MEM-Modul - Swiss Nano Cube

ABU-Teil
MEM-Modul / Gesamtversion
Nachdem im BKU-Teil unter anderem die technologischen Möglichkeiten aufgezeigt wurden,
soll in diesem Teil untersucht werden, welche möglichen Risiken und Gefahren von der
Nanotechnologie ausgehen könnten und wie die Gesellschaft und die zuständigen Behörden
(Gesetzgeber) damit umgehen sollten.
1. Vorbereitung
Es ist wichtig, dass die Lernenden vorbereitet in den Unterricht kommen. Deshalb erhalten sie
vorgängig einen entsprechenden Vorbereitungsauftrag.
� MEM-Modul, ABU, Teil 1 - Vorbereitungsauftrag (pdf)
2. Vermutete Gefahren
Mit einer kurzen Gruppenarbeit kann das zuhause Erlernte reaktiviert werden.
� MEM-Modul, ABU, Teil 2 - Vermutete Gefahren, Arbeitsblatt (pdf)
In diesem Teil sollen die zuhause erworbenen Kenntnisse der Lernenden zum Thema „Risiken
und Gefahren für Mensch und Umwelt“ vertieft werden.
� MEM-Modul, ABU, Teil 2 - Vermutete Gefahren (ppt)
� MEM-Modul, ABU, Teil 2 - Vermutete, Begleitinformation (pdf)
� MEM-Modul, ABU, Teil 2 - Vermutete Gefahren, Handout (pdf)
3. Nano im Recht
Hier soll die Frage geklärt werden, ob die in der Schweiz bestehenden Gesetze und
Verordnungen genügen, um die ArbeitnehmerInnen und KonsumentInnen aber auch unsere
Umwelt vor den Risiken und Gefahren der Nanotechnologie wirksam zu schützen.
� MEM-Modul, ABU, Teil 3 - Nano im Recht (ppt)
� MEM-Modul, ABU, Teil 3 - Nano im Recht, Begleitinformation (pdf)
� MEM-Modul, ABU, Teil 3 - Nano im Recht, Handout (pdf)
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