2010 - Fachzeitschriften Religion und Theologie

Katechetische Blætter
Zeitschrift für
Religionsunterricht . Gemeindekatechese . Kirchliche Jugendarbeit
135. Jahrgang 2010
Gesamtinhaltsverzeichnis
Herausgeber:
Deutscher Katecheten-Verein e.V. und
Arbeitsstelle für Jugendseelsorge der Deutschen Bischofskonferenz
Redaktion:
Margarete Stenger
Schriftleitung:
Prof. Dr. Helga Kohler-Spiegel
Kösel-Verlag München

Inhalt
Das Register wurde mithilfe der Datenbank Religionspädagogik – Kirchliche Bildungsarbeit – Erziehungswissenschaft
des Comenius-Instituts, Münster/Westf., ausgearbeitet.
Themenhefte:
Schoah – Erinnern lernen Heft 1 (1–78)
Mythen, Bilder, Legenden Heft 2 (79–156)
Buddhismus Heft 3 (157–234)
Wunder Heft 4 (235–312)
Klug vermitteln Heft 5 (313–390)
Engel Heft 6 (391–468)
Beilagen:
Heft 1
Materialbrief GK 1/2010: Glauben Frauen/Männer anders Aspekte einer geschlechtergerechten Katechese
Heft 2
Materialbrief RU Primarstufe 1/2010: Das Gleichnis vom barmherzigen Vater. Anregungen für eine
Unterrichtssequenz
Materialbrief RU Sekundarstufe 1/2010: Malen mit Wörtern. Kreatives Schreiben im Religionsunterricht
Heft 3
Materialbrief RU Primarstufe 2/2010: Ein Apfel für Laura. Arbeit mit einem Bilderbuch im RU
Materialbrief RU Sekundarstufe 2/2010: Jesus und Buddha. Umgang mit dem Leid im Christentum und
im Buddhismus ab Klasse 9
Heft 4
Materialbrief GK 2/2010: Glauben auf kleinen Füßen. Mit Kindern Christsein entdecken
Heft 5
Materialbrief RU Primarstufe 3/2010: Interaktionale Bibelauslegung am Beispiel von Erzählungen
zu Saul und David
Materialbrief RU Sekundarstufe 3/2010: Tage der Stille im Kloster und Sozialtag.
Planung von Projekttagen im RU ab Klasse 9
Heft 6
Materialbrief RU Primarstufe 4/2010: Spuren aufnehmen und Spuren hinterlassen.
Ideen zum Adventskalender 2010 des Bistums Essen
Materialbrief RU Sekundarstufe 4/2010: Engelsspuren aufspüren. Bausteine für den RU
II

Albrecht, Wilhelm / Mayer, Heike: »Höre diesen wunderbaren Klang!« ............................. 160
Andergassen, Leo: Christophorus – Der »Christusträger« in Bild und Legende ...................... 127
Angele, Claudia / Rommel, Herbert: Anne Frank im Religionsunterricht der Grundschule............. 28
Bahr, Matthias / Gänger, Kathrin: Der 27. Januar in der Schule .................................... 44
– / Poth, Peter: Auschwitz (ge)denken ......................................................... 22
– / Poth, Peter: Sachbücher zur Schoah für Jugendliche (Literaturbericht) .......................... 70
Baumann, Martin: Buddhisten in Europa ...................................................... 171
Bieberstein, Sabine: Wundergeschichten einst und heute ......................................... 242
Blasberg-Kuhnke, Martina: Islamischer Religionsunterricht im Spiegel der ersten Religionsbücher ..... 142
Blum, Dominik: Notizen aus der Provinz: stadt.rand oder: Wo ist Provinz (Akzent) ................. 48
–: Notizen aus der Provinz: land.liebe oder: Hier ist die Welt noch in Ordnung (Akzent) ............. 132
–: Notizen aus der Provinz: sozial.kontrolle oder: Lass die Leute reden! (Akzent) .................... 204
–: Notizen aus der Provinz: sommer.frische oder: Mein Hund, der Lehrer! (Akzent) ................. 280
–: Notizen aus der Provinz: ernte.dank oder: Holunder für alle! (Akzent)........................... 360
–: Notizen aus der Provinz: heimat.kunde oder: Wo ist zu Hause (Akzent)......................... 444
Bosold, Bernhard: Nachruf auf Gabriele Miller. ................................................. 364
Bosold, Iris / Bosold, Bernhard: Gefunden und notiert . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50, 134, 206, 282, 362, 446
Bosold, Iris: »Die souveräne Leserin« von Alan Bennett (Auslese) ................................. 467
Brandl, Marianne: Holocaustfilme für den Unterricht ........................................... 32
– / Pöhlmann, Matthias: »Send me an angel!«. .................................................. 394
Brieden, Norbert: Zehn Gebote für eine Wunderdidaktik......................................... 262
Brockhaus, Gudrun: Emotionen im Umgang mit dem NS-Erbe ................................... 10
Brugger, René: Engelsgestalten in Jugendbüchern ............................................... 435
Burkard, Joachim / Nitsche, Bernhard: Empowerment in Spirit – Spiritualität und Sinus-Milieus
(Im Blick: Jugendarbeit) ................................................................... 380
Burrichter, Rita / Lange, Günter: Osterbilder: Vom Reich des Todes zum Reich des Lebens ............ 104
Büsch, Andreas: Kompetent im Web 2.0. ....................................................... 292
Butt, Christian / Roose, Hanna: Hindernisse überwinden: Heilung eines Gelähmten ................. 268
Büttner, Gerhard: Abschied von Piaget. ....................................................... 208
Ceming, Katharina: Vom radikalen Pessismus zum Wellnessprodukt............................... 166
–: Buddhas Predigt im Tierpark von Benares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
Cramer, Gabriele: »Wenn Welt den Anfang nimmt und das Ende kommt« .......................... 117
–: Der Katholische Kinder- und Jugendbuchpreis 2010 (Literaturbericht)........................... 224
Deselaers, Manfred: Wir können nicht nur schweigen............................................ 4
Dombrowsky, Daniel: Firmkatechese für konsum-materialistische Jugendliche
(Im Blick: Gemeindekatechese). ............................................................ 458
Englert, Rudolf: Ein Lehrer, der lehrt – schockierend............................................ 330
–: Religionsunterricht in der Multioptionsgesellschaft ........................................... 284
Feiter, Reinhard: Appell ans Sehen – Zu den Bildern dieses Heftes ................................. 366
Fleckenstein, Wolfgang: Der wegweisende Engel am Grab ........................................ 439
