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Präventionsprojekte der HRS Wiefelstede - Oberschule Wiefelstede

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<strong>Präventionsprojekte</strong> <strong>der</strong> <strong>Oberschule</strong> <strong>Wiefelstede</strong><br />

Schüler helfen Schülern<br />

� Busbetreuer<br />

In jedem Schuljahr werden Schülerinnen und Schüler darin ausgebildet, im<br />

Schulbus dazu beizutragen, dass Konflikte nicht eskalieren. Die Schülerinnen<br />

und Schüler treffen sich regelmäßig mit <strong>der</strong> Sozialpädagogin zu einem<br />

Coaching. Es werden an Hand einzelner Fallbeispiele Überlegungen<br />

angestellt, wie sich Busbetreuer effektiv im Sinne ihrer selbst gewählten<br />

Auflagen verhalten können. Die Ausbildung wird von Trainern übernommen,<br />

die im Umgang mit Coolness – Training und Konfliktschlichtung erfahren sind.<br />

Die Kosten übernimmt <strong>der</strong> Verein zur För<strong>der</strong>ung von <strong>Präventionsprojekte</strong>n.<br />

� Schulsanitätsdienst<br />

Der Schulsanitätsdienst hat sich die Aufgabe gestellt, Schülerinnen und<br />

Schüler zu betreuen, die sich in ihrem seelischen o<strong>der</strong> körperlichen<br />

Wohlbefinden stark beeinträchtigt fühlen. In „Erster Hilfe“ werden sie vom DRK<br />

ausgebildet und auf ihre Arbeit vorbereitet. Der Schulsanitätsdienst versucht<br />

herauszufinden, was ihre Mitschülerinnen und Mitschüler für Beschwerden<br />

haben. Sie klären ab, ob eine Fahrt nach Hause o<strong>der</strong> direkt zum Arzt<br />

organisiert werden kann. Bei leichteren Befindlichkeitsstörungen können die<br />

betroffenen Schülerinnen und Schüler wie<strong>der</strong> in den Unterricht zurückkehren.<br />

In allen Zweifelsfällen können Lehrer o<strong>der</strong> Lehrerinnen aus den nahe<br />

liegenden Lehrerzimmern zur Hilfe gebeten werden. Auch <strong>der</strong><br />

Schulsanitätsdienst trifft sich regelmäßig mit <strong>der</strong> Sozialpädagogin zum<br />

Coaching.<br />

� Streitschlichter<br />

Die Streitschlichterinnen <strong>der</strong> OBS <strong>Wiefelstede</strong> werden vom Beratungslehrer<br />

und <strong>der</strong> Sozialpädagogin <strong>der</strong> Schule ausgebildet und betreut. Sie haben ein<br />

eigenes Büro und sind überwiegend für den 5. - 8. Jahrgang zuständig. Neue<br />

Streitschlichter müssen sich schriftlich bewerben und werden dann zu einem<br />

neuen Team zusammengestellt. Die Streitschlichter sind ein anerkanntes<br />

Buddy-Projekt unserer Schule.<br />

� Patenschaften<br />

Ebenfalls ein Buddy-Projekt ist das in diesem Jahr neu entstandene<br />

Patenkonzept. Die Schülerinnen und Schüler 9. Klassen übernehmen<br />

Patenschaften mit den neuen 5. Klassen und versuchen ihnen den Einstieg in<br />

die OBS möglichst leicht und angstfrei zu gestalten. Die Paten werden von<br />

ihren Klassenlehrern vorbereitet und über das 9. Schuljahr hinweg betreut.


� Jugendhaus<br />

Das Jugendhaus in <strong>Wiefelstede</strong> befindet sich in dem Bereich des Schulhofes.<br />

Die Schülerinnen und Schüler <strong>der</strong> 9. und 10. Klassen haben hier die<br />

Möglichkeit, ihre Pausen in ruhiger und angenehmer Atmosphäre zu<br />

verbringen. Die Ausgaben von Tee, Kaffee und kalten Getränken läuft in<br />

Selbstorganisation. Kleine Teams bereiten die Pause vor und sind auch für<br />

das Aufräumen zuständig. Es gibt eine begleitende Aufsicht, die aber nur<br />

eingreift, wenn die Jugendhaus-Teams nicht allein zurechtkommen.<br />

� Kunst-Projekte<br />

Die Kunstgruppen des WPK - Bereichs arbeiten beständig an <strong>der</strong><br />

