A-C - IZEA - Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

Hauptdatei 2
Autorentexte
Vorbemerkung
Zuordnung der alphabetischen Stichworte aus dem Jahr 1961 zu den Stichwortziffern 1.1 bis 11.2
I A Schriften und Gesetze zur Einrichtung, Verfassung und Verbesserung des gesamten
Schulwesens mit Einschluß der Universitäten [6;9]
II Schriften zu den einzelnen Schularten
B Landschule, Grundschule [7.4]
C Volksschule [7.4/7.6/7.7/7.8]
D Realschule [7.3]
E Universität, Gymnasium [7.1/7.2]
G Industrieschule [7.5]
H Mädchenschule [3]
III
IV
V
VI
Schriften zum Verhältnis von Schule und Erziehung zu den Mächten
IJ Familie und Stände [2.1 Kinder/2.2 Jugend/2.3 Eltern/ 5 Stände]
K Staat [6]
L Kirche [10.2]
M Schriftenreihen [11.1]
Schriften zur Schule und Erziehung im Hinblick auf den Menschen
N Menschen als Person (Bildung, Erziehung) [1.1/1.2]
O Aufklärung des Volkes (Politische Bildung) [1.3/10.1]
P Anforderungen der Gesellschaft (Berufsausbildung) [7.5/10.1]
Schriften zur Schul– und Erziehungswissenschaft
R Erziehungswissenschaft [1.3], Schriften von und zu pädagogischen Autoren [1.3]
S Anthropologie [1.3]
SCH Stellung und Aufgabe des Lehrers [4]
ST Unterricht, Didaktik, Methodik, Schule (Schulreden u.a.) [8]
U Einzelfächer [8]
Schriften zu allgemeinen Themen
V Staats–, Verfassungs– und Rechtslehre [6] [Schriften von Autoren in 6]
W Allgemeine Geistes–, Zeit– und Sozialgeschichte [11.2]
In den Hauptdateien der Autorentexte werden geordnet nach den Buchstaben A bis Z die bis
1965 gefundenen Stichworthinweise bei dem jeweiligen Autorentext bzw. einem Text ohne Autorenangabe
aufgeführt (s. unten für Abbt, Thomas: Gedanken von der Einrichtung ... 1767 [N,173]
[ST,220] [U,64] und Abhandlung von der gehörigen physischen Erziehung der Kinder ... 1784 [ST
397]
Bei den Texten von Autoren oder den Texten ohne Autorenangabe, die meistenteils nach 1900 erschienen
sind z.B. Aland, Kurt: Die Annales Hallenses ecclesiastici, in: Wissenschaftliche Zeitschrift
Halle. Gesellschaftl.–Sprach- wissenschaftliche Reihe Jg.4 Heft 3 S.375–402, Halle 1955 [W.H. Das
älteste Denkmal der Geschichtsschreibung des Hallischen Pietismus.] [V,14] [W,13] [Bei den Buchstaben
V, W, finden sich die Erscheinungsjahrangaben für das jeweilige Stichwort V,14] [W,13]
in der Exzerptedatei 8 im Interdisziplinäre Zentrum für die Erforschung der Europäischen
Aufklärung der Martin–Luther–Universität Halle–Wittenberg.
Ahrbeck, Hans: Über die Erziehungs- und Unterrichtsreform A.H.Franckes und ihre Grundlagen
(1694), in: 450 Jahre Martin Luther–Universität Halle–Wittenberg Halle 1962 2.Bd. S.77ff. [W.H.: 1531
wird die Gründung erwogen, erfolgt aber erst 1694!] [V,4][Bei dem Buchstaben V findet sich die
Erscheinungsjahrangabe für das Stichwort 1694]
A
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Abbt, Thomas: Gedanken von der Einrichtung der ersten Studien eines jungen Herrn vom Stande, Leipzig/ Berlin
1767, in: Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 9.
Teil S.119ff.) [N,173] [ST,220] [U,64] und Abhandlung von der gehörigen physischen Erziehung der Kinder
Abhandlung von der gehörigen physischen Erziehung der Kinder von ihrer Geburt bis in ihr sechszehntes
Lebensalter. Samt einem kleinen Anhang von den Kennzeichen eines rechtschaffenden und gelehrten Arztes, und
den falschen und ruhmnöthigen Afterärzten, Augsburg 1784 [ST 397]
Abhandlung von der Pädagogie und Schuldisziplin für christlich gesinnte und sorgfältige Lehrer in niedrigen
Stad= und Landschulen, Berlin 1775 [ST 484]

Abhandlung, was die Universitäten in den k.k. Erblanden sind, und was sie sein könnten, Prag/Wien 1782 [E 227]
Abhandlung der Streitfrage, ob die öffentlichen oder die Hausschulen vorzuziehen sind, in: Magazin ....
überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Main u.a. 1766–1772 1.Bd. 3.Stück S.279ff. [IJ 141]
Abriß einer galanten Schule nach der Mode, Dresden 1761, in: Dresdener gelehrte Anzeigen Jg.1761 S.785ff.
(zitiert bei Haymann,Chr.J.G.: Chistliche .... sollen, Friedrichstadt 1764 S.9) [A 136] [E 70]
Achenwall, Gottfried: Vom Schul= und Religionswesen, in: dems.: Die Staatsklugheit nach ihren ersten Grundsätzen
I.Teil II.Buch Kap.X S.156ff. Göttingen 1761 (zitiert bei Gundling,N.H.: Politische .... Anmerkungen,
Leipzig 1768 S.1) [A,363] [K,80] P,235]
Achilles, A.A.: Wie uns die Begriffe, die wir von dem Menschen haben, auf die Nothwendigkeit der Gesetze
führen, Leipzig 1749, in: Biedermann,J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 1.Bd. 9.Stück S.689ff.
[P,73] [S,19]
Adelung, Johann Christoph: Deutsche Sprachlehre. Zum Gebrauch der Schulen im Hochstift Münster,
Münster/Westf. 1781f. [K,72] [U,93]
Adelung, Johann Christoph: Unterweisung in den vornehmsten Künsten und Wissenschaften zum Nutzen der
niedere Schulen, Frankfurt/Leipzig 1771 (zitiert bei Messer,A.: Die .... 1763–1774), Mainz 1897 S.7) [P,171]
[S,41] [ST,276]
Adelung, Johann Christoph: Ueber den deutschen Styl, Berlin 1785 [P,244]
Adler, Georg Christian: Die mit unersetzlichem und unverantwortlichem Schaden versäumte Kinder=Zucht,
Brandenburg 1716 [IJ,38] [N,43] [O,50] [ST,60]
Afsprung, Johann Michael: Patriotische Vorstellung an seine liebe Obrigkeit, die Nothwendigkeit einer Schulen=Verbesserung
betreffend, Amsterdam 1776 [A,302] [D,136] [E,194] [N,273] [P,200]
Agenda, das ist: Kirchen=Ordnung, wie es im Fürstenthum Hessen mit Verkündigung Göttlichen Worts / Reichung
der heiligen Sacramenten und andern Christlichen Handlungen und Ceremonien gehalten werden soll.
Wie dieselbe in Anno 1657 heraus kommen und anjetzo aufs Neue mit einem Anhang einiger besonderen Verordnungen,
Cassel 1723 [A,80] [H,14] [IJ,55] [SCH,70] [W,30]
Agenda Scholastica oder Sammlungen von Schul=Sachen mit dem Untertitel: Agenda scholastica oder Vorschläge,
Lehrarten und Vortheile, welche sowol überhaupt zur Einrichtung und Erhaltung guter Schulanstalten als auch
besonders zur Beförderung und Erleichterung des Lehrens und Lernen abzielen (10 Stücke), Berlin 1750–1752
[A,177] [IJ,119] [O,116] [SCH,182] [ST,185] [W,43] (W.H. Angaben betreffen den Vorbericht S.13–27)
Ahlemann, Georg Ludwig: Von der Beförderung der Rechtschaffenheit, als dem Hauptzweck alles Unterrichts
in Gymnasien und gelehrten Schulen, Altona 1771, in: Ehlers,M.: Sammlung .... Schriften, Flensburg u.a. 1776
S.339ff. [N,288] [SCH,282]
Ahrbeck, Hans: Über die Erziehungs- und Unterrichtsreform A.H.Franckes und ihre Grundlagen (1694), in: 450
Jahre Martin Luther–Universität Halle–Wittenberg Halle 1962 2.Bd. S.77ff. [W.H.: 1531 wird die Gründung erwogen,
erfolgt aber erst 1694!] [V,4][Bei dem Buchstaben V findet sich die Erscheinungsjahrangabe für das
Stichwort]
Aland, Kurt: Die Annales Hallenses ecclesiastici, in: Wissenschaftliche Zeitschrift Halle. Gesellschaftl.–Sprachwissenschaftliche
Reihe Jg.4 Heft 3 S.375–402, Halle 1955 [W.H. Das älteste Denkmal der Geschichtsschreibung
des Hallischen Pietismus.] [V,14] [W,13] [Bei den Buchstaben V, W, finden sich die Erscheinungsjahrangaben
für das jeweilige Stichwort]
Alberti, Johann Friedrich: Der treue und geschickte Informator, das ist: deutlicher Unterricht, wie man die Jugend
auf eine Gott wohlgefällige Art mit vielem Segen unterrichten könne: Darinnen die vornehmsten Vortheile, die man
bey dem Informieren in acht nehmen, treulich entdeckt werden, Halle 1727/1730² [IJ,45] [N,51] [P,43] [SCH,61]
[ST,69]
Alberti, Johann Friedrich: Die innerliche und äußerliche Gestalt eines rechtschaffenen Schülers, das ist deutlicher
Unterricht, wie sich die Jugend sol auf eine Gott wohlgefällige Art gewinnen, unterrichten und erziehen
lassen. Darinnen die vornehmsten Vortheile, die ein Schüler bey seinem Schul=Gehen in Acht zu nehmen, nebst
einer Anrede an die Schul=Jugend Halle 1729 (zitiert bei Kleinschimdt,K. System .... Magazin Bd.533,
Langensalza 1913 S.36) [E,203] [N,286]
Albrecht, Georg: Christliche Danck= und Segnungs=Predigt darinn vom Beruff und Translation der Lehrer und
Prediger gehandelt wird, Rinteln 1630 [L,3]
