MEM-Modul - Swiss Nano Cube
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4. Lernkontrolle<br />
<strong>MEM</strong>-<strong>Modul</strong> / Gesamtversion<br />
Die Lernkontrolle ist, gleich wie im BKU-Teil, als summativer Test ausgelegt, welcher den<br />
gesamten ABU-Teil berücksichtigt.<br />
Der erste Teil besteht aus einem (erfundenen) Zeitungsartikel, in welchen 13 sachliche Fehler<br />
eingebaut wurden. Die meisten Fehler sind so offensichtlich, dass es möglich sein sollte, den<br />
Grossteil davon ohne Unterlagen zu finden. Sämtliche Tatsachen sind in den beiden Handouts<br />
vorhanden. Somit steht es der Lehrperson frei, nach Bedarf diese als Hilfsmittel zuzulassen.<br />
� <strong>MEM</strong>-<strong>Modul</strong>, ABU, Teil 4 - Lernkontrolle (pdf)<br />
5. Ergänzungsauftrag<br />
Der ergänzende Arbeitsauftrag stützt sich auf den Zeitungsartikel in der Lernkontrolle. Er eignet<br />
sich bestens, um daraus eine gesellschaftlich/sprachliche Aufgabe zu formulieren.<br />
Tendenziöse Zeitungsartikel finden sich oft in der Presse. Als Fachperson auf dem<br />
entsprechenden Gebiet ärgert man sich darüber, ungeachtet ob die sachlichen Unkorrektheiten<br />
absichtlich eingestreut wurden oder ob schlechte Recherchen daran schuld sind.<br />
Als Leser steht uns die Möglichkeit zur Verfügung, auf solche Artikel zu reagieren. Dies kann<br />
als direkter Brief an die zuständige Redaktion oder als Leserbrief, welcher in der Zeitung<br />
abgedruckt wird, geschehen. Hier ist ein Brief an die Redaktion zu schreiben.<br />
� <strong>MEM</strong>-<strong>Modul</strong>, ABU, Teil 5 - Ergänzungsauftrag (pdf)<br />
© <strong>Swiss</strong> <strong>Nano</strong>-<strong>Cube</strong> www.swissnanocube.ch 10/125