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A-C - IZEA - Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

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Crusius, Christian August: Anweisung vernünftig zu leben, darinnen nach Erklärung der Natur des menschlichen<br />

Willens, die natürlichen Pflichten und allgemeinen Klugheitslehren in richtigem Zusammenhange vorgetragen<br />

werden Leipzig 1744/1767³ [IJ,143] [N,169] [V,38]<br />

Crusius, Christian August: Anleitung über natürliche Begebenheiten ordentlich und vorsichtig nachzudenken<br />

(2 Theile), Leipzig 1749/1772² [O,156]<br />

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Cadenbach, Karl August: Das Gymnasium zu Heidelberg in seiner geschichtlichen Entwicklung vom Jahre<br />

seiner Neubildung bis zur Gegenwart (1808–1858), Heidelberg 1859<br />

Caesar, K.Adolf: De summus educationis finibus, Lipsiae 1791<br />

Caffer, Peter: Die Schule und das Haus, der Lehrer in und außer der Schule, o.O.1839<br />

ders.: Das im Interesse der Schule und Schulbildung bewachte Verhältnis zwischen Geistlichkeit, den Schullehrern<br />

und dem Ortsvorstande rücksichtlich der Gemeinde, Schleiden 1842<br />

Calinich, Ernst Adolf Eduard: Das gesamte Schulwesen im Königreich Sachsen, Leipzig 1843<br />

ders.: Die Bedeutung der Schule in Deutschland, Leipzig 1844<br />

ders.: Neuer Kinderfreund für sächsische Volksschulen (2.Abdruck), Leipzig 1844<br />

Calliere, Francis de: Unterricht von der Kenntnis der Welt und von den Wissenschafften, die zu Führung eines<br />

welt=klugen Lebens dienlich sind, Leipzig 1718<br />

Cailleres: La véritable politique oder die wahre Aufführungsklugheit, Göttingen 1775<br />

Calvisius, Seth.: Über einige zum Teil gehobene zum Teil noch abzuhelfende Hindernisse eines zweckmäßigen<br />

Unterrichts auf Gelehrtenschulen, Brandenburg 1795<br />

ders.: Nachricht von der Vereinigten Gelehrten– und Bürgerschule in der Neustadt Brandenburg, in: Schulprogramm<br />

der Vereinigten Gelehrten– und Bürgerschule 1797, Brandenburg 1797 (zitiert bei Grüner,S.: Geschichte<br />

.... 1400–1777 München 1810–1815 S.217)<br />

Campe, Johann Heinrich/Basedow, Johann Bernhard (Hg.): Pädagogische Unterhandlungen (5 Jge), Dessau<br />

1777–1782<br />

ders.: Sittenbüchlein für Kinder aus gesitteten Ständen, Dessau 1777/Wolfenbüttel 1778<br />

ders.: Von der eigentlichen Absicht eines Philanthropins, Dessau 1777, in: ders.: Pädagogische Unterhandlungen<br />

(12 Stücke), Dessau 1777–1782 1. Stück S.14 ff. u. 2.Stück S.115ff.<br />

ders.: Beschreibung einer erleichterten Methode, die Kinder lesen zu lehren, Leipzig 1778, in: ders.: Sammlung<br />

.... Erziehungsschriften (2 Theile), Leipzig 1778 1.Theil S.81ff.<br />

ders. (Hg.): Kleine Kinderbibliothek (3 Bde), Hamburg 1778/1782–1784²<br />

ders.: Nöthige Erinnerung, daß die Kinder Kinder sind, und als solche behandelt werden sollten, Leipzig 1778,<br />

in: ders.: Sammlung .... Erziehungsschriften (2 Theile), Leipzig 1778 1.Theil S.149ff.<br />

ders.: Sammlung einiger Erziehungsschriften (2 Theile), Leipzig 1778<br />

ders.: Theophrons guter Rat für seinen Sohn, als dieser im Begriff war, ins geschäftige Leben zu treten, Leipzig<br />

1778, in: ders.: Sammlung .... Erziehungsschriften (2 Theile), Leipzig 1778 1.Theil .S.1ff.<br />

ders.: Ueber das schädliche Frühwissen und Vielwissen der Kinder, Leipzig 1778, in: ders,: Sammlung .... Erziehungsschriften<br />

(2 Theile), Leipzig 1778 2.Teil S.225ff.<br />

ders.: Ueber den ersten Unterricht in der Religion, Leipzig 1778, in: ders,: Sammlung .... Erziehungsschriften (2 Theile),<br />

Leipzig 1778 1.Theil S.177ff.<br />

ders.: Ueber Empfindsamkeit und Empfindeley in pädagogischer Hinsicht, Hamburg 1779, in: Seiler,G.Fr.:<br />

Gemeinnützige .... betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1780 1.Stück S.33ff.<br />

ders.: De moribus libellus singularis secundum repetitae lectionis authographum, Leipzig 1780<br />

ders.: Kleine Seelenlehre für Kinder, Hamburg 1780<br />

ders.: Plan zu einer allgemeinen Revision des gesamten Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer<br />

Erzieher, in: Berlinische Monatsschrift Jg.1783 2.Bd. S.162ff.<br />

ders.: Theophron, oder der erfahrne Rathgeber für die unerfahrne Jugend. Ein Vermächtniß für seine ganzen<br />

Pflegesöhne, und für alle erwachsenere junge Leute, welche Gebrauch davon machen wollen, Tübingen 1783<br />

[W.H. ausführlichere Fassung von ders,: Theophrons ... treten, Leipzig 1778]<br />

ders.: Geographisches Kartenspiel über Deutschland, Hamburg 1784<br />

ders. (Hg.): Allgemeine Revision des gesammten Schul= und Erziehungswesens, von einer Gesellschaft praktischer<br />

Erzieher – Vorrede S.I‒LXXXXIV (16 Theile), Hamburg/Wolfenbüttel/Wien/Braunschweig 1785–1792<br />

ders.: Ueber die früheste Bildung junger Kinderseelen im ersten und zweiten Jahre der Kindheit, Hamburg 1785,<br />

in: ders,: Allgemeine .... (16.Theile), Hamburg u.a.1785–1792 2.Theil S.1ff.<br />

ders.: Von den Erfordernissen einer guten Erziehung von Seiten der Eltern vor und nach der Geburt des Kindes,<br />

Hamburg 1785, in: ders,: Allgemeine .... (16.Theile), Hamburg u.a.1785–1792 1.Theil S.125ff.<br />

ders.: Ueber die große Schädlichkeit einer allzu frühen Ausbildung der Kinder, Wolfenbüttel 1786, in: ders,:<br />

Allgemeine .... (16.Theile), Hamburg u.a.1785–1792 5.Theil S.1ff.<br />

ders.: Ueber einige verkannte wenigstens ungenützte Mittel zur Beförderung der Industrie, der Bevölkerung und<br />

des öffentlichen Wohlstandes (2 Fragmente), Wolfenbüttel 1786

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