Albrecht, Johann Georg: Drey große und schädliche Vorurtheile, durch welche die meisten von oeffentlichen
Schulen abgehalten werden (3 Abhdl.), Frankfurt am Mayn 1741–1743 [A,56] [IJ,36] [K,20] [P,38] SCH,46]
ST,57] [U,29]
Albrecht, Johann Georg: Die gegenwärtige Verfassung des Gymnasii zu Franckfurt am Mayn, Franckfurt/
Main 1747, in: Biedemann,J.G.: Altes .... Schulsachen (8 Teile), Halle 1752–1755 6.Teil S.269ff. [A,53] [O,47]
Alfred. Eine Erzählung, Berlin 1787 [C,134]
Allemand, P.d.: Traite de la Richesse des Princes, et de leurs de Etats, et des Moyens simples et naturels pour y
parvenir (3 Tomes), Paris 1723 (zitiert bei Beck,Chr. Zur .... Franken, Neustadt/Aisch 1932 S.9) [W.H. Verf. ist der
Ansbacher Hofrat Ernst Ludwig Carl] [P,168]

Allgemeine Instruction für die Oeffentlichen Lehrer der Trivial=, Real= und Mittelschulen in den Kurmainzischen
Landen, Wien 1774, in: Sammlung .... Mainz (16 Stücke), Stockholm 1776 10.Stück S.282ff. [SCH,246]
[ST,261]
Allgemeine Ordnung für die niedern Schulen des Bißtums und Fürstentums Fulda, Fulda 1781 [C,138] [D,151]
Allgemeine Schulordnung in sämtlichen Kaiserl.Königl. Erbländern vom 6.Dezember 1774 für die deutschen
Normal= Haupt= und Trvialschulen, Wien 1774 [A,280] [C,116][G,18] [SCH,260] [ST,293]
An die Herren Herausgeber des Braunschweigischen Journals: Ueber das neu zu verfertigende lateinische
Elementarwerk, Grottkau 1789, in: Oberschlesische Monatsschrift 2.Bd. 3.Heft S.248ff. [U,129]
Andrė, Christian Carl: Nachtrag zu Herrn Salzmanns neuester Schrift über die Erziehung und dessen Nachricht
von einer neuen Erziehungsanstalt, Leipzig 1784 [ST,380]
Andrė, Christian Carl: Kleine Wanderungen, auch Größere Reisen der weiblichen Zöglinge zu Schnepfenthal,
um Natur, Kunst und die Menschen immer besser kennen zu lernen, Leipzig 1788 [H,92]
Andrė, Christian Carl: Über die Bildung der Töchter in Schnepfenthal, Göttingen 1789 [H,95]
Andrė, Christian Carl /Bechstein, Matthias (Hg.): Gemeinnützige Spaziergänge auf alle Tage im Jahr. für Eltern,
Hofmeister, Jugendlehrer und Erzieher. Zur Beförderung anschaulicher Erkenntnisse besonders aus dem
Gebiete der Natur und Gewerbe, der Haus= und Landwirthschaft (10 Bde), Braunschweig 1790–1793 (Fortsetzung
als): Gemeinnützige Spaziergänge (10 Bde), Braunschweig 1796–1799 [U,137]
Andrė, Christian Carl: Die Kinderstube oder praktische Details und Vortheile bei der Erziehung und dem
Unterrichte der Kinder von jedem Alter und Geschlecht aus den gebildeten Ständen für Eltern, angehende Erzieher
und Erzieherinnen, Königslutter 1798 [IJ,252]
Anekdoten zur Geschichte des Angriffs und der Verteidigung der Normalschulen in den kaiserlich=königlichen
Staaten. Nebst Berichtigung verschiedener in öffentlichen Blättern verbreiteten Nachrichten von dem sogenannten
Presburger Kongreß im Jahre 1782 und von der Einführung des Normalinstitutes in Rußland, Frankfurt/
Leipzig 1784 [C,142]
Anleitung zur Erkenntniß der Gründe und des Verfahrens bei der Landwirthschaft und zum Gebrauche der Landschulen
in den k.k.Staaten, Wien 1776 [B,50]
Anleitung zur Mechanik oder Bewegungskunst. Zum Gebrauche der deutschen Schulen in den kaiserl .königl.
Staaten, Wien 1777/1815² [U,91]
Anordnung / so an alle Chur=Sächß. Superintendenten / wegen besserer Information in den Schulen und der
Beicht=Ermahnung und Anmeldung / 1715 ergangen, Leipzig 1713, in: Unschuldige .... Sachen, Leipzig 1713 Jg.
1713 Fünffte Ordnung S.866ff. [B,2] [C,14] [SCH,31]
Anweisung für Lehrer über den ersten Unterricht für Kinder, Halle 1787 [SCH,346] [ST,457]
Anweisung zur rechten Erziehung der Kinder, wie ihr Verstand nicht allein zum Guten anzuführen, sondern zuförderst
ihre Herzen darzu geneiget und wircklich darinne gebildet werden sollen, aus Gottes Wort, der gesunden
Vernunft und Erfahrung mit wohlgegründeten Regeln und Anmerckungen deutlich dargethan von einem
ungenannten Liebhaber christlicher Kinderzucht, Graitz 1722/Leipzig 1726 (zitiert bei Laurentius,G.A.: Anweisung
.... Rambach, Leipzig 1731 (Vorrede); bei Kleinschmidt,K.: System .... Jahrhundert, Lamgensalza 1913 in
Literaturverzeichnis genannt S.33) [L,39] [N,56] [ST,77]
Anzeige der ersten öffentlichen Prüfung der Kandidaten der kurfürstl. Mainzischen Schullehrer=Akademie. Nachricht
vom Fortsatz der Beschäftigungen der Akademie, Mainz 1773, in: Sammlung .... Mainz (16 Stücke), Stockholm
1776 4.Stück S.101ff. [E,161] [QR,17] [SCH,253]
Anzeige der Vorlesungen und Uebungen, welche in dem Collegio Carolino zu Braunschweig zum Theil bereits
ihren Anfang genommen haben, zum Theil aber und vornehmlich von Michaelis 1745 bis Ostern 1746 werden
angestellet werden, Braunschweig 1745, in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird, (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748
6.Bd. 1.Stück S.13ff. [E,85] [U,46]
Armbruster, J.M.: Moralische Erzählungen für Kinder jedes Standes, Tyrnau 1789 [U,131]
Arnold, A.Gottfried: Die geistliche Gestalt eines evangelischen Lehrers, Halle 1704 [SCH,11] [SCH,368]
Arnold, A.Gottfried: Der woleingerichtete Schul=Bau nach dessen vornehmsten Stücken einer wohlbestellten
Christlichen Schule, Leipzig/Stendal 1711 [A,34] [D,23] [IJ,25] [L,23] [O,38] [SCH,29] [U,22] {W,23]
Arnold, Johann Ludwig Ferdinand: Praktische Unterweisung Taub=Stumme Personen reden und schreiben zu
lehren. Mit einer Vorrede von Erich Christian Klevesahl, Gießen 1777 [ST,417]
Aufrichtige Anzeige von der zu Meisen am 30.Juli 1766 angefangenen freyen Armen=Schule und der in
solcher üblichen Lehrart: Bey dem ersten Jahres=Examen der darinn befindlichen armen Kinder, in: Dreßdnische
Gelehrte Anzeigen XLIII.Stück, Dresden 1767 [O,144]
Aufsatz von vernüftiger und christlicher Erziehung der Jugend, daß sowohl vor die Kirche Christi als auch für
den Staat, und das ganze gemeine Wesen, tüchtige und brauchbare Männer zugezogen werden mögen, Leipzig
1765, in: Nova .... abzielen (10 Stücke), Leipzig 1765–1774 1.Stück S.7ff., 2.Stück .99ff., 3.Stück .195ff. [D,94]
[K,51] [N,152] [P,123] [U,57] [V,35]
Aufsaz für die öffentlichen Prüfungen der Kurfürstlichen untern Schulen in dem gewöhnlichen Hörsale bei
den Weltpriestern, Heidelberg 1779 [E,276]
Ausführliche Nachricht von der Einrichtung des Herzoglichen Pädagogium zu Bützow, Bützow 1767 [A,211]
[D,103] [E,132] K,54] [N,177] [SCH,213]

Ausführlicher Bericht von dem neuerrichteten Hochfürstl. Gymnasio academico in Hildburghauen und dessen
Verfassung in Studiis, Exercitiis, Ordnung und Accommodement der daselbst Studirenden, Jena/Leipzig 1717
[E,14] [K,14] [O,40] [ST,46] [U,24]
Aussichten zur Festsetzung des Elementar=Unterrichtes in den Bürger= und Gelehrtenschulen. Allen Schulmännern
und Schulvorstehern gewidmet. Mit einem Nachwort der Herrn Prof.Trapp, Züllichau/Freystadt 1790
(zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.560) [A,420]
[N,433] [P,286] [SCH,367] [ST,497]
Auszug aus der Chur=Sächsischen Schul=Ordnung so viel die Schulmeister und Catecheten in Flecken und
Dörfern betrifft, Dresden 1713 [C,15] [L,26] [N,36] [SCH,33] [ST,45]
Auszug aus einem Schreiben aus Oberschlesien, vom November 1788, Grottkau 1789 in: Oberschlesische Monatsschrift
2.Bd. 3.Heft S.216ff. [IJ,248]
Auszug der höchsten Gesetze und hohen Verordnungen, welche für das Normalschulwesen oder für die Nationalschulen
im Königreich Böhmen 1770–1778 ergangen sind (2 alphabetische Ordnungen), Prag 1788 [C,78]
[E,122] [H,40] [O,128] [SCH,203] [ST,203]
Auszüge aus Entwürfen und Verfügungen zur Beförderung der bürgerlichen Erziehung (in Dänemark), Berlin/
Stettin 1781, in: Resewitz, Fr.G.:Gedanken .... Pädagogik (5 Bde), Berlin u.a.1778–1783 3.Bd. 3.Stück S.77ff.
[G,17] [O,165]
Ayrenhoff, Cornelius Hermann von: Erziehung macht den Menschen. Ein Lustspiel in fünf Aufzügen, Wien
1785 [N,375]
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Abbt, Thomas: Gedanken von der Einrichtung der ersten Studien eines jungen Herrn vom Stande, Leipzig/ Berlin
1767, in: Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 9.
