Curriculum für das Fach Musik für die ... - Schiller - Gymnasium Witten
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• Rückbesinnung und Traditionsbezug<br />
Igor Strawinsky: Pulcinella-‐Suite, Ouvertüre<br />
Sergei Prokofjew: Sinfonie Nr. 1, 1. Satz<br />
• Sachlichkeit und Realismus<br />
Alexander Mossolow: Die Eisengießerei op. 19<br />
Im Leistungskurs zusätzlich:<br />
Paul Hindemith: Kammermusik Nr. 1, Finale 1921<br />
73<br />
• Adaption und Integration<br />
Béla Bártok: Wie ein Volkslied, Mikrokosmos Nr. 100<br />
Im Leistungskurs zusätzlich:<br />
George Antheil: A Jazz Symphony<br />
13.2 Freie Auswahl der Kursthematik, siehe Richtlinien.<br />
<strong>Musik</strong> zwischen Expressio-‐<br />
nismus und Neuer Sachlich-‐<br />
keit<br />
Bereiche des <strong>Fach</strong>es:<br />
I <strong>Musik</strong> gewinnt Ausdruck<br />
vor dem Hintergrund von<br />
Gestaltungsregeln<br />
II <strong>Musik</strong> erhält Bedeutung<br />
durch Interpretation
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