Hinweise zu Posterpräsentationen
Hinweise zu Posterpräsentationen
Hinweise zu Posterpräsentationen
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• So interessant wie möglich <strong>zu</strong> formulieren (verpackt in Fragestellung, unübliche<br />
Begriffe)<br />
• Aber nicht Wissenschaftlichkeit <strong>zu</strong>gunsten von Spielereien opfern.<br />
Die visuelle Gestaltung<br />
• Berücksichtigt die Verteilung von Bildern (Grafiken, Diagramme, Fotos)<br />
und Text <strong>zu</strong> jeweils 50%<br />
• Besticht durch eine sinnvolle Farbgestaltung, wobei die Verwendung von<br />
Farben erklärbar sein soll und den Text unterstützen, nicht verdecken soll<br />
• Weist eine klare Struktur und abgetrennte Bereiche auf, indem die Gesamtfläche<br />
in Spalten aufgeteilt wird<br />
• Wird eventuell haptisch ergänzt<br />
Der Text<br />
• Zeichnet sich durch eine kleine Textdichte aus und enthält möglichst keinen<br />
Lauftext<br />
• Verfolgt das Ziel: weniger ist mehr<br />
• Gerät durch seine farbliche Gestaltung nicht mit anderen Farbelementen<br />
des Posters in Konflikt<br />
Read me!<br />
Die Poster sind einfach <strong>zu</strong> lesen und dem Text ist einfach <strong>zu</strong> folgen, wenn die folgenden<br />
Kriterien berücksichtigt werden:<br />
Der Text<br />
• Wird gestaltet nach dem Motto ‚the less the better’ und beinhaltet ‚need to<br />
know’ statt ‚nice to know’<br />
• Besteht hauptsächlich aus Schlüsselwörtern und nicht aus Lauftext<br />
• Wird in großen Buchstaben (min. 7 mm) geschrieben und enthält große<br />
Zeilenabstände (mind. 8 mm). Quellenangaben können kleiner sein.<br />
• Kann durch weiterführende Texte ergänzt werden, die am Poster ausliegen<br />
• Soll in 2 bis 3 Minuten gelesen werden können
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