Teil S.119ff.)
Abraham, Karl: Der Strukturwandel im Handwerk in der ersten Hälfte des 19.Jahrhunderts und seine Bedeutung
für die Berufserziehung, Köln 1955
Abs, Theodor.: Darstellung meiner Anwendung der Pestalozzischen Bildungsmethode, Halberstadt 1811
Achenwall, Gottfried: Vom Schul= und Religionswesen, in: Die Staatsklugheit nach ihren ersten Grundsätzen
I.Teil II.Buch Kap.X S.156ff. Göttingen 1761 (zitiert bei Gundling,N.H.: Politische .... Anmerkungen, Leipzig
1768 S.1)
Achilles, A.A.: Wie uns die Begriffe, die wir von dem Menschen haben, auf die Nothwendigkeit der Gesetze
führen, Leipzig 1749, in: Biedermann,J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 1.Bd. 9.Stück S.689ff.
Acker, J.Fr.: Scholae de scholis hoc est disputationes scholasticae de rebus scholasticis, Altenburg 1651
Acker, J.Fr. (vermutlich) Scholae sunt societatis magistrorum et discipulorum a magistratu ideo constitutae, ut
iuventutis in illis per cultum pietatis et humanitatis ad studia Academica praeparatur, Altenburg 1651
Ackermann (Hg.): Kirchen– und Schulblatt für Mecklenburg (2 Bde), Parchim 1832–1833
Ackermann (Hg.): Kirchen– und Schulblatt für Mecklenburg (2 Bde), Parchim 1832–1833
Ackermann: Begriff menschlicher Fähigkeiten und Kenntnisse (4 Theile), Leipzig 1780 (zitiert bei Reche, J.M.:
Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.442)
Ackermann: Deutsche Sprachlehre. Zum Gebrauch der Schulen der königlich Preußischen Lande, Berlin 1781
(zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.446)
Ackermann: Ueber den deutschen Styl (2 Bde), Berlin 1785/1787²
Ackermann: Vollständige Anweisung zur Deutschen Orthographie nebst einem kleinen Wörterbuch für die Aussprache,
Orthographie, Biegung und Ableitung, Frankfurt/Leipzig 1788
Ackermann: Versuch einer Geschichte der Kultur des menschlichen Geschlechts, Leipzig 1793–1818
Ackermann: Praktische Anleitung zur deutschen Rechtschreibung nach Adelungschen Grundsätzen, Grätz 1798
Ackermann: Neuestes vollständiges Handwörterbuch der deutschen Sprache, Wien 1846⁵
Adamovics, V.A.: Über die Notwendigkeit einer den Fortschritten der Hilfswissenschaften angemessenen, auf
industriellen Nutzen und produktive Popularität hinwirkende Reorganisation der Akademie der Künste, Wien
1847
Adamovics, V.A.: Über die Notwendigkeit einer den Fortschritten der Hilfswissenschaften angemessenen, auf
industriellen Nutzen und produktive Popularität hinwirkende Reorganisation der Akademie der Künste, Wien
Adelung, Johann Christoph: Unterweisung in den vornehmsten Künsten und Wissenschaften zum Nutzen der
niedere Schulen, Frankfurt/Leipzig 1771 (zitiert bei Messer,A.: Die .... 1763–1774), Mainz 1897 S.7)
Adelung, Johann Christoph: Deutsche Sprachlehre. Zum Gebrauche der Schulen im Hochstift Münster, Münster/Westf.1781f.
Adelung, Johann Christoph: Ueber den deutschen Styl, Berlin 1785
Adelung, Johann Christoph: Vollständige Anweisung zur Deutschen Orthographie nebst einem kleinen Wörterbucht
für die Aussprache, Orthographie, Biegung und Ableitung, Frankfurt/Leipzig 1788

Adelung, Johann Christoph: Versuch einer Geschichte der Kultur des menschlichen Geschlechts, Leipzig
1793–1818
Adelung, Johann Christoph: Praktische Anleitung zur deutschen Rechtschreibung nach Adelungschen Grundsätzen,
Grätz 1798
Adelung, Johann Christoph: Neuestes vollständiges Handwörterbuch der deutschen Sprache, Wien 1846
5.Aufl. 1846
Adisson/Steele: Der getreue Hofmeister, sorgfältiger Vormund und treuer Mentor, Frankfurt/Leipzig 1725
Adler, Georg Christian: Die mit unersetzlichem und unverantwortlichem Schaden versäumte Kinder=Zucht,
Brandenburg 1716
Aebi, Josef Wilhelm Ludwig: Gedanken über die Stellung der aargauischen Kantonsschule zu Staat und Bürger,
Aargau 1838
Aebi, Samuel: Der treue Schulfreund, Bern 1827
Aepinus, Johannes: Stralsunder Kirchen= und Schulordnung, Stralsund 1525
Afsprung, Johann Michael: Patriotische Vorstellung an seine liebe Obrigkeit, die Nothwendigkeit einer Schulen=Verbesserung
betreffend, Amsterdam 1776
Ahlemann, Georg Ludwig: Von der Beförderung der Rechtschaffenheit, als dem Hauptzweck alles Unterrichts
in Gymnasien und gelehrten Schulen, Altona 1771, in: Ehlers,M.: Sammlung .... Schriften, Flensburg u.a. 1776
S.339ff.
Ahrbeck, Hans: Über die Erziehungs- und Unterrichtsreform A.H.Franckes und ihre Grundlagen (1694), in: 450
Jahre Martin Luther–Universität Halle–Wittenberg Halle 1962 2.Bd. S.77ff. [W.H.: 1531 wird die Gründung erwogen,
erfolgt aber erst 1694!]
Ahrendt, Kurt: Die Geschichte einer Waldschule. Ein Beitrag zur Geschichte der thüringischen Volksschule
und des Lehrerstandes, in: Thüringische Heimatschriften Bd.2, Flarchheim/Thür.1930
Ahrendt, Kurt: Die Geschichte einer Waldschule. Ein Beitrag zur Geschichte der thüringischen Volksschule
und des Lehrerstandes, in: Thüringische Heimatschriften Bd.2, Flarchheim/Thür.1930
Aichinger, Georg: Johann Michael Sailer, Bischof von Regensburg. Ein biographischer Versuch, Freiburg 1865
Aigner, Josef: Der Volks– und Industrieschulen Reformator Bischof Kindermann, Wien 1867
Aken, Adolf: Das Gymnasium und Heussi’s Angriff, Parchim 1847
Aland, Kurt: Die Annales Hallenses ecclesiastici, in: Wissenschaftliche Zeitschrift Halle. Gesellschaftl.–Sprachwissenschaftliche
Reihe Jg.4 Heft 3 S.375–402, Halle 1955 [W.H. Das älteste Denkmal der Geschichtsschreibung
des Hallischen Pietismus.]
Albani (Hg.): Programmrevue oder Schul–Archiv. Eine Zeitschrift für Schule und Wissenschaft, Dresden 1846–1847
Albanus, August: Über pädagogische Strafen und Belohnungen, Riga 1797
Albanus, August (Hg.): Schulmännische Zeitschrift, Riga 1826ff.
Alberti, C.E.R.: Die Bildungsanstalten für Lehrerinnen und Erzieherinnen und ihre Organisation, Danzig 1848
Alberti, Heinrich: Gedanken über Gymnasialreform, Schleiz 1847
Alberti, J.G.: Anleitung zum Gespräch über die Religion in kurzen Sätzen, besonders zur Unterweisung der Jugend,
Hamburg 1772 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791
2.Teil S.444)
Alberti, Johann Friedrich: Der treue und geschickte Informator, das ist: deutlicher Unterricht, wie man die Jugend
auf eine Gott wohlgefällige Art mit vielem Segen unterrichten könne: Darinnen die vornehmsten Vortheile, die man
bey dem Informieren in acht nehmen, treulich entdeckt werden, Halle 1727/1730²
ders.: Die innerliche und äußerliche Gestalt eines rechtschaffenen Schülers, das ist deutlicher Unterricht, wie
sich die Jugend sol auf eine Gott wohlgefällige Art gewinnen, unterrichten und erziehen lassen. Darinnen die
vornehmsten Vortheile, die ein Schüler bey seinem Schul=Gehen in Acht zu nehmen, nebst einer Anrede an die
Schul=Jugend Halle 1729 (zitiert bei Kleinschimdt,K. System .... Magazin Bd.533, Langensalza 1913 S.36)
Albrecht, Christian: Aufruf an die Frauenwelt zur Beförderung der allgemeinen Volksbildung, Liestal 1842
Albrecht, Erdmann Hannibal (Hg.): Magazin für Schullehrer, Erzieher (3 Bde), Leipzig 1798
ders.: Über die sogenannten Flegeljahre der Jugend, in: Reichsanzeiger Jg.1793 (zitiert bei Börner,E.R.: Die ....
Unterrichtswesens, Schönefeld o.J.(1888) S.20)
Albrecht, Franz: Abhandlungen zur Philosophie und ihrer Geschichte, in: Langel,H.: Die .... (1733–1763), Halle
1909 Heft 32
Albrecht, Georg: Christliche Danck= und Segnungs=Predigt darinn vom Beruff und Translation der Lehrer und
Prediger gehandelt wird, Rinteln 1630
Albrecht, Helmuth: Die Stellung des politischen Katholizismus in Deutschland zur Frage des Unterrichts und
der Erziehung 1848─1850, Liebertwolkwitz 1929
Albrecht, Johann Georg: De genio saeculi cum in moribus et in litterarum studiis dominante, Frankfurt 1737/
1738 (zitiert bei ders.: Die .... Mayn, Frankfurt/Mayn 1747 1.Abhdl. S.4)
ders.: Conscribendo de incrementis rei Scholasticae nostrra praesertim aetate (zitiert bei ders.: Drey .... werden,
(3 Abhdl), Frankfurt am Mayn 1741–1743 S.23)

ders.: Drey große und schädliche Vorurtheile, durch welche die meisten von oeffentlichen Schulen abgehalten
werden (3 Abhdl.), Frankfurt am Mayn 1741–1743
ders.: Die gegenwärtige Verfassung des Gymnasii zu Franckfurt am Mayn, Franckfurt/Main 1747, in: Biedermann,J.G.:
Altes .... Schulsachen (8 Teile), Halle 1752–1755 6.Teil S.269ff.