Gänger, Kathrin / Bahr, Matthias: Der 27. Januar in der Schule .................................... 44
Gärtner, Claudia: Das Ensemble »Paradoxe Intentionen« von Anna Oppermann (m. Farbdruck) ...... 371
Geyer, Iris / Schmauß, Maike: Die Heilung des Besessenen von Gerasa ............................. 276
Globisch, Uwe: Einführungen in den Buddhismus (Literaturbericht) ............................... 201
Goecke-Seischab, Margarete Luise: Gerhard Richters »Licht-Kunst« (m. Farbdruck) .................. 188
Gorbauch, Horst: Verbreitete Annahmen und einige Fragezeichen dahinter ......................... 191
Hartmann, Markus: »Kreuzworte«: Der Ökumenische Kreuzweg der Jugend 2010 ................... 69
Hartung, Marianne: Mit Zehntklässlern in Auschwitz............................................ 8
Hawel, Joachim: Der Traum vom Sieg über den Tod: Der Orpheus-Mythos ......................... 110
Heck-Nick, Magdalena: Katholische Jugendverbände für eine neue Schule (Im Blick: Jugendarbeit) .... 220
Heitzer, Christian: »log! lebst du nur oder glaubst du schon« (Im Blick: Jugendarbeit) ............... 66
Hofrichter, Claudia: Interkulturelle Katechese (Im Blick: Gemeindekatechese)....................... 148
III

Hülfenhaus, Matthias: Religiöse Kinderwoche 2010: »Gott find ich gut ...« – Eine Gottsucher-RKW.... 229
Kohler-Spiegel, Helga: Interreligiöses Lernen – nachhaltig vernetzt................................. 348
Könemann, Judith: »Eine Straße in Schottland« von Roger Hutchinson (Auslese) .................... 389
König, Klaus: Plädoyer für einen »christlichen« Religionsunterricht ............................... 61
–: Horizontale und vertikale Vernetzung im Unterricht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 342
Kost, Jürgen: »Ich ließ meinen Engel lange nicht los« ............................................ 431
Kuld, Lothar / Angele, Claudia: Ein konfessionell-kooperativer Schulversuch in Baden-Württemberg... 52
Lange, Günter: Das Bärenwunder des heiligen Korbinian (m. Farbdruck: Jan Polack) ................ 257
–: Die Heiligen Drei Könige in der Fünte (m. Farbdruck: Thomasaltar, Wismar) .................... 453
– / Burrichter, Rita: Osterbilder: Vom Reich des Todes zum Reich des Lebens ....................... 104
Lob-Hüdepohl, Andreas: War da was Die Schoah als Anfrage an unsere Ethik ...................... 15
Mayer, Heike / Albrecht, Wilhelm: »Höre diesen wunderbaren Klang!« ............................. 160
Mendl, Hans: Warum Instruktion nicht unanständig ist .......................................... 316
Merz, Vreni: »Vergesst nicht, den Thymian zu riechen« .......................................... 183
Meurer, Thomas: »Der kleine Mausche aus Dessau« von Katja Behrens (Auslese) .................... 233
–: Wundergeschichten – religionspädagogisch entschärfte Bomben............................... 238
Müller, Stephan: Die Heiligen Drei Könige und die schwarze Königin .............................. 448
Nicklas, Tobias: Engel in der Welt der Bibel. .................................................... 400
Nitsche, Bernhard / Burkard, Joachim: Empowerment in Spirit – Spiritualität und Sinus-Milieus
(Im Blick: Jugendarbeit) ................................................................... 380
Oberthür, Rainer: Schaue die Welt als Tatsache und als Geheimnis! ................................ 337
Oesterheld, Lisa: Wundererfahrungen in der katechetischen Arbeit mit Erwachsenen
(Im Blick: Gemeindekatechese). ............................................................ 300
Orth, Peter: Engel an der Grundschule ........................................................ 418
Pemsel-Maier, Sabine: Theologie für Kinder ................................................... 213
Pöhlmann, Matthias / Brandl, Marianne: »Send me an angel!« .................................... 394
Poth, Peter: »Da wusste ich, oh, das wird schlimm«. ............................................. 34
– / Bahr, Matthias: Auschwitz (ge)denken. ..................................................... 22
– / Bahr, Matthias: Sachbücher zur Schoah für Jugendliche (Literaturbericht) ....................... 70
Radlbeck-Ossmann, Regina: »Adressat unbekannt« von Katherine Kressmann Taylor (Auslese) ........ 77
Reese-Schnitker, Annegret / Schimmel, Alexander: Mit zeitgenössischer Kunst lernen ................. 365
Renz, Irene: Neues vom Kinderbibelmarkt (Literaturbericht) ..................................... 304
Ritter, Werner H.: Nachgehakt ................................................................ 55
Rommel, Herbert / Angele, Claudia: Anne Frank im Religionsunterricht der Grundschule............. 28
Roose, Hanna / Butt, Christian: Hindernisse überwinden: Heilung eines Gelähmten ................. 268
Rößner, Bernhard: Grundwissen aufbauen: Die Reli-Datei ........................................ 350
Ruster, Thomas: Heidnische und biblische Engel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 406
Sajak, Clauß Peter: Mala, Mandala und Manikorlo .............................................. 177
Schimmel, Alexander / Reese-Schnitker, Annegret: Mit zeitgenössischer Kunst lernen ................. 365
Schmauß, Maike / Geyer, Iris: Die Heilung des Besessenen von Gerasa ............................. 276
Schmid, Hans: 10 Thesen zur Zukunft des konfessionellen Religionsunterrichts ..................... 58
–: »Er brannte und verbrannte doch nicht«. .................................................... 95
–: »Frontalunterricht«: Besser als sein Ruf!. .................................................... 354
Schmid, Hansjörg: Wie der islamische Religionsunterricht die Gesellschaft verändert ................ 136
Schnabel, Ulrich: Ein Narr, wer an Wunder glaubt .............................................. 249
Schneider, Jan Heiner: Verlorenes Paradies (m. Farbdruck: Emil Nolde) ............................ 92
Schöber, Marion: »Was sich nie und nirgends hat begeben ...« ..................................... 82