Verschönerung <strong>der</strong> Schule vor allem mit Wandreliefs, Wandbil<strong>der</strong>n,<br />

Ausstellungen in den Schulfluren und Son<strong>der</strong>ausstellungen mit Kunstfiguren,<br />

die auch bei Veranstaltungen zur dekorativen Ausgestaltung genutzt werden<br />

können. Ein Teil <strong>der</strong> Ausstellungsstücke wird auch an außerschulische<br />

Gruppen verliehen.<br />

� Begrüßungsfest<br />

Zur Einführung in die neue Schule gestalten die 6. Klassen mit ihren<br />

Klassenlehrern und Klassenlehrerinnen ein Begrüßungsfest für die Eltern und<br />

Schülerinnen und Schüler <strong>der</strong> neuen 5. Klassen. Das Begrüßungsfest<br />

erleichtert ebenfalls die Integration und das Kennenlernen <strong>der</strong> Schule. Eltern<br />

können so Kontakt untereinan<strong>der</strong> aufnehmen. Neben <strong>der</strong> Vorstellung einiger<br />

wichtiger Projekte an unserer Schule stellen sich auch Schulleitung und<br />

Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer vor. Das Begrüßungsfest wird von <strong>der</strong><br />

Schulband und einer Schultheatergruppen mit ausgestaltet.


� Abschlussprojekt<br />

Das Abschlussprojekt gehört ebenfalls zu den ältesten Einrichtungen <strong>der</strong> OBS<br />

<strong>Wiefelstede</strong>. Seit 1980 verabschieden sich Lehrer und Lehrerinnen von ihren<br />

Schülern und Schülerinnen auf friedliche und amüsante Art. In <strong>der</strong> Woche vor<br />

<strong>der</strong> Abschlussfeier findet kein Unterricht mehr statt. In vielen Projektgruppen<br />

(Theater, Band, Bühnengestaltung, Bühnentechnik, Abschlusszeitung,<br />

Cafeteria, Zeugnismappen, Abschlussgag) arbeiten alle Abschlussschüler-<br />

und Schülerinnen intensiv an ihrem letzten Schulprojekt. Diese Veranstaltung<br />

gehört inzwischen in <strong>Wiefelstede</strong> zu den bedeutenden kulturellen Ereignissen.<br />

� Kletterwand<br />

An einer Turnhallenwand befindet sich, überwiegend für die jüngeren Schüler<br />

und Schülerinnen, eine fest installierte Kletterwand, die die Möglichkeit bietet,<br />

sich in den Pausen aber auch in <strong>der</strong> Freizeit einen körperlichen Ausgleich zu<br />

den überwiegend im Sitzen stattfindenden Unterrichtsstunden zu verschaffen.<br />

� Hokisa<br />

„Home for Kids in South Africa“ ist ein Projekt von Lutz van Dijk. Lutz van Dijk<br />

ist Jugend und Sachbuchautor. Hokisa ist ein Heim für selbst von HIV und<br />

Aids betroffene Kin<strong>der</strong> und Jugendliche, die ihre Eltern durch die Krankheit<br />

verloren haben. Hokisa ist ein Teil von Masiphumulele, ein Township in <strong>der</strong><br />

Nähe von Kapstadt. Über den Kontakt, u.a. durch Lesungen in unserer<br />

Schule, ist die Unterstützung des Projekts in Südafrika in das Schulprogramm<br />

mit aufgenommen worden.<br />

Mit <strong>der</strong> Organisation von zwei Sponsorenläufen, die eine große Summe<br />

erbrachten, konnte viel dazu beigetragen werden, dass ein weiteres<br />

Kin<strong>der</strong>haus für Hokisa gebaut werden konnte.<br />

Das Jugendbuch “Township Blues“ ist fester Bestandteil des Curriculums.<br />

� Schüleraustausch mit Chocz<br />

Zwischen <strong>der</strong> Schule im polnischen Chocz und <strong>der</strong> OBS <strong>Wiefelstede</strong> gibt es<br />

regelmäßige Kontakte Einmal im Jahr fährt eine Gruppe aus <strong>Wiefelstede</strong> nach<br />

Chocz und im gleichen Jahr besucht eine Gruppe aus Chocz die Schule in <strong>der</strong><br />

Partnergemeinde in <strong>Wiefelstede</strong>. Der Austausch dient <strong>der</strong><br />

Völkerverständigung in Europa und dem Abbau von Vorurteilen. Besuche, u.<br />

a. im Konzentrationslager Auschwitz, sollen die Schülerinnen und Schüler<br />

weniger anfällig gegen rechtsextremistische Parolen machen.