Albrecht, Helmuth: Die Stellung des politischen Katholizismus in Deutschland zur Frage des Unterrichts und
der Erziehung 1848─1850, Liebertwolkwitz 1929
Albrecht, Johannes: Juventutis Judicia Virorum Doctissimorum de Humanioribus rite tractandis emendaque
Juventutis Institutione, quae rogatu viri geberosi colligit, Hildesiae 1691 (zitiert bei Langen,J.Chr.: Protheoria ....
Praelectionen, Hildesiae 1706 S.402)
Allemand, P.d.: Traite de la Richesse des Princes, et de leurs de Etats, et des Moyens simples et naturels pour y
parvenir (3 Tomes), Paris 1723 (zitiert bei Beck,Chr. Zur .... Franken, Neustadt/Aisch 1932 S.9) [W.H. Verf. ist der
Ansbacher Hofrat Ernst Ludwig Carl]
Allihn, F.H.Th.: Das Grundübel wissenschaftlicher und sittlicher Bildung in den gelehrten Schulen des Preußischen
Staates, Halle 1845/1849
ders.: Über das Verhältnis der Schule zum Leben, Halle 1848
Allrich, Karl: Geschichte des evangelischen Gymnasiums in Hermannstadt, Hermannstadt 1826/1896
Altgeld, Hermann: Sammlung der gesetzlichen Bestimmungen und Vorschriften des Elementar-Schulwesens
im Bereich der Kgl. Regierung zu Düsseldorf nebst einer historischen Einleitung in die Verwaltung des öffentlichen
Unterrichts aus der Zeit des Kurfürsten Karl Theodor bis auf das Todesjahr König Friedrich Wilhelm III.
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Altinger, Altmann.: Geschichte des Gymnasiums zu Kremsmünster, Linz 1962
Altorfer, Johann Jakob: Rede über die Wichtigkeit öffentlicher Schulanstalten in einem Republikanischen
Staate, o.O. 1795
ders.: Zwo Reden, Schaffhausen 1817
Aly, Friedrich: Geschichte des preußischen Schulwesens, Marburg 1911
Ambach,, Eduard v.: Der junge Staatsbürger, Wien 1857
Ameis, Carl Friedrich: Was kann die wahre Bildung unserer Zeit vernünftigerweise von den Gelehrtenschulen
verlangen, Magdeburg 1836
ders.: Der Gymnasiallehrer in seinem edlen Berufe und als Mensch. Blätter der Erinnerung an Carl Gottfried
Siebelis, Gotha 1845
ders.: Gottfried Hermann’s pädagogischer Einfluß. Ein Beitrag zur Charakteristik des altklassischen Humanisten,
Jena 1850
Amelung, E.G.: Über Maturität auf hohen Schulen, Marburg 1824
Ammermüller, Friedrich: Die Real– und Gewerbs–Schulen, Stuttgart 1837
Ammon, Friedrich/Herold, Theodor: Das Leben Christian Samuel Gottlob Ludwig Nagels (2 Bde)., Cleve 1829
Andacht, Wilhelm: Die schleswig–holsteinische Industrieschule, in: Quellen und Forschungen zur Geschichte
Schleswig-Holsteins (Bd.24), Neumünster 1939
Andrė, Christian Carl: Nachtrag zu Herrn Salzmanns neuester Schrift über die Erziehung und dessen Nachricht
von einer neuen Erziehungsanstalt, Leipzig 1784
ders.: Kleine Wanderungen, auch Größere Reisen der weiblichen Zöglinge zu Schnepfenthal, um Natur, Kunst
und die Menschen immer besser kennen zu lernen, Leipzig 1788
ders.: Über die Bildung der Töchter in Schnepfenthal, Göttingen 1789
ders.: Der Mädchenfreund (2 Bde), Leipzig 1789–1791
ders./Bechstein, Matthias (Hg.): Gemeinnützige Spaziergänge auf alle Tage im Jahr. für Eltern, Hofmeister, Jugendlehrer
und Erzieher. Zur Beförderung anschaulicher Erkenntnisse besonders aus dem Gebiete der Natur und
Gewerbe, der Haus= und Landwirthschaft (10 Bde), Braunschweig 1790–1793 (Fortsetzung als): Gemeinnützige
Spaziergänge (10 Bde), Braunschweig 1796–1799
ders.: Ueber den Unterricht in der Geographie, Göttingen 1790 (zitiert bei Büchling,J.D.: Kritische .... Schulfreunde,
Halle 1792 S.297)
ders.: Die Kinderstube oder praktische Details und Vortheile bei der Erziehung und dem Unterrichte der Kinder
von jedem Alter und Geschlecht aus den gebildeten Ständen für Eltern, angehende Erzieher und Erzieherinnen,
Königslutter 1798
Andrė, Christian Carl /Heusinger, Johann (Hg.): Ulrich Flamming, ein lehrreiches Lesebuch für Kinder, welche
gern die Geschichte erlernen möchten, Braunschweig 1799
Andreae, Joh. Valentinus: Rei publicae Christianopolitanae descriptio, Psalm LXXXIII, Straßburg 1619
Andreae, Karl: Heinrich Brauns (1732–1792) Pädagogik, in: Beilage zum Jahresbericht der Kgl. Schullehrerseminars
Kaiserslautern, Kaiserslautern 1877
ders.: Die Pädagogik Trapps, Kaiserslautern 1883
ders.: Zur inneren Entwicklungsgeschichte der deutschen Lehrerbildungsanstalten, Kaiserslautern 1893
ders.: Adolf Diesterweg, in : Kleine Schriften und Aufsätze, Leipzig 1899

Andry, P.: Orthopädia oder die Kunst, bey den Kindern die Ungestaltheit des Leibes zu verhüten und zu verbessern
(a.d.Französischen v.Andry), Berlin 1744 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/
Wismar 1741Vorrede S.LXVII
Aner, Karl: Zwei märkische Landgeistliche aus der Aufklärungszeit (um 1750), in: Jahrbuch für Brandenburgische
Kirchengeschichte 17 u.18 Jg., Berlin 1919/1920
ders.: Die Volksschule und ihre Nebenanstalten, Jena 1846
Anhalt, Emil: Darstellung des Erziehungswesens im Zusammenhang mit der allgemeinen Kulturgeschichte, Jena
1845
ders.: Die Volksschule und ihre Nebenanstalten, Jena 1846
Andreae, Karl: Heinrich Brauns (1732–1792) Pädagogik, in: Beilage zum Jahresbericht der Kgl. Schullehrerseminars
Kaiserslautern, Kaiserslautern 1877
Anthaler, Franz: Rede über die salzburgischen Schulanstalten vor 100 Jlahren (1779), Salzburg 1879
Anton, Karl Gottlieb: Über die Gesinnungen, mit welcher der Vorsteher einer Schulanstalt sein Amt antreten
muß, Görlitz 1810
Apinus, Sigismund Jacob: Disputatio de ingeniorum tardiorum felicitate in docendo, Altorfi 1710
Appens, Wilhelm: Die pädagogischen Bewegungen des Jahres 1848. Ein Beitrag zur Geschichte der Pädagogik
des 19.Jahrhunderts, Elberfeld 1914
Appert, Benjamin N.M.: Die Gefängnisse, Spitäler, Schulen, Civil- und Militäranstalten in Oesterreich, Baiern
und Preußen (2 Bde)., Wien 1851–1852
Archenholz, v.: Bemerkungen über die Sittenveränderungen in Europa, in: Berlinische Monatsschrift 15.Bd.