Schweitzer, Friedrich: »Die Tore der Welt« von Ken Follett (Auslese) ............................... 155
Schwienhorst-Schönberger, Ludger: Der offenkundige und der verborgene Sinn...................... 86
Seibt, Markus: Engel als Lebenshelfer an der Berufsschule ........................................ 412
Stenger, Margarete: »Gottes kleiner Krieger« von Kiran Nagarkar (Auslese) ......................... 312
Stögbauer, Eva: Ein Blick aus dem Fenster (m. Farbdruck: Max Beckmann) ......................... 39
IV

Thömmes, Arthur: Engel in der populären Musik ............................................... 423
Velthaus-Zimny, Andrea: »Er richtet auf und heilt« .............................................. 272
Wedding, Michael: Wenn Bibel und Märchen sich begegnen ... .................................... 123
Wellenreuther, Martin: Wie Lehrer Schüler fördern können....................................... 322
Winklmann, Michael: Turnschuhkult – Andy Warhols »Sneakers« ................................. 377
Wörther, Matthias: »Lourdes« – Ein Film als Denkbild........................................... 255
–: Von der Existenz der Engel im Film. ........................................................ 427
V

Besprechungen
A Letter To The Stars (Hg.): Die Letzten Zeugen (Literaturbericht: Sachbücher zur Schoah
für Jugendliche von Matthias Bahr / Peter Poth). .............................................. 71
Anne Frank Haus Amsterdam (Hg.): »Alle Juden sind ...« (Literaturbericht: Sachbücher zur Schoah
für Jugendliche von Matthias Bahr / Peter Poth). .............................................. 73
Anselm, Helmut: Islam in der Schule (Stephan Leimgruber) ....................................... 152
Baldermann, Ingo: Pilgerpfade durch die Bibel (Anne Höfer)...................................... 310
Bartos, Burghard / Seelig, Renate (Ill.): Die Heiligen Drei Könige (Literaturbericht: Der Katholische
Kinder- und Jugendbuchpreis 2010 von Gabriele Cramer) ...................................... 226
Behrens, Katja: Der kleine Mausche aus Dessau (Auslese: Thomas Meurer) ......................... 233
Bennett, Alan: Die souveräne Leserin (Auslese: Iris Bosold) ....................................... 467
Beuscher, Bernd: Langeweile im Religionsunterricht (Georg Hilger) ............................... 388
Bruchfeld, Stéphane / Levine, Paul A.: Erzählt es euren Kindern (Literaturbericht: Sachbücher zur
Schoah für Jugendliche von Matthias Bahr / Peter Poth)........................................ 72
Büttner, Gerhard / Elsenbast, Volker / Roose, Hanna (Hg.): Zwischen Kanon und Lehrplan
(Wolfgang Grünstäudl) .................................................................... 153
Ceming, Katharina / Sturm, Hans P.: Buddhismus (Literaturbericht: Einführungen in den Buddhismus
von Uwe Globisch). ....................................................................... 202
Dalai Lama: Einführung in den Buddhismus (Literaturbericht: Einführungen in den Buddhismus
von Uwe Globisch). ....................................................................... 201
Dormeyer, Detlev: Einführung in die Theologie des Neuen Testaments (Markus Schiefer Ferrari) ...... 309
Elderen, Stan van: Warum Charlie Wallace (Literaturbericht: Der Katholische Kinder- und
Jugendbuchpreis 2010 von Gabriele Cramer) ................................................. 226
Fiedler, Teja / Sandmeyer, Peter: Die sechs Weltreligionen (Literaturbericht: Einführungen in den
Buddhismus von Uwe Globisch) ............................................................ 203
Follett, Ken: Die Tore der Welt (Auslese: Friedrich Schweitzer)..................................... 155
Gluck Wood, Angela: Holocaust (Literaturbericht: Sachbücher zur Schoah für Jugendliche
von Matthias Bahr / Peter Poth) ............................................................ 71
Graber, Stefan / Müller, Marcel / Bühlmann, Benno: Werkmappe Holocaust für den Unterricht
(Literaturbericht: Sachbücher zur Schoah für Jugendliche von Matthias Bahr / Peter Poth) .......... 70
Hafner, Johann Ev.: Angelologie (Ulrike Stölting) ................................................ 462
Heine, Susanne / Pawlowsky, Peter: Die christliche Matrix (Klaus von Stosch)........................ 154
Heuvel, Eric / Rol, Ruud van der / Schippers, Lies: Die Suche (Literaturbericht: Sachbücher zur Schoah
für Jugendliche von Matthias Bahr / Peter Poth). .............................................. 72
Hilger, Georg / Leimgruber, Stephan / Ziebertz, Hans-Georg: Religionsdidaktik (Hans Mendl) .......... 384
Hutchinson, Roger: Eine Straße in Schottland (Auslese: Judith Könemann) .......................... 389
Janisch, Heinz / Wolfsgruber, Linda (Ill.): Wie war das am Anfang (Literaturbericht: Der Katholische
Kinder- und Jugendbuchpreis 2010 von Gabriele Cramer) ...................................... 224
Jeromin, Karin: Die große Kinder-Bibel (Literaturbericht: Neues vom Kinderbibelmarkt von Irene Renz) 306
Kahrs, Christian: Öffentliche Bildung privater Religion (Bernhard Grümme) ........................ 75
Kaldewey, Rüdiger / Niehl, Franz W.: Grundwissen Religion (Helga Kohler-Spiegel)................... 387
Kalloch, Christina / Leimgruber, Stephan / Schwab, Ulrich: Lehrbuch der Religionsdidaktik (Hans Mendl) 384
Kammeyer, Katharina: »Lieber Gott, Amen!« Theologische und empirische Studien zum Gebet
im Horizont theologischer Gespräche mit Vorschulkindern (Petra Freudenberger-Lötz) ............ 231
Keown, Damien: Der Buddhismus (Literaturbericht: Einführungen in den Buddhismus
von Uwe Globisch). ....................................................................... 201
Kramer, Anne: Das Kino: Ort der Engel (Matthias Wörther) ...................................... 464
Kressmann Taylor, Katherine: Adressat unbekannt (Auslese: Regina Radlbeck-Ossmann) .............. 77
Kügler, Joachim: Hände weg! (Sonja Angelika Strube) ........................................... 464
VI

