Strukturen der Bildung, Erziehung und Betreuung für Kinder bis zu ...
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Kernfamilie<br />
<strong>Strukturen</strong> <strong>der</strong> <strong>Bildung</strong>, <strong>Erziehung</strong> <strong>und</strong> <strong>Betreuung</strong><br />
Großeltern, an<strong>der</strong>e Verwandte<br />
Nachbarn, Fre<strong>und</strong>e<br />
Babysitter, Nannies<br />
Tageseltern auf dem <strong>Betreuung</strong>sschwarzmarkt<br />
Assistants parentaux agréés<br />
privat-familiale <strong>Betreuung</strong>sarrangements<br />
Foyers de jour<br />
privat-gewerblich<br />
Tageseinrichtungen<br />
Crèches<br />
Crèches<br />
Education précoce<br />
Education préscolaire<br />
Enseignement fondamental, cycle 1<br />
Enseignement fondamental<br />
cycles 2-4<br />
© Christian Haag <strong>und</strong> Michael-Sebastian Honig, Université du Luxembourg, 2011<br />
11 - 12<br />
10 - 11<br />
9 - 10<br />
Foyers de jour<br />
Maisons Relais pour Enfants<br />
Frühför<strong>der</strong>ung<br />
Pflegefamilien<br />
Heimerziehung<br />
4 - 5<br />
5 - 6<br />
6 - 7<br />
7 - 8<br />
8 - 9<br />
scolarisé<br />
3 - 4<br />
2 - 3<br />
1 - 2<br />
non-scolarisé<br />
0 - 1<br />
gemeinnützig<br />
frühe Hilfen<br />
Alter
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