1.Stück S.66ff., Berlin1790
Aretin (Hg.): Handbuch der Philosophie und des Lebens, München 1793
Armbruster, J.M.: Moralische Erzählungen für Kinder jedes Standes, Tyrnau 1789
Armstedt, Richard: Geschichte des Kneiphofischen Gymnasiums in Königsberg; Königsberg 1905
Arndt, Ernst Moritz: Fragmente über Menschenbildung (2 Teile), Altona 1805
ders.: Entwurf der Erziehung und Unterweisung eines Fürsten, Berlin 1813
ders.: Briefe an Psychidion: oder über die weibliche Erziehung, Altona 1819
Arndt, Ferdinand: Über Nothwendigkeit der bürgerlichen Gesellschaft, Lemgo 1792
Arndt, Johann Gottlieb: Kurtze Vorstellung, wie die Vollkommenheit der ökonomischen Wissenschaften befördert
werden könne, Zittau/Leipzig 1728
Arndt, Karl Friedrich: Handbuch der im Herzogthum Anhalt–Dessau geltenden gesetzlichen Vorschriften,
welche die Kirche und das Schulwesen betreffen, Dessau 1837
Arneth, Josef C.: Bemerkungen über die Mängel der österreichischen Gymnasialeinrichtung und Vorschläge
zur Verbesserung derselben 1838, Linz 1849
ders.: Drei Abhandlungen über Gymnasialstudien in Österreich und über wahre Schriftauslegung,, Linz 1849
Arnheim: Über Simultan–Schulen. Vortrag gehalten am 5.VII.1848 in der Lehrerversammlung zu Glogau, Glogau
1848
Arnold, August: Die höheren Unterrichtsanstalten zwischen den Anforderungen der Gegenwart, Berlin 1829
ders.: Pädagogik oder Erziehungs– und Unterrichts–Lehrer nach den Anforderungen der Gegenwart, Königsberg
i.d. Altmark, 1837
ders.: Grundlinien der allgemeinen höheren Bildungsschule für die Gegenwart durch die Geschichte und Seelenlehre
bedingt, Berlin/Züllichau 1841
ders.: Pädagogische Miscellen in: Schulprogramm, Königsberg i.d.Neumark 1847
Arnold, A.Gottfried: Die geistliche Gestalt eines evangelischen Lehrers, Halle 1704
ders.: Der woleingerichtete Schul=Bau nach dessen vornehmsten Stücken einer wohlbestellten Christlichen
Schule, Leipzig/Stendal 1711
ders.: Predigt von christlicher Haushaltung und Kinder=Zucht, Leipzig 1736 (zitiert bei Kleinschmidt,K.: System
.... Magazin Bd.53, Langensalza 1913 Vorrede S.50)
Arnold, J.D.: Kurze Geschichte der Ritterakademie zu Dom Brandenburg, Brandenburg 1805
ders.: Vorschläge zur Beseitigung der Umstände, die der Nutzbarkeit öffentlicher Schulen entgegenstehen, Brandenburg
1805
Arnold, Johann Ludwig Ferdinand: Praktische Unterweisung Taub=Stumme Personen reden und schreiben zu
lehren. Mit einer Vorrede von Erich Christian Klevesahl, Gießen 1777
Arnoldt, Daniel Heinrich: Historie der Königsbergischen Universität – mit sämtlichen Nachträgen (3 Theile),
Königsberg in Preußen 1746/1769 (zitiert bei Langel,H.: Die .... (1733–1763). Halle 1909 S.VIII)
Arnoldt, J.F.J.: Friedrich August Wolf in seinem Verhältnis zum Schulwesen und zur Pädagogik (2 Bde).,
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Arvai, Georgius: De institutione iuventutis hungaricae dialogus, Tyrnaviae 1735
Aschenbrenner, Michael: Über die Anordnung der Humanitätsstudien in den gelehrten Schulen, Aschaffenburg
1831
Aßmann, W.: Das Studium der Geschichte, insbesondere auf Gymnasien, Braunschweig 1847

Atzel: Kurze Vernunftlehre für Frauenzimmer, Breslau 1778 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch .... Jugendlehrer,
Königsberg/Leipzig 1780 S.273)
Auer, Johannn: Ihr armen Piaristen! Sendschreiben vom Minister des Unterrichts an das Provinzial der Piaristen
der österr. Provinz mit des letzteren Erwiderung, Wien 1848
Ausfeld, J.H.: Erinnerungen aus Salzmanns Leben, Schnepfenthal 1813
Axt, Karl August Moritz: Über den Zustand der heutigen Gymnasien. Pädagogische Beiträge, Wetzlar 1838
ders.: Das Gymnasium und die Realschule, Darmstadt 1840
ders.: Das Ziel der Gymnasialbildung, Wetzlar 1841
Ayrenhoff, Cornelius Hermann von: Erziehung macht den Menschen. Ein Lustspiel in fünf Aufzügen, Wien
1785
Ayrer: Oratio, qua bonae educationis cura veluti principium firmissimumque omnis legislationis fundamentum
proproponitur, Göttingen 1773 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.130)

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Autorentexte
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Bahr, Hieronymus: Höchst=verderbliche Aufferziehung der Kinder bey den Pietisten, Frankfurt Main 1713
(zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/1736² S.16) [A,228]
Bahr, Johann Friedrich: Einladung zu dem öffentlichen Schulexamen der lateinischen Rathsschule zu Stolpe,
Stettin 1780 [IJ,81] [K,33] [N,95]
Bahrdt, Carl Friedrich: Philanthropinischer Erziehungsplan oder vollständige Nachricht von dem ersten wirklichen
Philanthropin zu Marschlins, Frankfurt/Main 1776 [A,325] [D,143] [E,210] N,292] [P,210] [ST,343]
Bahrdt, Carl Friedrich: Über den Zweck der Erziehung, Wien 1788, in: Campe,J.H.: Allgemeine .... Erzieher
(16 Theile), Ham-burg u.a. 1785–1792 1.Theil 1.Stück S.1ff. [P,269]
Bahrdt, Carl Friedrich (Hg.): Briefe eines Staatsministers über Aufklärung, Straßburg 1789 [O,240]
Balle, Nicoley Edinger: Schreiben an das Philanthropium zu Marschlin, o.O.1775 [C,162]
Ballexserd: Wichtige Frage, wie soll man Kinder erziehen, von ihrer Geburtsstunde an, bis zu einem gewissen
mannbaren Alter, (so allhier in das 15te und 16te Jahr gesetzt wird) der Natur nach erziehen, daß sie gesund
bleiben, groß und stark werden, und ein langes Leben haben können a.d.Französischen, Preisschrift der Gesellschaft
der Wissenschaften zu Herborn vom 25.5.1762, Straßburg 1763 [ST,194]
Baratier, Frantz: Merckwürdige Nachricht, von einem sehr frühzeitig gelehrten Kinde, Stettin/Leipzig 1727/1735
[IJ,48] [ST,72]
Barbeyrac, Jean: Discours sur l’utilité des lettres et des sciences, par rapport au bien de l’état, Amsterdam 1715
(zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/1736² S.10) [P,227]
Bartisius, H.C.: Die städtischen Armen–Schulen in Königsberg, in: Neue Preußische Provinzial–Blätter Bd.
VIII Heft 3 S.192ff. Königsberg 1849 (zitert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.)
[C,58] [O,99] [Bei den Buchstaben C, O finden sich die Erscheinungsjahrangaben für das jeweilige Stichwort]
Bartz, Ernst: Die Wirtschaftsethik August Hermann Franckes, Marburg 1934 [P,16] [Bei dem Buchstaben P
findet sich die Erscheinungsjahrangabe für das Stichwort]
Basedow, Johann Bernhard: Das Nöthigste von der Vorstellung an Menschenfreunde und vermögende Männer
wegen einer versprochenen Folge von untheologischen Schulbüchern nach dem Bedürfnisse und Geschmakke
unserer Zeit, Altona 1768 [A,222] [N,184] [U,60]
Basedow, Johann Bernhard: Viertteljährige Unterhandlungen mit Menschenfreunden über moralische und
dennoch unkirchliche Verbesserung der Erziehung und Studien (4 Stücke), Bremen 1768–1769 [A,212] [P,146]
Basedow, Johann Bernhard: Vorstellung an Menschenfreunde und vermögende Männer über Schulen, Studien
und ihren Einfluß in die öffentliche Wohlfarth. Mit einem Plane eines Elementarbuch der menschlichen Erkenntniß,
Hamburg 1768 [A,223] [D,106] [E,140] [IJ,154] [U,67]
Basedow, Johann Bernhard: Das Methodenbuch für Väter und Mütter der Familien und Völker, Altona/ Bremen
1770 [H,57]
Basedow, Johann Bernhard: Vorschlag und Nachricht von bevorstehenden Verbesserung des Schulwesens
durch das Elementarwerk durch Schulcabinette, Educationshandlung und eun elementarisches Institut, Altona/
Bremen 1770 [A,220] [SCH,226] ST,233]
Basedow, Johann Bernhard: Agathokrator: oder von Erziehung künftiger Regenten, Leipzig 1771 [IJ,161]
[SCH,235]
Basedow, Johann Bernhard: Kleines Buch für Eltern und Lehrer aller Stände, Leipzig 1771 [IJ,173] [O,162]
Basedow, Johann Bernhard: Kleines Buch für Kinder aller Stände. Mit drey Kupfertafeln, Leipzig 1771
[ST,268]
Basedow, Johann Bernhard: Einige Gedanken über jugendliche Erbprinzen, Dessau 1773 [V,45]
Basedow, Johann Bernhard: Elementarwerk. Eingeordneter Vorrath aller nöthhigen Erkenntniß. Zum Unterricht
der Jugend, vom Anfang bis ins academische Alter. Zur Belehrung der Eltern, Schullehrer und Hofmeister.
Zum Nutzen eines jeden Lesers, die Erkenntniß zu vervollkommnen (10 Bücher in 4 Bänden), Dessau 1774
[A,287] [D,127] [ST,300]
Basedow, Johann Bernhard: Für Cosmopoliten etwas zu lesen, zu denken und zu thun. In Ansehung eines in
Anhalt=Dessau errichteten Philanthropins oder Pädagogischen Seminars von ganz neuer Art, die schon alt seyn
sollte., Leipzig 1775 [A,248]
Basedow, Johann Bernhard (Hg.): Philanthropisches Archiv (3 Stücke), Dessau 1776 [A,304] [N,276] [ST,321]
Basedow, Johann Bernhard: Geschenk an Bürgerschulen. I. Neues Werkzeug zur gemäßigten Aufklärung der
Schüler durch die Lehrer des Mittelstandes II. Neues Werkzeug zum Lesenlehren, zur Gotteserkenntniß und zur
nothwendigsten Sprach-ichtigkeit von Joh. Berh. Basedow und einer für die Aufklärung arbeitenden Gesellschaft
(2 Stücke), Leipzig 1786 [D,156] [O,199] [P,230] [U,104]

Basedow, Johann Bernhard: Einige Fragen an Herrn Rath Campe und seinen Commentator zur Beförderung
der guten Sache. Durch Fragen wird man klug o.O.1787 [O,146]
Basedow, Johann Bernhard/Campe,Johann Heinrich (Hg.): Pädagogische Unterhandlungen (12 Stücke),
Dessau 1777–1782 [A,294] [P,192] [ST,311] [U,86]
Bauer, Carl Ludwig: Abhandlung von der Vorbereitung junger Leute zu hohen Schulen, und Einrichtung der
Curriculi Academici in Absicht auf das Schul= und Predigt=Amt, Leipzig 1765, in: Nova .... abzielen (10 Stücke),
Leipzig 1765–1774 4.Stück S.291ff. [E,119] [N,154]
Bauer, Carl Ludwig: Beantworung der Frage: Warum itzt weniger gut vorbereitete junge Leute von Schulen
auf die kademie gehen (in Leipziger Intelligentblatt 1775 37.Stück S.337] [E,263]
Bauer, Wilhelm: Vollständige Abhandlung der mathematischen Wissenschaften nach der einzig wahren Lehrart,
Wien 1786 [U,114] *Hinweis auf Mengenlehre*
Baumann, L.A.: Über die Mängel in der Verfassung des platten Landes der Kurmark Brandenburg. Sr. Majestät
dem König und dessen Staats=Ministerio in tiefster Ehrfurcht gewidmet, Potsdam 1796 (zitiert bei Clausnitzer,
E.: Zur .... Studie, in: Die Deutsche Schule 5.Bd S.358) [B,58] [ST,382] [V,55]
Baumeister, Friedrich Christian: Aufrichtige Anzeige der vortheilhaften Einrichtung für die zarte und erwachsene
studierende Jugend auf dem Görlitzischen Gymnasio, Görlitz 1747 [E,43] [IJ,67] [N,70] [U,37]