� Bikershop <strong>Wiefelstede</strong><br />

Der Bikershop ist eine Schülerfirma, die sich mit <strong>der</strong> Reparatur und dem<br />

Verleih von Fahrrä<strong>der</strong>n beschäftigt. Die „Angestellten“ und „Arbeiter“ <strong>der</strong><br />

Schülerfirma übernehmen u. a. soziale Verantwortung, in dem sie<br />

Schülerinnen und Schüler, die auf das Fahrrad angewiesen sind, im<br />

Schadensfall hilfreich zur Seite stehen.<br />

� Theater – Café<br />

Die vier Theatergruppen <strong>der</strong> 6. bis 9. Klassen gestalten einmal im Jahr einen<br />

Theaternachmittag, <strong>der</strong> einerseits Eltern und Mitschüler und Mitschülerinnen<br />

einen Einblick in die Arbeit <strong>der</strong> Theatergruppen zeigt, an<strong>der</strong>erseits aber auch<br />

eine Bühne für jugendliche Darsteller bietet. Nach dem Umbau des Forums<br />

soll hier verstärkt eine weitere schulische Veranstaltung für die Öffentlichkeit in<br />

das Schulprogramm aufgenommen werden.<br />

� Aktive Pause<br />

Es gibt einen Verleih von Spielgeräten zur aktiven Pausengestaltung. Die<br />

ständige Weiter- Entwicklung des Schulhofs spielt für die aktive<br />

Pausengestaltung eine große Rolle.<br />

Die Ausgabe von Spielgeräten und Bällen wird auch hier von Schülerinnen<br />

und Schülern übernommen.<br />

� Musical – Fahrten<br />

Zum festen Bestandteil <strong>der</strong> 9. Klassen gehört die Fahrt zum Starlight –<br />

Express nach Bochum. Die 10. Klassen fahren in jedem Jahr nach Hamburg<br />

zum Musical „König <strong>der</strong> Löwen“.<br />

� Klassenfahrten<br />

Jeweils in einem <strong>der</strong> drei Schuljahre 5 – 7 o<strong>der</strong> 8 -10 nehmen Schülerinnen<br />

und Schüler an einer Klassenfahrt teil.<br />

� Weihnachtsfeier und Weihnachtsbasar<br />

Im Dezember findet die Weihnachtsfeier <strong>der</strong> 5. -7. Klassen statt. Nach einem<br />

Teil mit Musik, Theater und Artistik veranstalten die Schülerinnen und Schüler<br />

einen Bazar mit dem gleichzeitigen Verkauf von Kaffee und Kuchen. Mit dem<br />

Erlös werden för<strong>der</strong>ungswürdige Projekte in <strong>der</strong> Gemeinde <strong>Wiefelstede</strong>


unterstützt.<br />

� Schulband<br />

Die Schulband ist fester Bestandteil des Schullebens <strong>der</strong> OBS <strong>Wiefelstede</strong>.<br />

Sie hat Auftrittsmöglichkeiten bei allen Schulveranstaltungen. Einmal im Jahr<br />

beteiligt sich die Schulband an <strong>der</strong> Ausgestaltung des Gemeindesängerfestes.<br />

Es gibt eine feste Zusammenarbeit mit <strong>der</strong> Band <strong>der</strong> Jugendkirche, Night<br />

Church, in <strong>Wiefelstede</strong>.<br />

Die Bandmitglie<strong>der</strong> haben die Möglichkeiten, in den Pausen und nach <strong>der</strong><br />

Unterrichtszeit zu proben. Dabei spielt die Eigenorganisation in <strong>der</strong> Schulband<br />

eine große Rolle.<br />

Projektwoche<br />

Für die 5. Klassen finden einmal im Schuljahr Tage des sozialen Lernens in <strong>der</strong><br />

Klasse statt. Die 6. – 8. Klassen veranstalten in dieser Zeit eine Projektwoche zur<br />

Gewalt- o<strong>der</strong> (und) Suchtprävention. Diese Projektwoche ist fester Bestandteil des<br />

Schulprogramms <strong>der</strong> <strong>HRS</strong> <strong>Wiefelstede</strong>. 1

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