Das Stiftungsjahr 2009 (PDF, 6,1 MB) - Stiftung Mercator Schweiz
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K I N D E R U N D J U G E N D L I C H E F Ö R D E R N<br />
AUSGEWÄHLTE PROJEKTE <strong>2009</strong><br />
In der Vorbereitungsphase behandeln die Schüler das politische System der<br />
<strong>Schweiz</strong> im Unterricht – und dann wird die Arbeit schnell ganz praktisch:<br />
Jede Schulklasse überlegt sich eine Volksinitiative, sammelt dafür über 100<br />
Unterschriften und reicht sie bei den Projektorganisatoren ein. Schliesslich<br />
gründen die Schüler eine fiktive politische Partei, überlegen sich ein Parteiprogramm<br />
und reisen als ‹ Politiker › dieser Parteien zur Projektwoche<br />
nach Bern. Dort behandeln sie in Fraktions- und Kommissionssitzungen die<br />
Volksinitiativen, um sie dann in der grossen Nationalratsdebatte im Bundeshaus<br />
zu diskutieren. Der Auftritt im Nationalratssaal ist der Höhepunkt der<br />
Projektwoche – und für die Jugendlichen eine einmalige Erfahrung. « Mit der<br />
Projektwoche geben wir den Schülern besondere Erlebnisse und Bilder mit,<br />
die sie auf positive Art begleiten werden », ist Dora Andres überzeugt.<br />
B I L D e r<br />
Politik zum Anfassen: Die Projektwochen<br />
‹ Schulen nach Bern › fördern die politische<br />
Bildung – und machen Spass. Eine Woche<br />
schlüpfen die teilnehmenden Jugendlichen in<br />
die Rolle von Politikern. Höhepunkt ist eine<br />
Nationalratsdebatte im Bundeshaus.<br />
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