Baumgartner, Anton: Kurzer, deutlicher, und vollständiger Auszug aus der Geschichte von Baiern zum Unterrichte
für die Kinder, München 1786 (zitiert bei Heigenmooser,J/Bock,A.: Geschichte ... Pädagogik, München
1909 S.181) [U,121]
Beantwortung der in Wien aufgestellten Preisfrage über die zweckmäßigste Verbesserung der Methode in den
Oesterreichischen Normalschul=Lehrarten, entgegengesetzt der Berliner Beurtheilung der Oesterreichischen
Normalschule, und alle in Behuf derselben gedruckten Schriften, Teutschland 1786 [C,151]
Beaumont, Marie le Prince de (Hg.): Lehrreiches Magazin für junge Leute besonders junger Frauenzimmer,
zur Fortsetzung des Magazins für Kinder nach deutscher Art eingerichtet von Johann Joachim Schwabe (4 Teile),
Leipzig 1760 [H,35] [IJ,128] [L,73] [N,145] [P,117]
Beaumont, Marie le Prince de (Hg.): Neuer Mentor oder Unterweisungen für die Knaben, und für diejenigen,
welche sie erziehen, nach deutscher Art eingerichtet (12 Teile), Wien 1774–1776 [ST,391]
Beaumont, Marie le Prince de: Nöthige Unterweisungen für junges Frauenzimmer, welches in die Welt tritt
und sich verheirathet als der Verfolg des Magazins für junge Leute, nach deutscher Art eingerichtet von Johann
Joachim Schwabe (2 Teile), Wien 1775 [H,89]
Becher, Johann Joachim: Politischer Discurs von den Ursachen / deß Auf= und Abnehmens / der Städt / Länder
und Republicken / in spezie, wie ein Land Volckreich und Nahrhaft zu machen / und in eine rechte Societatem
civilem zu bringen ..., Frankfurt/Main 1667 [P,24] [V,18]
Becher, Johann Joachim: Methodus didactica seu clavis & Praxis super novum suum organum philologicum,
das ist: Gründlicher Beweis / daß die Wege und Mittel / welche die Schulen bißhero ins gemein gebraucht / die
Jugend zur Erlernung der Sprachen / insonderheit der Lateinischen / zu führen / nicht gewiß / noch sicher seyn /
sondern den Regulen und Natur der rechten Lehr / und Lern=Kunst schnurstracks entgegen lauffen / deretwegen
nicht allein langweilig / sondern auch gemeiniglich unfruchtbar / und vergeblich ablauffen: Samt Anleitung zu
einem bessern, Zweyte Edition, Frankfurt 1668/1674 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt
1753–1754 S.276) [E,237]
Beck, Christoph: Zur Frühgeschichte der Berufs– und Realschulen in Franken, Neustadt/Aisch 1932 [G,7] [D,44]
[Bei dem Buchstaben D finde sich die Erscheinungsjahrangabe für das Stichwort]
Becker, Rudolph Zacharias: Beantwortung der Frage: Kann irgend eine Art von Täuschung dem Volke zuträglich
sein; sie bestehe nun darin, daß man es zu neuen Irrthümern verleitet, oder die alten eingewurzelten fortdauern
läßt Preisschrift der königlichen Akademie der Wissenschaften zu Berlin, Leipzig 1781 [N,233] [O,196]
[P,225] [V,53]
Becker, Rudolph Zacharias: Versuch über die Aufklärung des Landmannes. Nebst Ankündigung eines für ihn
bestimmten Handbu-ches, Dessau/Leipzig 1785 [B,74] [O,235]
Becker, Rudolph Zacharias (Hg.): Noth= und Hülfs=Büchlein für Bauersleute, oder lehrreiche Freuden= und
Trauer=Geschichte des Dorfes Mildheim. Für Junge und Alte beschrieben (2 Bde), Gotha/Leipzig 1788f. (zitiert
bei Hippel,O.v:: Die .... Aufklärung (Heft 31), Langensalza/Berlin/Leipzig 1939) [B,73]
Becker, Rudolph Zacharias: Ankündigung des zweyten Theils des Noth= und Hülfs=Büchleins und eines damit
verbundenen Volks= Lieder=Buches.. Mit einer kurzen Geschichte der Entstehung und dem eigentlichen
Plane dieses Unternehmens, Gotha 1798, in: Deutsche Zeitung 17787f. (zitiert bei Hippel,O.v:: Die .... Aufklärung
(Heft 31), Langensalza/ Berlin/Leipzig 1939) [O,243]
Bedenken über die beste Einrichtung einer pragmatischen Schulgeschichte, Frankfurt/Leipzig 1771, in Magazin
.... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Main u.a.1766–1772 5.Bd. 4.Stück S.387ff. [A,206]
Behrens, Otto Daniel: Kan die Schule ein Aufenthalt des Vergnügens für die Jünglinge werden, und wie kan
sie es, Stettin 1775, in: Sell, J.J.: Magazin .... Staaten (4 Stücke), Halle 1781–1783 1.Bd. 4.Stück S.17ff. [N,93]
[P,75] [SCH,117] [ST,132]
Behrens, Otto Daniel: Von dem Einfluß der Menschenkenntniß in Erziehung und Unterricht, Stettin 1776, in:
Sell,J.J.: Magazin .... Staaten (4 Stücke), Halle 1781–1783 1.Bd. 4.Stück S.98ff. [N,94] [S,22] [ST,133]

Behrens, Otto Daniel: Gedanken und Vorschläge über die Verbesserung der Landschulen, bey Gelegenheit
einer Anzeige von Riemanns Versuch einer Beschreibung der Reckanschen Schuleinrichtung, Halle 1782, in:
Sell,J.J.: Magazin .... Staaten (4 Stücke), Halle 1781–1783 1.Bd. 3.Stück S.134ff. [B,64]
Belehrung für Gymnasial=Praefekten und Professores, Wien 1781 [SCH,307]
Beltzer, Friedrich Jacob: Von den Tugenden und Pflichten eines guten Schulmannes, Grünstadt 1744, in: Biedermann,J.G.:
Acta .... wird (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 6.Bd. 5.Stück S.425ff. [SCH,150]
Bensichen, Laurentius: Kurtzer Bericht von einigen Armen-Schulen zu Berlin / Wie selbige durch Gottes Segen
ihren Anfang genommen / und bisher erhalten worden, Berlin o.J.(1703) [O,23]
Bensichen, Laurentius: Schul=Ordnung / So in einigen zu Berlin angeordneten Armenschulen muß beobachtet
werden / Nebst dem Verzeichnis der Lectionen, Berlin 1703 [O,22] [SCH,21] [St,30]
Berckmann, Ernst Henrich: Frühe Bildung, die Hauptquelle menschlicher Kenntnisse, Zweybrücken 1776,
in: Roos, J.Fr./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 3.Teil S.102ff.
[N,238]
Beren, Johann Heinrich: Unterricht von der Kinder=Zucht / worin denen Eltern aus der Hl. Schrift und Vernunft
/ dann durch berühmter Männer Zeugnisse / guten Theils auch aus eigener Erfahrung 1. die Nothwendigkeit
2. die Art und Weise 3. die Mängel und Fehler derselben klärlich vor Augen geleget werden, Leipzig/Stendal
1710, in: May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.230) [A,365] [IJ,218] [ST,401]
Bergsträsser, Johann Andreas Benignus: Vorschläge zur lateinischen Erziehung, Hanau 1775, in: Roos. J. Fr./
Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 1.Teil S.206ff. (zitiert bei Böckh,
Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 3.Bd. S 464) [E,176] [ST,280]
Berlinisches neu eingerichtetes ABCBuchstabier= und Lese=Büchlein (3 Teile), Berlin 1776 [C,149]
Bernhold, Johann Georg Samuel: Von der Vorsicht, welche Eltern bey Erwählung einer gewissen Lebensart
für ihre Kinder zu beachten haben, Leipzig 1750, in: Biedermann,J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig
1749–1751 2.Bd. 8.Stück S.581ff. [ST,120]
Bernhold, Johann Georg Samuel: Von der Pflicht eines Schullehrer, auf das äusserliche Bezeigen seiner Untergebenen
Acht zu haben, Heilbronn 1752, in: Biedermann, J.G.: Altes .... Schulsachen (8 Theile), Halle 1752–
1755 6.Theil 3.Stück S.37ff. [A,140] [SCH,136] [ST,154]
Bernhold, Johann Georg Samuel: Ob die öffentlichen Schulen denen guten Sitten der Jugend nachtheilig
seyen, Heilbronn 1753, in: Bie-dermann,J.G.: Alte .... Schulsachen (8Theile), Halle 1752–1755 8.Theil 3.Stück
S.41ff. [A,40] [IJ,29] [N,39] [P,32] [SCH,38] [ST,49]
Bernhold, Johann Georg Samuel: Der Schulmann mit dem Steken, Heilbronn 1754 [ST,195]
Bernhold, Johann Georg Samuel: Woher es komme, daß die Schularbeit selten gebührend geschäzet und
verdanket wird, Heilbronn 1754 [SCH,164]
Berowski, Ludwig Ernst: Vom Landschulwesen in Ostpreußen, Königsberg 1788, in: Neue Preußische Kirchenregistratur,
die neuern Verordnungen und Einrichtungen in Kirchen= und Schulsachen im Königreiche Preußen
enthaltend. Anhang .171ff., Königsberg 1788 [B,76]
Bertram, Johann Friedrich: Summarische Einleitung in die so genannte Schöne Wissenschaften oder Litteras
humaniores darinnen von derselben Ursprung, Namen, Beschaffenheit, Umfang, Werth, Nothwendigkeit, Nutzen,
Hindernissen, Hülffs=Mittel, Gebrauch und Mißbrauch, Zu= und Abnehmen, samt dessen Ursachen kurtze
Nachricht gegeben wird, Halle 1725 [A,190] [E,114] [N,148]
Beschaffenheit der eigentlichen Normalschulen in den kaiserl..königl..Staaten besonders der Hauptnormalschule
zu Wien am Ende des Wintermonats 1781, Wien 1782 [C,139] [N,331]
Bescheidene Untersuchung der Frage: Ob die Geistlichen heu zu Tage keinen Einfluß mehr auf Schulen und
Er-ziehung haben, Leipzig 1779 [L,97]
Beschreibung der hiesigen Universität, sämtlicher Ritter=,Militär=, Handlungs= und orientalischen Akademien,
Gymnasien, Normal=, Stadt= und Trivialschulen, Wien 1780 [A,310] [C,124] [D,139] [E.199]
Beschreibung der Hohen Karls=Schule zu Stuttgart, Stuttgart 1783 [E,262] [P,240]
Betkius, Joachim: Excidium Germaniae h.e.Gründtlicher und wahrhafftiger Bericht / wer daren Ursach / daß
zur Zeit des Alten Testaments / das Judenthumb / und zur Zeit des Neuen Testaments / Deutshland / zum zehenfachem
Sodom geworden, Amsterdam 1644 (von Friedrich Brackling hg. Amsterdam 1660) [SCH,13] [W,2]
Betrachtungen über Erziehung der Söhne und Töchter, aus Erfahrung gesammelt, Halle 1779 [HG,61] [ST,330]
Beweiß, daß Arbeitenlernen eine Haupt=Lection in Schulen seyn müßte, Berlin 1755 [A,161] [D,79] [ST,170]
Beyträge zu einer Schul= und Erziehungs=Geschichte in Baiern, o.O.1778 [A,354] D,153] [L,102]
Biberstein: Von der gegenwärtigen Lage der Erziehung ins besondere in Württemberg, Stuttgart 1771, in: Boeckh,
F.Chr.: Wochenschrift .... Jugend, Stuttgart 1771 25– 27.Stück S.396ff. [A,244] [O,152] [ST,167]
Biedermann, Carl Friedrich: Deutschland im 18.Jahrhundert (2 Bde.), Leipzig 1854ff. [W,42]
Biedermann, Johann Gottlieb (Hg.): Acta scholastica. Worinnen neben gründlichem Auszuge derer Programmatum
der berühmtesten Schulen entdeckt wird (8 Bde), Leipzig/Eisenach/Nürnberg 1741–1748 [A,157]
[SCH,157]
Bielcke, Johann Achat, Felix: Die würdigste Vergeltung eines rechtschaffenden Schullehrers, Stargard 1755,
in: Biedermann,J.G.: Altes .... Schulsachen (8 Theile), Halle 1752–1755 8.Theil 1.Stück S.9ff. [N,113] [SCH,138]

Bierenmann, Johann Bartholomeus: Einige Gedanken, wie der Unterricht auf einem Gymnasio beschaffen
seyn müsse, wenn diejenigen, die sich dem Bürgerstande wiedmen eben so wohl als die eigentlich Studierenden
Nutzen davon haben sollen, Onolzbach 1774 [D,121] [E,166]
Birnbaum, Eugen Jacob: Überssicht der Entwicklung des Schulwesens in Deutschland von der Mitte des 18.
