

4. November Erinnern und Deckerinnern - 1899<br />

11. November Infantile Sexualität - 1905<br />

18. November Der kleine Hans – Ödipus - 1909<br />

25. November Dora – Lebensgeschichte - 1905<br />

2. Dezember Wiederholen und Erinnern - 1915<br />

9. Dezember Interpretation einer Skulptur - 1914<br />

16. Dezember Interpretation einer Erzählung - 1919<br />

13. Januar Internalisieren und Melancholie - 1917<br />

20. Januar Äußere und innere Führer - 1921<br />

27. Januar Gewissen und Konflikt - 1923<br />

3. Februar Emotion und Lebensgeschichte - 1926<br />

10. Februar Schluss


2<br />

* Pflichtlektüre, in Reader, erhältlich im Kopierwerk in der Adalbertstrasse 21a. Bücher mit § stehen im<br />

Handapparat, Artikel in Zeitschriften sind in der Bibliothek zu finden, % heißt sie sind herunterladbar über die<br />

UB.<br />

Hintergrund, Einführung:<br />

§ Quinodoz, M. (2005). Reading Freud. A chronolgical exploration of Freud’s writings. London: Routledge.<br />

§ Tögel, C. (2005). Freud für Eilige. Leipzig: Aufbau. [Gliederungen und Auszüge zentraler Werke. Im Anhang<br />

autobiographische Äußerungen, berühmte Fälle, und einige Briefe]<br />

Freud, S. (1946). Gesammelte Werke. Frankfurt: Fischer Verlag.<br />

Hysterie und Abwehr<br />

21. Oktober<br />

* Freud, S. (1894). Die Abwehrneuropsychosen.GW I, 57–74.<br />

§ Vaillant, G. (1993). The wisdom of the ego. Cambridge, MA: Harvard University Press.<br />

28. Oktober<br />

* Freud, S., & Breuer, J. (1895). Studien über Hysterie. „Katharina“. GW I, 184–195.<br />

Argelander, H. (1976) Im Sprechstunden - Interview bei Freud. Psyche, 30, 665–702.<br />

Argelander, H.(1978). Das Psychoanalytische Erstinterview und seine Methode. Ein Nachtrag zu Freuds Fall<br />

„Katharina“. Psyche, 30, 665–792.<br />

4. November<br />

* Freud, S. (1899). Über Deckerinnerungen. GW I, 529–554.<br />

% Fiske, K. E., & Pillemer, D.B. (2007). Adult recollections of earliest memories: A cross-cultural study. Memory,<br />

14, 57–67.<br />

Sexualität und Neurose<br />

11. November<br />

* Freud, S. (1905). Drei Abhandlungen zur Sexualtheorie. GW V, 27–145.<br />

§ Dannecker, M., & Katzenbach, A. (2005)(Hg.). 100 Jahre Freuds „Drei Abhandlungen zur Sexualtheorie“:<br />

Aktualität und Anspruch. Gießen: Psychosozial Verlag.<br />

§ Quindeau, I., & Sigusch, V. (2005). Freud und das Sexuelle: Neue psychoanalytische und<br />

sexualwissenschaftliche Perspektiven. Frankfurt: Campus.<br />

18. November<br />

* Freud, S. (1909). Analyse der Phobie eines fünfjährigen Jungen. GW VII, 243–377.<br />

§ Psychoanalytic Study of the Child, 2007, 62, 21–152: Diverse Artikel zum Kleinen Hans, u.a..<br />

Halpert, E. (2007). The Grafs: Father (Max) and son (Herbert a.k.a. Little Hans). Psychoanalytic Study of the<br />

Child, 62, 111–142.<br />

% Chused, J. F. (2007). Little Hans analyzed in the 21 st century. Journal of the American Psychoanalytic<br />

Association, 55, 767–778.<br />

25. November<br />

* Freud, S. (1905). Bruchstück einer Hysterie-Analyse. GW V, 163–286.<br />

Argelander, H. (1988). Freud analysiert Doras Traum: Untersuchungen mit der Textverknüpfungsmethode.<br />

Zeitschrift für psychoanalytische Theorie und Praxis, 3, 210–233.<br />

§ Oatley, K. (1992). Best laid schemes. Oxford: Oxford University Press. [7. Kapitel: Freud’s cognitive<br />

psychology of emotion: The case of Dora].<br />

§ King, V. (1995). Die Urszene der <strong>Psychoanalyse</strong>: Adoleszenz und Geschlechterspannung im Fall Dora.<br />

