Abstracts 2006 05 (Page 1) - MEG Jahrestagung 2014

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W66
Holtz, Karl Ludwig Prof. Dr. Dipl.-Psych.
Eklektische Strategien bei Ängsten und Phobien. Beispiele der Integration
verhaltens- und hypnotherapeutischer Strategien
Ausgehend von der systematischen Desensibilisierung nach J. Wolpe sollen Weiterentwicklungen
einer kognitiven Verhaltenstherapie vermittelt werden, die sich in hypnotherapeutische
Konzepte integrieren lassen (Falldarstellungen und Übungen).
in den meisten Fällen entschlüsselt, in seiner „Sprache“ verstanden werden. Mit anderen
Worten: Der Patient muss nicht weiter seinen sinn- und aussichtslosen Kampf gegen das
Symptom führen, sondern lernt zu verstehen, wozu das Symptom „gut“ war (oder ist),
Lösungsansätze werden dadurch rasch zugänglich.
Lernziele: Die Teilnehmer lernen ein hypnotherapeutisches Konzept der Angsttherapie kennen.
Didaktische Mittel: Live-Demonstration, Fallbeispiele.
Vorkenntnisse: Wünschenswert, aber nicht zwingend erforderlich.
V12
Holtz, Karl Ludwig Prof. Dr. Dipl.-Psych.
Wie viel Eklektizismus erträgt die Angst Entwicklungslinien von Wolpe und
Lazarus über Meichenbaum hin zur Hypnotherapie
Wolpe und Lazarus führten intensive Diskussionen über puristische vs. eklektische Strategien
in der Verhaltenstherapie. Auch Erickson wurde von ihnen erwähnt. Anhand therapeutischer
Strategien bei Ängsten und Phobien sollen die Entwicklungslinien hin zu hypnotherapeutischen
Strategien nachgezeichnet und dabei die Notwendigkeit integrativer Konzepte
betont werden.
V6
Janouch, Paul Dipl.-Psych. Dipl.-Päd.
Zur Kombination von hypnotherapeutischen und verhaltenstherapeutischen
Techniken bei Angststörungen. Ein Fallbericht
Anhand eines Fallbeispiels wird gezeigt, dass hypnotherapeutische und verhaltenstherapeutische
Techniken nicht nur problemlos mit- und nebeneinander angewendet werden können,
sondern sich auch absolut sinnvoll ergänzen können, so dass überhaupt therapeutische
Fortschritte auf eine solche Kombination angewiesen sind.
Jung, Frauke Dipl.-Psych.
Kunsttherapeutische Methoden bei Angst- und Zwangserkrankungen
Beim Zeichnen und Malen kommen viele Menschen leicht in eine schöpferische Trance, die
sich ganz mit dem Objekt und dazu gehörigen Bildern beschäftigt. Man kann nach einer
Tranceanleitung gezielt schöpferisch werden, aber auch mit den entstandenen Bildern hypnotherapeutisch
weiterarbeiten. Im Workshop kann man diesen Zugangsweg ausprobieren
und Ideen zur Integration in die eigene Arbeit bekommen. Das Fehlen jeglicher künstlerischer
Begabung ist dabei sehr hilfreich, gut ist es aber, zu wissen, wo beim Stift vorne ist.
V13
W21
Hüllemann, Klaus-Diethart Prof. Dr.med.
Ängste schüren, Ängste nehmen bei Krankheitsaufklärung und notwendiger
Verhaltensänderung
Theoretischer Hintergrund: Angst spüren gehört zu einem uralten Überlebensprogramm.
Angst löst vielfältige physiologische, verhaltensmäßige und psychische Reaktionen aus. Die
physiologischen Reaktionen entsprechen den gut dokumentierten Veränderungen bei
Stressreaktionen. Die Reaktionen klingen nach vorgegebenen physiologischen Zeitspannen
ab. Sie sind noch nachweisbar, wenn die Angst nicht mehr bewusst gegenwärtig ist. Angst
kann konditioniert, gelernt werden. Daraus ergeben sich die
Lernziele: (1) Physiologische Reaktionen und deren Abklingen bei Angst, (2) Konditionierung
und deren Vermeidung bei Angst, (3) Krankheitsaufklärung wie (4) Motivieren zur Verhaltensänderung
ohne Angst zu machen
Janouch, Paul Dipl.-Psych. Dipl.-Päd.
Hypnotherapie bei Angststörungen
Theoretischer Hintergrund: Schätzungsweise ein bis zwei Millionen Menschen in Deutschland
leiden unter Angstsymptomen. Hypnose eignet sich in hervorragender Weise zur
Therapie von Ängsten. In dem Workshop wird ein Behandlungs-modell vorgestellt, das die
Angstbehandlung einfach, schnell und effektiv machen kann und außerdem mit verhaltenstherapeutischen
oder tiefenpsychologischen Ansätzen kompatibel ist. Die Mehrzahl der
Patienten benötigt nicht mehr als 10 bis 20 Sitzungen, um eine deutliche Besserung oder
Symptomfreiheit zu erzielen. Kernpunkt des Ansatzes ist ein problem- bzw. symptomorientiertes
Vorgehen, was bedeutet, dass es hier nicht darum geht, ein störendes Verhalten zu
eliminieren, sondern dass das Symptom als Ressource verstanden und genutzt wird. Dem
liegt die Erfahrung zugrunde, dass jedes (Angst-) Symptom, so irrational es – isoliert betrachtet
– auch sein mag, ursprünglich sehr wohl eine sinnvolle Funktion hatte (oder noch hat).
Mit hypnotischen Techniken, die unmittelbar am Symptom ansetzen, kann das Symptom
W67
W37
Jüptner, Heinrich Prof.
Ängste, Zwänge, Depressionen – Atemarbeit zur psychischen Stabilisierung
Theoretischer Hintergrund: Anhand der Krankheitsbilder zeigt sich, dass es den Klienten
wegen der Art der Störung akut kaum gelingt, Abstand zu gewinnen und Ressourcen zu aktivieren.
So ist oft der „Umweg“ über den Leib durch Atemarbeit eine hilfreiche Komplementärstrategie
zur psychischen Stabilisierung.
Lernziele: Die TeilnehmerInnen sollen ausgewählte Atemübungen kennen lernen, diese, je
nach Aktivierungsgrad der Klienten, gezielt in der Praxis einsetzen und als Hausaufgaben
den Klienten vermitteln können.
Inhaltlicher Ablauf: Im Workshop wird zunächst in einem orientierenden Referat der Hintergrund
der Thematik präzisiert, danach werden die Grundzüge der Atemarbeit dargestellt.
Beim Atmen kann die Aufmerksamkeit von den bedrängenden Gedanken und Gefühlen weg
auf den Leib und die Atemwahrnehmung gerichtet werden; hypnotische und verhaltensbezogene
Interventionen helfen zur Stabilisierung sowie zur Aktivierung von Ressourcen und
begleiten und unterstützen so die störungsorientierte Therapie. Der größere Teil des Workshops
bietet ausgewählte Atemübungen, die so auch je nach Situation in der psychotherapeutischen
Praxis einsetzbar sind.
Didaktische Mittel: Referat mit einigen Folien, ausgewählte Übungen, Gespräch, ev. Hand-out.
Vorkenntnisse: Therapeutische Erfahrungen mit den zugrunde liegenden Krankheitsbildern.
Teilnehmerbegrenzung: max. 15 Teilnehmer.