Landesstelle der Katholischen Landjugend Bayerns (Hg.): Werkbrief Buddhismus, Hinduismus
(Literaturbericht: Einführungen in den Buddhismus von Uwe Globisch).......................... 203
Langen, Annette / Weldin, Frauke (Ill.): Kinderbibel in 5-Minuten-Geschichten
(Literaturbericht: Neues vom Kinderbibelmarkt von Irene Renz) ................................ 304
Laudert-Ruhm, Gerd: Religion gemeinsam lernen (Lothar Kuld) .................................. 74
Merz, Vreni / Kreituse, Anita (Ill.): Große Bibel für kleine Leute (Literaturbericht: Neues vom
Kinderbibelmarkt von Irene Renz) .......................................................... 305
Müller, Klaus: Dem Glauben nachdenken (Werner Trutwin) ...................................... 232
Nagarkar, Kiran: Gottes kleiner Krieger (Auslese: Margarete Stenger) .............................. 312
Polster, Martin / Ugliano, Natascia (Ill.): Die Bibel in 365 Geschichten
(Literaturbericht: Neues vom Kinderbibelmarkt von Irene Renz) ................................ 307
Pressler, Mirjam: Nathan und seine Kinder (Literaturbericht: Der Katholische Kinder- und
Jugendbuchpreis 2010 von Gabriele Cramer) ................................................. 227
Rahn, Sabine / Gotha, Britta (Ill.): Die Kinderbibel zum Vorlesen (Literaturbericht: Neues vom
Kinderbibelmarkt von Irene Renz) .......................................................... 305
Reichle, Verena: Die Grundgedanken des Buddhismus (Literaturbericht: Einführungen in den
Buddhismus von Uwe Globisch) ............................................................ 202
Riegel, Ulrich: Religionsunterricht planen (Christine Lehmann) ................................... 386
Ritter, Werner H. / Albrecht, Michaela (Hg.): Zeichen und Wunder (Wilhelm Albrecht)................ 308
Ruster, Thomas: Die neue Engelreligion (Gotthard Fuchs) ........................................ 462
Schlensog, Stephan / Lange, Walter (Hg.): Weltethos an der Schule (Wilhelm Albrecht) ................ 230
Schönfeldt, Sybil Gräfin / Ensikat, Klaus (Ill.): Die Bibel – Das Alte Testament
(Literaturbericht: Neues vom Kinderbibelmarkt von Irene Renz) ................................ 307
Schumann, Hans Wolfgang: Die großen Götter Indiens (Literaturbericht: Einführungen in den
Buddhismus von Uwe Globisch) ............................................................ 202
Schupp, Renate / Ignjatovic, Johanna (Ill.): Meine Kinderbibel (Literaturbericht: Neues vom
Kinderbibelmarkt von Irene Renz) .......................................................... 305
Self, David, Die großen Religionen der Welt (Literaturbericht: Der Katholische Kinder- und
Jugendbuchpreis 2010 von Gabriele Cramer) ................................................. 225
Steinwede, Dietrich / Bagdaschwili, Wasyl (Ill.): Die große Coppenrath Kinderbibel
(Literaturbericht: Neues vom Kinderbibelmarkt von Irene Renz) ................................ 306
Strube, Sonja Angelika: Bibelverständnis zwischen Alltag und Wissenschaft (Christian Cebulj) ........ 465
Venzke, Andreas: Leben für den Frieden (Literaturbericht: Der Katholische Kinder- und
Jugendbuchpreis 2010 von Gabriele Cramer) ................................................. 225
VII

Sachwortverzeichnis
Advent: Spuren aufnehmen und Spuren hinterlassen
– Ideen zum Adventskalender 2010 des Bistums
Essen (Materialbrief RU Primarstufe 4/2010)
Akzent: Notizen aus der Provinz 48, 132, 204, 280,
360, 444
Anamnetisches Lernen: s. Erinnerungslernen
Apokalypse: Draußen vor dem Fenster (m. Farbdruck:
Beckmann) 39
Ästhetisches Lernen: Gerhard Richters »Licht-Kunst«
(m. Farbdruck) 188; Mit zeitgenössischer Kunst
lernen 365; Appell ans Sehen 366; Das Ensemble
»Paradoxe Intentionen« von Anna Oppermann
(m. Farbdruck) 371
Aufbauendes Lernen: Horizontale und vertikale Vernetzung
im Unterricht 342; Interreligiöses Lernen
– nachhaltig vernetzt 348; Grundwissen aufbauen:
Die Reli-Datei 350
Auferstehung: s. Ostern
Auschwitz: Wir können nicht nur schweigen ... 4; Mit
Zehnklässlern in Auschwitz 8; Auschwitz (ge)denken
22; Der 27. Januar in der Schule 44
Berufsschule: Engel als Lebenshelfer an der Berufsschule
412
Bibel (s.a. Bibelarbeit; Neues Testament): Der offenkundige
und der verborgene Sinn 86; Verlorenes
Paradies (m. Farbdruck: Nolde) 92; »Er brannte
und verbrannte doch nicht« 95; Wenn Bibel und
Märchen sich begegnen ... 123; Wundergeschichten
– religionspädagogisch entschärfte Bomben
238; Wundergeschichten einst und heute 242;
Neues vom Kinderbibelmarkt 304; Engel in der
Welt der Bibel 400; Die Heiligen Drei Könige und
die schwarze Königin 448
Bibelarbeit: Wenn Bibel und Märchen sich begegnen
123; Die Heilung des Besessenen von Gerasa 276;
Das Gleichnis vom barmherzigen Vater (Materialbrief
RU Primarstufe 1/2010); Interaktionale
Bibelauslegung – am Beispiel von Erzählungen
zu Saul und David (Materialbrief RU Primarstufe
3/2010)
Bild (s.a. Bildserie; Christliche Kunst; Farbdruck; Karikaturen;
Kunst): Appell ans Sehen 366
Bildserie: Auschwitz 1/2010; Osterbilder 2/2010 (erschlossen
von Rita Burrichter und Günter Lange
104ff); Buddhismus 3/2010; Zum Wundern (Karikaturen)
4/2010; Übergangenes: Zebrastreifen
5/2010 (erschlossen von Reinhard Feiter 366);
Film engel 6/2010 (erschlossen von Matthias
Wörther 427ff)
Buddhismus: »Höre diesen wunderbaren Klang!«
160; Vom radikalen Pessimismus zum Wellnessprodukt
166; Buddhisten in Europa 171; Mala,
Mandala und Manikorlo 177; »Vergesst nicht, den
Thymian zu riechen ...« 183; Verbreitete Annahmen
und einige Fragezeichen dahinter 191; Buddhas
Predigt im Tierpark von Benares 198; Einführungen
in den Buddhismus (Literaturbericht)
201; Jesus und Buddha – Umgang mit dem Leid
im Christentum und im Buddhismus (Materialbrief
RU Sekundarstufe 2/2010)
Christliche Kunst: Verlorenes Paradies (m. Farbdruck:
Nolde) 92; Osterbilder: Vom Reich des
Todes zum Reich des Lebens 104; Christophorus
– Der »Chris tusträger« in Bild und Legende
127; Das Bärenwunder des heiligen Korbinian (m.
