Geschäftsprozessorientiertes Provisioning mit Regeln ... - usp MarCom
Geschäftsprozessorientiertes Provisioning mit Regeln ... - usp MarCom Geschäftsprozessorientiertes Provisioning mit Regeln ... - usp MarCom
Ausblick 46 >
Ausblick • Die grundsätzlichen Vorteile von RBAC sind heute akzeptiert, RBAC ist nach anfänglicher Skepsis wieder ein Thema • “Rollen und Regeln” sind - ausgewogen genutzt - ein idealer Ansatz • Die Kenntnisse im Bereich RBAC haben spürbar zugenommen; daher sind zahlreiche weitere Implementierungen zu erwarten • Federated Identity Mangement: – Beim Austausch von Berechtigungsinformationen ist die Einigung auf semantische Rolleninhalte noch ein Problem – SPML behandelt derzeit keine Rollen – XACML beinhaltet Rollendefinitionen 47 >
- Seite 1 und 2: Geschäftsorientiertes Provisioning
- Seite 3 und 4: Rollenbasierte Administration: Die
- Seite 5 und 6: Übersicht: Zugriffsschutz-Modelle
- Seite 7 und 8: Rollenbasierte Administration (RBAC
- Seite 9 und 10: RBAC : Mehrere Rollen pro Benutzer
- Seite 11 und 12: Beispiel: Organisationseinheiten al
- Seite 13 und 14: RBAC Modelle Aus: Sandhu/Coyne/Fein
- Seite 15 und 16: Der NIST Standard Definiert mehrere
- Seite 17 und 18: Warum rollenbasierter Zugriffsschut
- Seite 19 und 20: Warum rollenbasierter Zugriffsschut
- Seite 21 und 22: Der Weg zum Rollenmodell 21 >
- Seite 23 und 24: Der Weg zum Rollenmodell: Einige Ko
- Seite 25 und 26: Rollenkonzept - SAM Mengengerüste
- Seite 27 und 28: Praxisbeispiel 1: RBAC-Modell • K
- Seite 29 und 30: Praxisbeispiel 1: RBAC-Modell Filia
- Seite 31 und 32: Praxisbeispiel 2: Provisioning mit
- Seite 33 und 34: Praxisbeispiel 2: Provisioning mit
- Seite 35 und 36: Überlegungen zum Top-Down-Ansatz
- Seite 37 und 38: Geschäftsvorfälle als Basis für
- Seite 39 und 40: Role Mining - Vorgehensweise SAM Ro
- Seite 41 und 42: IM Konzepte - keine Frage der Relig
- Seite 43 und 44: Vorteile regelbasierter Administrat
- Seite 45: Life Cycle Management für Rollen u
- Seite 49: Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkei
Ausblick<br />
46<br />
>
Change language