Das Stiftungsjahr 2009 (PDF, 6,1 MB) - Stiftung Mercator Schweiz
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Schüler erleben Politik<br />
hautnah<br />
Es ist der Ort, der das Projekt so besonders macht: Die teilnehmenden<br />
Jugendlichen lernen das politische System der <strong>Schweiz</strong> und die Einflussmöglichkeiten<br />
der Bürger während der Projektwoche ‹ Schulen nach Bern ›<br />
nicht nur theoretisch kennen, sie erfahren in einem Planspiel im Bundeshaus<br />
hautnah, wie die nationale Politik funktioniert. Ausserdem besuchen sie<br />
die Botschaft eines anderen Landes, treffen einen Parlamentarier aus ihrem<br />
Kanton und erkunden die Bundesstadt.<br />
F ö r d e r u n g der politischen Bildung<br />
« Wir möchten das Interesse der Jugendlichen an Politik auf spielerische,<br />
praktische Art wecken », betont Dora Andres, Präsidentin des Vereins<br />
‹ Schulen nach Bern ›. Schliesslich funktioniere Politik nur, wenn sich die<br />
Bürger aktiv beteiligen. Die Spielregeln der Demokratie müsse man lernen –<br />
aber Staatskunde sei erst in der Sekundarstufe II ein Thema. « <strong>Das</strong> ist<br />
viel zu spät », bedauert die ehemalige Regierungspräsidentin des Kantons<br />
Bern. Deshalb wendet sich der Verein ‹ Schulen nach Bern › mit seinem<br />
gleichnamigen Projekt konkret an Schüler der Sekundarstufe I. <strong>Das</strong> Projekt<br />
soll das Interesse der Jugendlichen an Politik wecken, ihr politisches Engagement<br />
stärken und nicht zuletzt die politische Bildung in der<br />
Schule fördern.<br />
P r O j e k t ⁄ Schulen nach Bern<br />
F ö r d e r pa r t n e r ⁄ Verein ‹ Schulen nach<br />
Bern ›<br />
L a u f z e i t ⁄ <strong>2009</strong><br />
F ö r d e rv o l u m e n ⁄ CHF 50 000<br />
S t i f t u n g s z i e l ⁄ Förderung des politischen<br />
Engagements und der politischen Bildung<br />
von Jugendlichen<br />
L i n k ⁄ www.schulen-nach-bern.ch<br />
<strong>Das</strong> Pilotjahr <strong>2009</strong> war ein voller Erfolg. Im Februar 2010 ist ‹ Schulen nach<br />
Bern › in die Implementierungsphase gestartet. « Bis 2012 soll die Projekt-woche<br />
zu einem festen Angebot für <strong>Schweiz</strong>er Schulen werden », erklärt Dora<br />
Andres. Die <strong>Stiftung</strong> <strong>Mercator</strong> <strong>Schweiz</strong> hilft dem besonderen Bildungsprojekt<br />
zusammen mit der Avina <strong>Stiftung</strong>, der Ernst Göhner <strong>Stiftung</strong> und weiteren<br />
Gönnern auf diesem Weg. Auch die Pilotphase hat sie bereits gefördert. Drei<br />
bis vier Projektwochen führt der Verein pro Jahr im Frühling und Herbst<br />
durch. Fünf Schulklassen aus verschiedenen Kantonen und Sprachregionen<br />
können jeweils daran teilnehmen.<br />
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