Farbdruck: Polack) 257; Der wegweisende Engel
am Grab 439; Die Heiligen Drei Könige und die
schwarze Königin 448; Die Heiligen Drei Könige
in der Fünte (m. Farbdruck: Thomasaltar, Wismar)
453
Dialog (s.a. Interreligiöser Dialog): Wir können nicht
nur schweigen ... 4
Differenzierung: Empowerment in Spirit – Spiritualität
und Sinus-Milieus 380; Firmkatechese für
konsum-materialistische Jugendliche 458
Dreikönig: Die Heiligen Drei Könige und die
schwarze Königin 448; Die Heiligen Drei Könige
in der Fünte (m. Farbdruck: Thomasaltar, Wismar)
453
Engel: »Send me an angel!« 394; Engel in der Welt
der Bibel 400; Heidnische und biblische Engel 406;
Engel als Lebenshelfer an der Berufsschule 412;
Engel in der Grundschule 418; Engel in der populären
Musik 423; Von der Existenz der Engel im
Film 427; »Ich ließ meinen Engel lange nicht los«
431; Engelsgestalten in Jugendbüchern 435; Der
wegweisende Engel am Grab 439; Engelsspuren
aufspüren – Bausteine für den RU (Materialbrief
RU Sekundarstufe 4/2010)
Entwicklungspsychologie: Abschied von Piaget 208
Erinnerungslernen (s.a. Schoah): Wir können nicht nur
schweigen ... 4; Mit Zehnklässlern in Auschwitz 8;
Auschwitz (ge)denken 22; Anne Frank im Religionsunterricht
der Grundschule 28; »Da wusste
ich, oh, das wird schlimm« 34; Der 27. Januar in
der Schule 44
Erntedank: Notizen aus der Provinz: ernte.dank
oder: Holunder für alle! (Akzent) 360
VIII

Erwachsenenbildung: Der wegweisende Engel am
Grab 439
Erwachsenenkatechese: Die Heilung des Besessenen
von Gerasa 276; Wundererfahrungen in der katechetischen
Arbeit mit Erwachsenen 300
Erzählen: »Er brannte und verbrannte doch nicht«
95
Esoterik: »Send me an angel!« 394; Heidnische und
biblische Engel 406
Ethik: War da was Die Schoah als Anfrage an unsere
Ethik 15; Anne Frank im Religionsunterricht der
Grundschule 28
Exegese: Der offenkundige und der verborgene Sinn
86; Wenn Bibel und Märchen sich begegnen 123;
Wundergeschichten einst und heute 242
Farbdruck: Max Beckmann, Die vier apokalyptischen
Reiter 40a; Emil Nolde, Verlorenes Paradies
94a; Gerhard Richter, Kerze 188a; Jan Polack, Der
hl. Korbinian und das Bärenwunder 258a; Anna
Oppermann, Paradoxe Intentionen 376a; Der
Apostel Thomas tauft die Heiligen Drei Könige
454a
Film: Holocaustfilme für den Unterricht 32; Von der
Existenz der Engel im Film 427; »Lourdes« – Ein
Film als Denkbild 255
Firmkatechese: Firmkatechese für konsum-materialistische
Jugendliche 458
Frauen: Verlorenes Paradies (m. Farbdruck: Nolde)
92; Glauben Frauen und Männer anders (Materialbrief
GK 1/2010)
Gedenkstätte: Wir können nicht nur schweigen ... 4;
Mit Zehnklässlern in Auschwitz 8
Gedicht: »Ich ließ meinen Engel lange nicht los« 431
Gefunden und notiert: 50, 134, 206, 282, 362, 446
Gemeindekatechese: Interkulturelle Katechese 148;
Religiöse Kinderwoche 2010: »Gott find ich gut«
229; Die Heilung des Besessenen von Gerasa 276;
Wundererfahrungen in der katechetischen Arbeit
mit Erwachsenen 300; Firmkatechese für konsummaterialistische
Jugendliche 458; Glauben Frauen
und Männer anders (Materialbrief GK 1/2010);
Glauben auf kleinen Füßen. Mit Kindern Christsein
entdecken (Materialbrief GK 2/2010)
Gender: Glauben Frauen und Männer anders (Materialbrief
GK 1/2010)
Geschichte (s.a. Schoah): Emotionen im Umgang mit
dem NS-Erbe 10
Geschlechtergerechtigkeit: Glauben Frauen und Männer
anders (Materialbrief GK 1/2010)
Gesellschaft: Emotionen im Umgang mit dem NS-
Erbe 10; War da was Die Schoah als Anfrage an
unsere Ethik 15; Auschwitz (ge)denken 22; Notizen
aus der Provinz: stadt.rand oder: Wo ist Provinz
(Akzent) 48; Nachgehakt 55; »Was sich nie
und nirgends hat begeben ...« 82; Notizen aus der
Provinz: land.liebe oder: Hier ist die Welt noch in
Ordnung (Akzent) 132; Wie der islamische Religionsunterricht
die Gesellschaft verändert 136;
Buddhisten in Europa 171; Ein Narr, wer an Wunder
glaubt 249; Religionsunterricht in der Multioptionsgesellschaft
284; »Send me an angel!« 394;
Heidnische und biblische Engel 406
Glaube: Wundergeschichten – religionspädagogisch
entschärfte Bomben 238; Ein Narr, wer an Wunder
glaubt 249; »Send me an angel!« 394; Heidnische
und biblische Engel 406; Glauben Frauen und
Männer anders (Materialbrief GK 1/2010)
Gleichnisse: Wenn Bibel und Märchen sich begegnen
... 123; Das Gleichnis vom barmherzigen Vater
(Materialbrief RU Primarstufe 1/2010)
Grundschule (s.a. Kind; Unterrichtsmodelle): Schaue
die Welt als Tatsache und als Geheimnis! 337
Grundwissen: Horizontale und vertikale Vernetzung