Stuttgart: Verlag Internationale <strong>Psychoanalyse</strong>.<br />

§ Schafer, R. (1983). The analytic attitude. New York: Basic Books.<br />

2. Dezember<br />

Freud, S. (1912), Zur Dynamik der Übertragung. GW VIII, 363–374.<br />

* Freud, S. (1914). Erinnern, Wiederholen und Durcharbeiten. GW X, 125–136.<br />

* Freud, S. (1915). Bemerkungen über die Übertragungsliebe. GW X, 305–321.<br />

§ Habermas, T. (2008). Freuds Ratschläge zur Einleitung der Behandlung: Eine narratologische<br />

Reinterpretation der Wirkweise der psychoanalytischen Situation. In R. Haubl, & T. Habermas (Hrsg.), Freud<br />

neu entdecken (S. 204–229). Göttingen Vandenhoeck & Rupprecht.<br />

§ Ogden, T. H. (1997). Reverie and interpretation. New York: Aronson. [darin 4.+ 5. Kapitel]


3<br />

Kunst und Literatur<br />

9. Dezember<br />

* Freud, S. (1914). Der Moses des Michelangelo. GW X, 172–201.<br />

§ Reiche, R. (2001). Zur Methode – Jenseits von Psychopathographie und Gegenübertragungshermeneutik. In<br />

ders., mutterseelenallein (S.7–38). Frankfurt: Stroemfeld.<br />

§ Reiche, R. (2008). Psychoanalytische Kunsttheorie nach Freud. In Haubl, R., & Habermas, R. (Hg.), Freud<br />

neu entdecken (pp. 65–89). Göttingen: Vandenhoeck & Rupprecht.<br />

16. Dezember<br />

* Freud, S. (1919). Das Unheimliche.GW XII, 227–268.<br />

§ Lindner, B. (2008). Den Autor Freud entdecken: In Haubl, R., & Habermas, R. (Hg.), Freud neu entdecken<br />

(pp. 90–116). Göttingen: Vandenhoeck & Rupprecht.<br />

Soziogenese des Ich<br />

13. Januar<br />

* Freud, S. (1917) Trauer und Melancholie. GW X, 427–446.<br />

Kernberg, O. F. (1999). Trauer und Melancholie, 80 Jahre später. Forum der <strong>Psychoanalyse</strong>, 15, 304–311.<br />

% Ogden, T. (2002). A new reading of the origins of objects relations theory. International Journal of<br />

Psychoanalysis, 83, 767–782.<br />

Küchenhoff, J. (1996). Trauer, Melancholie, und das Schicksal der Objektbeziehungen. Jahrbuch der<br />

<strong>Psychoanalyse</strong>, 36, 90–117.<br />

% Lussier, M. (2000). ‘Mourning and melancholia’: The genesis of a text and of a concept. International Journal<br />

of Psychoanalysis, 81, 667–686.<br />

20. Januar<br />

* Freud, S. (1921). Massenpsychologie und Ich-Analyse. GW XIII, 71–161.<br />

Zimbardo, P. G. (1969). The human choice: Individuation, reason, and order vs. deindividuation, impulse and<br />

chaos. In W. J. Arnold & D. Levine (Eds.), Nebraska Symposium on Motivation (Vol. 17, pp. 237–307).<br />

Lincoln, NE: University of Nebraska Press.<br />

Moscovici, S, (1993). Das Zeitalter der Massen. Frankfurt: Fischer.<br />

27. Januar<br />

* Freud, S. (1923). Das Ich und das Es. GW XIII, 235–267. (Teile I–III]<br />

% Loewald, H. W. (11973). On internalization. International Journal of Psychoanalysis, 54, 9–17.<br />

% Brenner, C. (2002). Conflict, compromise formation, and structural theory. The Psychoanalytic Quarterly, 71,<br />

397–417.<br />

3. Februar<br />

* Freud, S. (1926). Hemmung, Symptom & Angst. GW XIV; 111–205.<br />

% Waelder, R. (1967). Inhibitions, symptoms and anxiety: Forty years later. The Psychoanalytic Quarterly, 36,<br />

1–36.<br />

$ Lazarus, R., & Lazarus, B. N. (1994). Passion and reason. Oxford: Oxford University Press. [7. + 8. Kapitel,<br />

pp. 139–172]

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