Jahrhunderts an, Köln 1847, in: Jahresbericht vom katholischen Gymnasium zu Köln 1846/1847 S.5ff. [D,93
(1750)] [Bei dem Buchstaben D findet sich die Erscheinungsjahrangabe für das Stichwort]
Blühdorn, Johann Ernst: Einige Gedanken über den Vortrag der Geschichte auf Schulen, Berlin 1792 [N,316]
[U,97]
Blühdorn, Johann Ernst: Von der Uebung im Lateinschreiben auf Schulen, Berlin 1794 [N,315]
Bock, Friedrich Samuel: Wohlunterwiesener Dorf= und Land=Schulmeister, allen und jedem die sich zu solchem
Amt wollen zubereiten lassen, oder bereits darinnen stehen, zum nützlichen Gebrauch, Königsberg 1739
(zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow u.a. 1741/1771³ Vorrede S.LXVI) [A,317] [C,125]
[IJ,195] [SCH,278] [ST,334]
Bock, Friedrich Samuel: Lehrbuch der Erziehungskunst, zum Gebrauch christlicher Eltern und künftiger Jugendlehrer,
Königsberg/Leipzig 1780 [A,328] [D,144] [E,212] [H,63] [IJ,201] [N,294] [O,183] [P,211] [QR,26]
[SCH,289] [ST,345]
Böck, Karl: Johann Christoph Beer 1690-1760. Ein Seelsorger des gemeinen Volkes, in: Münchener historische
Studien. Abteilung Bayerische Geschichte Bd.2, Kallmünz/Obp.1955 [L,45] [O,72] [Bei den Buchstaben
L, O finden sich die Erscheinungsjahrangaben für das jeweilige Stichwort]
Böckh, Christian Gottfried: Erweiß, daß die Besuchung lateinischer Schulen jungen Leuten, wenn sie auch
nicht eigentlich studieren wollen, nützlich und nöthig sey, Eßlingen 1765 (zitiert bei dems.: Allgemeine ...
Deutschland, Nördlingen (11 Bde) 1777–1784. 2.Bd. S.55) [A,365] [D,159]
Böckh, Christian Gottfried: Von den Haupt=Hindernissen der Kinderzucht, Eßlingen 1766 (zitiert bei dems.:
Allgemeine ... Deutschland, Nördlingen (11 Bde) 1777–1784. 2.Bd. S.55) [IJ,220]
Böckh, Christian Gottfried (Hg): Wochenschrift zum Besten der Erziehung der Jugend (2 Bde), Stuttgart 1771
[ST,252]
Böckh, Christian Gottfried (Hg): Allgemeine Bibliothek für das Schul= und Erziehungswesen in Deutschland
(11 Bde), Nördlingen 1774–1784 [A,239]
Böckler, Johann Heinrich: Kurtze Anweisung / wie man die Aucthores classicos bey und mit der Jugend tractiren
soll. So auch desselben Dissertatio Epistolica posthuma de stricto politico bene instituendo, Frankfurt/
Leipzig 1699 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/ Wismar 1741Vorrede S.XLV) [W.H.
Böckler evt. Boeckler] [E,159] [ST,269]
Böckmann, Johann Lorenz: Welche Fortschritte machten Mathematik und Naturlehre in den Badischen Ländern,
Carlsruhe 1787 [U,111]
Bodmer, Jakob/Breitinger, Jacob: Discourse der Mahler (3 Teile), Zürich 1721–1723 (zitiert bei Marx,H.: Die
.... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.22) [H,74]
Boehm, Ignatz: Historische Nachricht von der Entstehungsart und der Verbreitung des Normalschulinstitutes in
Böhmen, (3 Hefte), Prag 1784–1789 [A,338] [C,132] [N,311] [SCH,294] [ST,359]
Bogatzky, Karl Heinrich: Der christliche Schulhalter (2 Briefe), Halle1762 [A,158] [IJ,107] L,60] [SCH 158]
Bohse, August (alias Talander): Der getreue Hoffmeister adelicher und bürgerlicher Jugend / oder Aufrichtige
Anleitung wie so wol junger von Adel als anderer / der von guter Extraction, solt rechtschaffen aufferzogen werden,
Leipzig 1703 [IJ,12] [K,5] [N,14] [P,14] [U,12]
Borheck, August Christian/Borheck Konrad (Hg.): Versuch eines Briefwechsels über das öffentliche Schul=
und Erziehungswesen. Gesammelt und als Beyträge zu einer Schulstatistik (4 Stücke), Halle 1783–1785 [A,351]
Borheck, August Christian /Borheck, Konrad (Hg.): Adreß=Comtoir für Schul= und Erziehungssachen (2
Stücke), Frankfurt/Main/ Leipzig 1786 [A,385]
Börner, Emil Richard: Die Entwicklung des Sächsischen Volksschulwesens im 18.Jahrhundert (um 1750). Ein Beitrag
zur Geschichte des Erziehungs– und Unterrichtswesens, Schönefeld o.J.(1888) [Viele interessante Einzelhinweise
im Hauptstaatsarchiv zu Dresden] [A,103] [C,41] [D,42] [IJ,69] [N,104] [O,74] SCH,93]
Borowski, Ludwig Ernst v.: Neue Preußische Kirchenregistratur, die neuern Verordnungen und Einrichtungen
in Kirchen– und Schulsachen im Königreich Preußen enthaltend, Nebst einigen zur Kirchengeschichte Preußens
gehörigen Aufsätzen, Königsberg 1788 (zitiert bei Vollmer,F.: Die .... Großen, Berlin 1918 S.X) [SCH,358]
[ST,485]
Bötticher, J.G.: Ein Beytrag zur Bildung der Schullehrer auf dem Lande, Königsberg 1788 [SCH,354]
Böttiger, Carl August: Ueber die besten Mittel, die Studirsucht derer, die zum Studiren keinen Beruf haben zu
hemmen, Leipzig 1789 [P,277]
Böttiger, Carl August: Ueber die Erwartungen, die sich das Publikum von einem Schulmanne beim Antritt
seines Amtes macht, und machen kann, Budissin 1790 [A,413] [SCH,362]
Bougine, Carl Joseph : Gedanken von den Schulen nebst einigen Biographischen Nachrichten für die Jubelfeyer
unsrer Fürstenschule, Durlach 1787 [A,383] [E,271]
Boysen, Friedrich Eberhard: Elementarbuch für Kinder in deutschen Schulen, Blankenburg 1775 [C,147]
[IJ,225]

Brandes, Ernst: Über den verminderten Sinn des Vergnügens, In: Berlinische Monatsschrift 1790 Bd.15
S.421ff. [N,427] [P,285] [ST,489]
Braubach, Max: Die Lebenschronik des Freiherrn Franz Wilhelm von Spiegel zum Diesenberg. Zugleich ein
Beitrag zur Geschichte der Aufklärung in Rheinland-Westfalen, in: Westfälische Briefwechsel und Denkwürdigkeiten
Bd. IV, Münster/Westf.1952 [A,201] [O,129]
Braun, Heinrich: Akademische Rede von der Wichtigkeit einer guten Einrichtung im deutschen Schulwesen,
München 1768 [C,114] [N,220] [O,163] [P,173] [SCH,256]
Braun, Heinrich: Plan der neuen Schuleinrichtung in Baiern 1770. Mit Einleitung und Anmerkungen hg.v.Alfons
Bock, München 1789, in: Pädagogische Quellenschriften Heft 1, München 1916 [A,213] [C,92] [N,179]
[O,138] [P,147] [SCH,216] [ST,226[
Braun, Heinrich: Gedanken über die Erziehung und den öffentlichen Unterricht in Trivial=, Real=, und lateinischen
Schulen, nach den katholischen Schulverfassungen Oberdeutschlands, Ulm 1774 [A,236] [C,103] [D,114]
[E,146]
Brechter, Johann Jacob: Anmerkungen über das Basedowsche Elementarwerk (2 Stücke), Zürich 1772 [O,225]
[ST,447]
Brehm, Georg Niklas: Über die gemeinnützigste Bildung des feinern Bürgers überhaupt und des jungen Künstlers
und Kaufmanns besonders, Leipzig 1782 [A,334] [D,147] [G,21] [N,303] [P,215]
Breithaupt, Johann Paul Wilhelm: Von einer bequemern Einrichtung der mitleren Schulen für gegenwärtige
Zeiten, in: Gelehrte Beyträge zu den Braunschweigischen Anzeigen Bd.VII Sp.573ff., Braunschweig 1767 [D,91]
[E,120] [P,129] [SCH,202]
Breitinger, Johann Jakob: Drey Reden beym Anlaß der feyerlichen Ankündigung und Einführung des mit
Hoch.Oberheitlichen Ansehens bevestigten Erziehungs=Plans in unserer öffentlichen Schule, Zürich 1775 [1.Rede
S.1–32 1772 [A,68] [D,35]
Breitinger, Johann Jakob: Drey Reden beym Anlaß der feyerlichen Ankündigung und Einführung des mit
Hoch.Oberheitlichen Ansehens bevestigten Erziehungs=Plans in unserer öffentlichen Schule, Zürich 1775 [2.Rede
S.33–78 1773 [A,69] [N,48] [ST,66]
Breitinger, Johann Jakob: Drey Reden beym Anlaß der feyerlichen Ankündigung und Einführung des mit
Hoch.Oberheitlichen Ansehens bevestigten Erziehungs=Plans in unserer öffentlichen Schule, Zürich 1775 [3.Rede
S.79–130 1774 [N,49] [O,53]
Breitinger, Johann Jakob: Von der Nothwendigkeit einer allgemeinen Verbesserung der öffentlichen Schul=
Anstalten, für die ganze Erziehung der Bürger eines Freystaates (Rede gehalten 1772), in: dems.: Von .... Schule,
Zürich 1775 S.1ff. [A,68] [D,35]
Breitinger, Johann Jakob: Von der Klugheit in Unterweisung und Bildung der ersten Jugend, aus psychologischen
Grundsätzen hergeleitet (Rede gehalten 1773), in: dems.: Drey .... Freystaates, Zürich 1775 S.33ff. [A,69]
[N,48] [ST,66]
Breitinger, Johann Jakob: Von der so nothwendigen Cultur des guten Geschmaks, zur Beförderung der Wirksamkeit
aller nützlichen Erkenntnisse (Rede gehalten 1774), in: dems.: Drey .... Freystaates, Zürich 1775 S.79ff.