im Unterricht 342; Grundwissen aufbauen: Die
Reli-Datei 350
Heilige: Christophorus – Der »Christusträger« in
Bild und Legende 127; Das Bärenwunder des heiligen
Korbinian (m. Farbdruck: Polack) 257; Die
Heiligen Drei Könige in der Fünte (m. Farbdruck:
Thomasaltar, Wismar) 453
Heilung: Ein Narr, wer an Wunder glaubt 249;
»Lourdes« – Ein Film als Denkbild 255; Hindernisse
überwinden: Heilung eines Gelähmten 268;
»Er richtet auf und heilt« 272; Die Heilung des Besessenen
von Gerasa 276
Heimat: Notizen aus der Provinz: heimat.kunde
oder: Wo ist zu Hause (Akzent) 444
Holocaust: s. Schoah
Ikonografie: Osterbilder: Vom Reich des Todes
zum Reich des Lebens 104; Christophorus – Der
»Chris tusträger« in Bild und Legende 127; Das Bärenwunder
des heiligen Korbinian (m. Farbdruck:
Polack) 257; Der wegweisende Engel am Grab
439; Die Heiligen Drei Könige und die schwarze
Königin 448; Die Heiligen Drei Könige in der
Fünte (m. Farbdruck: Thomasaltar, Wismar) 453
Instruktion: Warum Instruktion nicht unanständig
ist 316; Ein Lehrer, der lehrt – schockierend 330;
»Frontalunterricht«: Besser als sein Ruf! 354
Integration: Interkulturelle Katechese 148
Interkulturelles Lernen: Interkulturelle Katechese 148
Internet: Kompetent im Web 2.0 292
IX

Interreligiöser Dialog: »Vergesst nicht, den Thymian
zu riechen ...« 183
Interreligiöses Lernen: Mala, Mandala und Manikorlo
177; »Vergesst nicht, den Thymian zu riechen ...«
183; Interreligiöses Lernen – nachhaltig vernetzt
348
Islamischer RU: Wie der islamische Religionsunterricht
die Gesellschaft verändert 136; Islamischer
Religionsunterricht im Spiegel der ersten Religionsbücher
142
Judentum (s.a. Schoah): Engel in der Welt der Bibel 400
Jugendarbeit: »log! lebst du nur oder glaubst du
schon« 66; »Kreuzworte« (Ökumenischer Kreuzweg
der Jugend 2010) 69; Katholische Jugendverbände
für eine neue Schule 220; Empowerment in
Spirit – Spiritualität und Sinus-Milieus 380
Jugendbuch: »Da wusste ich, oh, das wird schlimm«
34; Sachbücher zur Schoah für Jugendliche 70;
»Wenn Welt den Anfang nimmt und das Ende
kommt« 117; Der Katholische Kinder- und Jugendbuchpreis
2010 224; Engelsgestalten in Jugendbüchern
435
Jugendliche: Mit Zehnklässlern in Auschwitz 8; Turnschuhkult
– Andy Warhols »Sneakers« 377; Engel
als Lebenshelfer an der Berufsschule 412; Firmkatechese
für konsum-materialistische Jugendliche 458
Jugendkultur: Turnschuhkult – Andy Warhols »Sneakers«
377; Empowerment in Spirit – Spiritualität
und Sinus-Milieus 380; Engel als Lebenshelfer an der
Berufsschule 412; Engel in der populären Musik 423
Jugendpastoral: Kompetent im Web 2.0 292
Karikaturen: Bildserie »Zum Wundern« 4/2010; 139;
399
Kirchenjahr: s. Advent; Dreikönig; Ostern; Passion
Kind (s.a. Grundschule): Abschied von Piaget 208;
Theologie für Kinder 213; Religiöse Kinderwoche
2010: »Gott find ich gut« 229; Glauben auf
kleinen Füßen. Mit Kindern Christsein entdecken
(Mate rialbrief GK 2/2010)
Kinderbuch: Anne Frank im Religionsunterricht der
Grundschule 28; »Wenn Welt den Anfang nimmt
und das Ende kommt« 117; Der Katholische Kinder-
und Jugendbuchpreis 2010 224; Neues vom
Kinderbibelmarkt 304; »Ein Apfel für Laura« –
Arbeit mit einem Bilderbuch im RU (Materialbrief
RU Primarstufe 2/2010)
Kindergarten: Glauben auf kleinen Füßen. Mit Kindern
Christsein entdecken (Materialbrief GK
2/2010)
Kindertheologie: Theologie für Kinder 213; Schaue
die Welt als Tatsache und als Geheimnis! 337
Klassenfahrt: Mit Zehnklässlern in Auschwitz 8
Konfessioneller RU: Ein konfessionell-kooperativer
Schulversuch 52; Nachgehakt 55; 10 Thesen zur
Zukunft des konfessionellen Religionsunterrichts
58; Plädoyer für einen »christlichen« Religionsunterricht
61
Kreativität: Engel in der Grundschule 418; Malen mit
Wörtern – Kreatives Schreiben im Religionsunterricht
(Materialbrief RU Sekundarstufe 1/2010)
Kreuzweg: »Kreuzworte« (Ökumenischer Kreuzweg
der Jugend 2010) 69
Kunst (s.a. Christliche Kunst; Farbdruck; Ikonografie):
Draußen vor dem Fenster (m. Farbdruck:
Beckmann) 39; Verlorenes Paradies (m. Farbdruck:
Nolde) 92; Gerhard Richters »Licht-Kunst«
(m. Farbdruck) 188; Mit zeitgenössischer Kunst
lernen 365; Das Ensemble »Paradoxe Intentionen«
von Anna Oppermann (m. Farbdruck) 371; Turnschuhkult
– Andy Warhols »Sneakers« 377
Lebenswelt: Notizen aus der Provinz: stadt.rand
oder: Wo ist Provinz (Akzent) 48; Notizen aus
der Provinz: land.liebe oder: Hier ist die Welt
noch in Ordnung (Akzent) 132; »Höre diesen
wunderbaren Klang!« 160; Notizen aus der Provinz:
sozial.kontrolle oder: Lass die Leute reden!
