Außeralltäglichkeit und Grenzerfahrung im Kontext von ... - PBportal.de

Grundsätzlich lassen sich dabei zwei unterschiedliche Datentypen unterscheiden. Die einen
produziert das kulturelle Feld ohne Zutun des Forschers, die anderen werden durch den Ein-
satz von wissenschaftlichen Methoden erzeugt.
3.1 Originäre Felddaten
In jeder Kultur wird eine Vielzahl von Symbolen, Medien und Bedeutungsträgern hergestellt
und weitergegeben. Diese Daten sind für den Forscher eine wichtige Fundquelle. Insbesonde-
re Historikern (und Kulturwissenschaftlern) stehen hierdurch völlig unterschiedliche Informa-
tionsquellen zur Verfügung: „Aufzeichnungen, Memoiren, offizielle und persönliche Briefe,
Tagebücher, Zeitungen, Landkarten, Photographien und Gemälde“ (Strauss 1991, S. 27).
Auch die Spezialkulturen der Sadomasochisten, Paintballer und Hooligans sind reich an sol-
chen Materialien. So gibt es eine Vielzahl an Magazinen, Heften, Filmen und Texten oder
auch Webpages. Hier finden sich Materialien wie Leserbriefe, Stellungnahmen, Diskussionen,
Kontaktgesuche, Terminübersichten, Veranstaltungslisten, Kauf- und Tauschangebote etc. Ich
habe eine größere Zahl dieser Medien-Produkte gesichtet und zur Auswertung verwendet. Mit
Blick auf die SM-Szene standen mir mehrere Hundert Zeitschriften zur Verfügung, die durch
einige Dutzend pornographische Filme ergänzt wurden. Zur Analyse der Paintballszene habe
ich ca. zwanzig verschiedene Magazine berücksichtigt. Zusätzliche Datenquellen waren Brie-
fe von Szene-Insidern, Stellungnahmen zu meinem Forschungsanliegen, Einladungsschreiben
von Clubs, Flugblätter und Briefwechsel zwischen Szenemitgliedern. Diese füllten mehrere
Ordner. Informationen aus vereinseigenen Datenbanken zur Mitgliederverwaltung und Even-
torganisation, Tagebücher und Fotos oder auch juristische Korrespondenz mit Polizei, Gerich-
ten und Anwälten ergänzten meine empirischen Materialien.
Die Verwendung dieser Daten soll es dem Forscher (und Leser) erleichtern, sich in die frem-
den Welten hineinzuversetzen. Sie geben gleichzeitig Auskunft über Praktiken und Kommu-
nikationsformen im Feld. Glaser/Strauss (1979, S. 103) verweisen darauf explizit, wenn sie
herausstellen:
„Das (...) Problem besteht darin, die erforschte soziale Welt so lebensnah zu beschreiben,
daß der Leser ihre Bewohner buchstäblich sehen und hören kann. (...)
Um dies zu erreichen, setzt der Forscher gewöhnlich verschiedene Darstellungsmittel
eines recht umfangreichen Arsenals von Verfahren ein. Er kann direkt
aus aufgezeichneten Befragungen oder Unterhaltungen zitieren. Er kann dramatische
Passagen seiner unmittelbar im Forschungskontext angefertigten Notizen
in die Darstellung aufnehmen. Er kann aus Erzählungen von Informanten zitieren.
Er kann in Fallstudien den Ablauf von Ereignissen und Lebensberichte von
Personen plastisch darstellen. Er kann einzelne Ereignisse und Handlungen zu be-
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