(Akzent) 204; Kompetent im Web 2.0 292; Turnschuhkult
– Andy Warhols »Sneakers« 377; »Send
me an angel!« 394; Engel als Lebenshelfer an der
Berufsschule 412; Engel in der populären Musik
423; Engelsgestalten in Jugendbüchern 435; Notizen
aus der Provinz: heimat.kunde oder: Wo ist zu
Hause (Akzent) 444; Firmkatechese für konsummaterialistische
Jugendliche 458
Legende: Christophorus – Der »Christusträger« in
Bild und Legende 127; Das Bärenwunder des heiligen
Korbinian (m. Farbdruck: Polack) 257; Die
Heiligen Drei Könige in der Fünte (m. Farbdruck:
Thomasaltar, Wismar) 453
Leid: Jesus und Buddha – Umgang mit dem Leid im
Christentum und im Buddhismus (Materialbrief
RU Sekundarstufe 2/2010)
Lerntheorie: Wie Lehrer Schüler fördern können 322
Literatur: Der Traum vom Sieg über den Tod: Der
Orpheus-Mythos 110; »Wenn Welt den Anfang
nimmt und das Ende kommt« 117; Der Katholische
Kinder- und Jugendbuchpreis 2010 224; »Ich
ließ meinen Engel lange nicht los« 431
Märchen: Wenn Bibel und Märchen sich begegnen
123
Medien: s. Film; Internet; Musik
Medienkompetenz: Kompetent im Web 2.0 292;
Meditation: Gerhard Richters »Licht-Kunst« (m. Farb ­
druck) 188
X

Methodik: Die Heilung des Besessenen von Gerasa
276; Wie Lehrer Schüler fördern können
322; Grundwissen aufbauen: Die Reli-Datei 350;
»Frontalunterricht«: Besser als sein Ruf! 354;
Engel in der Grundschule 418
Miller, Gabriele: Nachruf 364
Musik: Der Traum vom Sieg über den Tod: Der
Orpheus-Mythos 110; Engel in der populären
Musik 423
Mythos: »Was sich nie und nirgends hat begeben ...«
82; Verlorenes Paradies (m. Farbdruck: Nolde) 92;
»Er brannte und verbrannte doch nicht« 95; Der
Traum vom Sieg über den Tod: Der Orpheus-Mythos
110; »Wenn Welt den Anfang nimmt und das
Ende kommt« 117
Nationalsozialismus (s.a. Schoah): Emotionen im
Umgang mit dem NS-Erbe 10; War da was Die
Schoah als Anfrage an unsere Ethik 15; Auschwitz
(ge)denken 22; Anne Frank im Religionsunterricht
der Grundschule 28; »Da wusste ich, oh, das
wird schlimm« 34
Natur: Notizen aus der Provinz: land.liebe oder: Hier
ist die Welt noch in Ordnung (Akzent) 132; Notizen
aus der Provinz: sommer.frische oder: Mein
Hund, der Lehrer! (Akzent) 280; Notizen aus der
Provinz: ernte.dank oder: Holunder für alle! (Akzent)
360
Neues Testament: Draußen vor dem Fenster (m.
Farbdruck: Beckmann) 39; Wundergeschichten
einst und heute 242; Hindernisse überwinden:
Heilung eines Gelähmten 268; »Er richtet auf und
heilt« 272; Die Heilung des Besessenen von Geresa
276
Neuropsychologie: Ein Narr, wer an Wunder glaubt
249
Offenbarung: Der offenkundige und der verborgene
Sinn 86
Ostern: Osterbilder: Vom Reich des Todes zum
Reich des Lebens 104; Der wegweisende Engel am
Grab 439
Paradies: Verlorenes Paradies (m. Farbdruck: Nolde)
92
Passion: »Kreuzworte« (Ökumenischer Kreuzweg
der Jugend 2010) 69
Pluralität: Religionsunterricht in der Multioptionsgesellschaft
284
Projekttage: Tage der Stille im Kloster und Sozialtag
– Planung von Projekttagen im RU (Materialbrief
RU Sekundarstufe 3/2010)
Religionsdidaktik: Mala, Mandala und Manikorlo
177; Theologie für Kinder 213; Zehn Gebote für
eine Wunderdidaktik 262; Warum Instruktion
nicht unanständig ist 316; Ein Lehrer, der lehrt –
schockierend 330; Horizontale und vertikale
Vernetzung im Unterricht 342; Grundwissen aufbauen:
Die Reli-Datei 350; »Frontalunterricht«:
Besser als sein Ruf! 354
ReligionslehrerInnen: Nachgehakt 55; Warum Instruktion
nicht unanständig ist 316
Religionsunterricht (s.a. Religionsdidaktik; Unterrichtsmodelle):
Ein konfessionell-kooperativer
Schulversuch 52; Nachgehakt 55; 10 Thesen zur
Zukunft des konfessionellen Religionsunterrichts
58; Plädoyer für einen »christlichen« Religionsunterricht
61; Religionsunterricht in der Multioptionsgesellschaft
284
Religiöse Bildung: »log! lebst du nur oder glaubst
du schon« 66; »Er brannte und verbrannte doch
nicht« 95
Religiöse Entwicklung: Abschied von Piaget 208
Religiöses Lernen: »Was sich nie und nirgends hat
begeben ...« 82; »Er brannte und verbrannte doch
nicht« 95; Abschied von Piaget 208; Religionsunterricht
in der Multioptionsgesellschaft 284;
Das Ensemble »Paradoxe Intentionen« von Anna
Oppermann (m. Farbdruck) 371; Glauben auf
kleinen Füßen. Mit Kindern Christsein entdecken
(Materialbrief GK 2/2010)
Schoah: Wir können nicht nur schweigen ... 4; Mit
Zehntklässlern in Auschwitz 8; War da was Die
Schoah als Anfrage an unsere Ethik 15; Auschwitz
(ge)denken 22; Anne Frank im Religionsunterricht
der Grundschule 28; Holocaustfilme für
den Unterricht 32; »Da wusste ich, oh, das wird
schlimm« 34; Der 27. Januar in der Schule 44;
Sachbücher zur Schoah für Jugendliche 70
Schöpfung: Verlorenes Paradies (m. Farbdruck:
Nolde) 92; »Wenn Welt den Anfang nimmt und
das Ende kommt« 117; Notizen aus der Provinz:
ernte.dank oder: Holunder für alle! (Akzent) 360
Schulbuch: Islamischer Religionsunterricht im Spiegel
der ersten Religionsbücher 142
Schuld: Emotionen im Umgang mit dem NS-Erbe
10; Verlorenes Paradies (m. Farbdruck: Nolde) 92
Schule: Katholische Jugendverbände für eine neue
Schule 220
Sinus-Milieustudie: Empowerment in Spirit – Spiritualität
und Sinus-Milieus 380; Firmkatechese für
konsum-materialistische Jugendliche 458
Soziales Lernen: Notizen aus der Provinz: sozial.kontrolle
oder: Lass die Leute reden! (Akzent) 204;
Tage der Stille im Kloster und Sozialtag – Planung
XI

von Projekttagen im RU (Materialbrief RU Sekundarstufe
3/2010)
Spiritualität: Notizen aus der Provinz: stadt.rand
oder: Wo ist Provinz (Akzent) 48; Notizen aus der
Provinz: land.liebe oder: Hier ist die Welt noch in
Ordnung (Akzent) 132; »Höre diesen wunderbaren
Klang!« 160; »Vergesst nicht, den Thymian zu
riechen ...« 183; Gerhard Richters »Licht-Kunst«
(m. Farbdruck) 188; Die Heilung des Besessenen
von Gerasa 276; Notizen aus der Provinz: sommer.
frische oder: Mein Hund, der Lehrer! (Akzent)
280; Notizen aus der Provinz: ernte.dank oder:
Holunder für alle! (Akzent) 360; Empowerment in
Spirit – Spiritualität und Sinus-Milieus 380; Notizen
aus der Provinz: heimat.kunde oder: Wo ist zu
Hause (Akzent) 444
Sprache: »Was sich nie und nirgends hat begeben ...«
82; »Er brannte und verbrannte doch nicht« 95;
Malen mit Wörtern – Kreatives Schreiben im Religionsunterricht
(Materialbrief RU Sekundarstufe
1/2010)
Stille: Tage der Stille im Kloster und Sozialtag – Planung
von Projekttagen im RU (Materialbrief RU
Sekundarstufe 3/2010)
Sündenfall: Verlorenes Paradies (m. Farbdruck:
Nolde) 92
Symboldidaktik: Schaue die Welt als Tatsache und als
Geheimnis! 337
Theologie: Heidnische und biblische Engel 406
Tod: Der Traum vom Sieg über den Tod: Der Orpheus-Mythos
110; »Wenn Welt den Anfang
nimmt und das Ende kommt« 117
Unterrichtsformen: Warum Instruktion nicht unanständig
ist 316; Wie Lehrer Schüler fördern können
322; Ein Lehrer, der lehrt – schockierend
330; »Frontalunterricht«: Besser als sein Ruf! 354
Unterrichtsforschung: Wie Lehrer Schüler fördern
können 322
Unterrichtsmodelle (Grundschule): Anne Frank im
Religionsunterricht der Grundschule 28; Hindernisse
überwinden: Heilung eines Gelähmten 268;
Schaue die Welt als Tatsache und als Geheimnis!
337; Engel in der Grundschule 418; Das Gleichnis
vom barmherzigen Vater (Materialbrief RU
Primarstufe 1/2010); »Ein Apfel für Laura« –
Arbeit mit einem Bilderbuch im RU (Materialbrief
RU Primarstufe 2/2010); Interaktionale
Bibelauslegung – am Beispiel von Erzählungen
zu Saul und David (Materialbrief RU Primarstufe
3/2010); Spuren aufnehmen und Spuren hin ­
ter lassen – Ideen zum Adventskalender 2010 des
Bistums Essen (Materialbrief RU Primarstufe
4/2010)
Unterrichtsmodelle (Sekundarstufe): »Da wusste ich,
oh, das wird schlimm« 34; Mala, Mandala und
Manikorlo 177; Verbreitete Annahmen und einige
Fragezeichen dahinter 191; »Er richtet auf und
heilt« 272; Engel als Lebenshelfer an der Berufsschule
412; Der wegweisende Engel am Grab 439;
Malen mit Wörtern – Kreatives Schreiben im Religionsunterricht
(Materialbrief RU Sekundarstufe
1/2010); Jesus und Buddha – Umgang mit dem
Leid im Christentum und im Buddhismus (Materialbrief
RU Sekundarstufe 2/2010); Tage der
Stille im Kloster und Sozialtag – Planung von Projekttagen
im RU (Materialbrief RU Sekundarstufe
3/2010); Engelsspuren aufspüren – Bausteine für
den RU (Materialbrief RU Sekundarstufe 4/2010)
Verfolgung: Holocaustfilme für den Unterricht 32;
»Da wusste ich, oh, das wird schlimm« 34; Draußen
vor dem Fenster (m. Farbdruck: Beckmann)
39; Sachbücher zur Schoah für Jugendliche 70
Vergangenheitsbewältigung (s.a. Schoah): Emotionen
im Umgang mit dem NS-Erbe 10
Versöhnung: Wir können nicht nur schweigen ... 4;
Mit Zehnklässlern in Auschwitz 8
Wahrnehmungsschule: Mit zeitgenössischer Kunst
lernen 365; Appell ans Sehen 366; Das Ensemble
»Paradoxe Intentionen« von Anna Oppermann
(m. Farbdruck) 371
Weihnachten: s. Advent; Dreikönig
Wirklichkeitsverständnis: Der offenkundige und der
verborgene Sinn 86; Das Ensemble »Paradoxe Intentionen«
von Anna Oppermann (m. Farbdruck) 371;
Wissensvermittlung: Warum Instruktion nicht unanständig
ist 316; Wie Lehrer Schüler fördern können
322; Ein Lehrer, der lehrt – schockierend 330; Horizontale
und vertikale Vernetzung im Unterricht
342; Interreligiöses Lernen – nachhaltig vernetzt
348; Grundwissen aufbauen: Die Reli-Datei 350;
»Frontalunterricht«: Besser als sein Ruf! 354
Wunder: Wundergeschichten – religionspädagogisch
entschärfte Bomben 238; Wundergeschichten
einst und heute 242; Ein Narr, wer an Wunder
glaubt 249; »Lourdes« – Ein Film als Denkbild
255; Das Bärenwunder des heiligen Korbinian
(m. Farbdruck: Polack) 257; Zehn Gebote für
eine Wunderdidaktik 262; Hindernisse überwinden:
Heilung eines Gelähmten 268; »Er richtet auf
und heilt« 272; Die Heilung des Besessenen von
Gerasa 276; Wundererfahrungen in der katechetischen
Arbeit mit Erwachsenen 300
XII