[N,49] [O,53]
Brendel, Johann Sigismund: Warum Schul=Lehrer mit dem Nahmen Märtyrer zu belegen sind, Hanau 1749,
in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 5.Bd. 1.Stück S.28ff. [SCH,152]
Briefe an das schöne Geschlecht über verschiedene Gegenstände aus dem Reiche der Natur, Jena 1770–1771
[H,41]
Brinckmann, Georg Basilius: Schrifftmäßige Gedancken von geziemender Einrichtung der in christlichen Städten
und Öertern besonders auch in Klöstern gestiffteten Schulen, Nordhausen 1729 [A,59] [L,33] [N,46] [P,40]
[S,9] [ST,64] [V,20]
Brinkmann, J.J.: Nachricht von der Einrichtung eines Erziehungs=Instituts in Mecklenburgischer Stadt Sternberg
vornehmlich zum Nuzen des Vaterlandes, Sternberg 1784 [A,309] [IJ,189]
Brinckmann, Johann Peter: Vergleichung der Erziehung der Alten mit der heutigen, und Untersuchung welche
von beiden mit der Natur am meisten übereinstimme, Dresden/Leipzig 1784/1788² [N,259] [P,195]
Brockes, Berthold Heinrich (Hg.): Der Patriot (3 Jge), Hamburg 1724–1726/Hamburg 1737² (zitiert bei Marx,
H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.20) [H,78] [N,355]
Brödel, Hermann: Die Entstehung des Industrieschulgedankens in England im 17.Jahrhundert. Ein Beitrag zur
Geschichte der beruflichen Bildungsidee, in: Zeitschrift für Handelsschulpädagogik 1.Jg. Heft 3 S.110ff., Leipzig/Berlin
1929/1930 [G,13] [Bei dem Buchstaben G findet sich die Erscheinungsjahrangabe für das
Stichwort]
Brödel, Hermann: Ein beruflicher Schulplan in Mittelfranken um 1745, in: Die deutsche Berufsschule 39.Jg.
6.Heft S.172ff. 1930/31 [D,160] [G,25]
Brouzet: Abhandlung von der medicinischen Erziehung der Kinder und den Krankheiten derselben (2 Bde) (a.d.
Französischen v.J,S.Fr.Bist), Altenburg 1764 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar
1741/1771³ Vorrede S.LXVII) [N,295]
Brückner, Johann August: Für künftige Hauslehrer in Briefen an einen jungen Studirenden, Leipzig 1788
[SCH,350]

Brückner, Johann Georg: Sammlung verschiedener Nachrichten zu einer Beschreibung des Kirchen= und
Schulenstaates im Herzogtum Gotha (1.–3.Teil), o.O.1753–1763 [C,29] [H,15] [O,57] [SCH,71]
Brumbey, Karl Wilhelm: Kurzer theoretischer Plan zur Menschenerziehung nach den Bedürfnissen unserer
Zeiten, Berlin 1784 [N,339] [QR,30]
Buberlee, Terentian: Rede von den Vorzügen der Normalschule bey der jährlichen Feyer der Normalkinder am
Feste der H.H.Schutzgeister, Ofen 1789 [C,168] [P,282]
Bucher, Anton: Rede von dem Vorzuge der öffentlichen Schulen vor dem Privatunterrichte, München 1772
[IJ,160]
Bucher, Anton: Wohin die Hauptsorge der Schulen für Kinder abzielen soll, München 1773 [A,233] [C,101]
[L,82] [ST,243] [V,41] [W,51]
Bucher, Anton: Woher kömmt die Abneigung der Aeltern wider den Bürgerstand in Betreff des Berufes ihrer
Kinder, München 1778 [D,111] [P,159]
Büchling, Johann David: Kritische Uebersicht der Litteratur der Schulwissenschaften des Jahres 1790. Für
Schulmänner, Erzieher und Schulfreunde, Halle 1792 [U,135]
Bundschuh, J.K.: Über die zu verbessernde Erziehung unserer Künstler und Handwerker, besonders in Rücksicht
auf die in den Gesetzen vorgeschriebenen Wanderungen in der Fremde, Nürnberg 1788 [A,405] [G,29]
Bundschuh, M.: Ueber Erziehung des Frauenzimmers vorzüglich derer des Mittelstandes und in für letztere zu
entwerfendes Lesebuch, Offenbach 1785 [H,81] [O,208]
Busch, Gabriel Christoph Benjamin: Briefe über die Erziehung allen Aeltern und angehenden Hofmeistern gewidmet,
Gera 1786 [IJ,230] [ST,433]
Busch, Johannes: Programm über die Geschichte der Schule (Gymnasium), Lüneburg 1683 [E,285]
Büsch, Johannes Georg: Vermischte Abhandlungen (2 Theile), Hamburg 1777 [IJ,179] [N,251] [P,189]
Büsch, Johannes Georg: Umständliche Nachricht von der Hamburgischen Handlungs=Academie, Hamburg
1778 [G,22]
Büsching, Anton Friedrich: Vorbereitung zur gründlichen und nützlichen Kenntniß der geographischen Beschaffenheit
und Staatsverfassung der europäischen Reiche und Republiken, Hamburg 1758/1768 4 [K,53] [P,141][U,63]
Büsching, Anton Friedrich: Grundris eines Unterrichts wie besondere Lehrer und Hofmeister der Kinder und
Jünglinge sich pflicht-mäßig, wohlanständig und klüglich verhalten müssen nebst einer vorläufigen Abhandlung
von dem Vorzug der öffentlichen Schulen vor den besonderen Lehrern, Altona/Lübeck 1760/1763² [N,99]
[SCH,120] [ST,137]
Büsching, Anton Friedrich: Ausführliche Nachricht von der jetzigen Verfassung des berlinischen Gymnasii,
Berlin 1768 [E,123] [N,159]
Büsching, Anton Friedrich: Geschichte der Berlinschen Gymnasii im grauen Kloster, Berlin 1774 [D,115]
[E,147] [SCH,236]
Büsching, Anton Friedrich: Was die niedern und hohen Schulen für den Kriegsstaat thun können, Berlin 1774
[K,64]
Büsching, Anton Friedrich: Beschreibung seiner Reise von Berlin über Potsdam nach Rekahn unweit
Brandenburg, welche er vom dritten bis achten Junius 1775 gethan hat,, Leipzig 1775 [A,232] [N,197] [O,149]
[ST,241]
Büsching, Anton Friedrich: Von den Gränzstreitigkeiten zwischen hohen und niedern Schulen, Berlin 1775, in:
Sell, J.J.: Magazin .... Staaten (4 Bde), Halle 1781–1783 1.Bd. 3.Stück S.40ff. [E,260]
Büsching, Anton Friedrich: Anton Friedrich Büsching verlanget für die Lehrer in den Stadtschulen der Churmark
Ehrentitel und gute Besoldung, Berlin 1782, in: Sell, J.J.: Magazin .... Staaten (4 Bde), Halle 1781–1783
1.Bd. 4.Stück S.84ff. [SCH,319]
Büsching, Anton Friedrich: Beantwortung der Frage: Wer soll studieren, Gießen/Marburg 1784, in: Roos,L.Fr.
/Heyler,K.C.: Archiv ...... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 11.Teil S.189ff. [E,184]
[O,167]
Büsching, Anton Friedrich: Von der Nothwendigkeit, den Lehrern öffentlicher Stadtschulen größere Ehrentitel
und Besoldungen zu ertheilen, Gien/Marburg 1784 , in: Roos,J.Fr.Heyler,K.C.: Archiv .... Erziehungskunst (12
Teile), Gießen u.a. 1777– 1784 11.Teil S.1ff. [A,284] [SCH,263]
Büsching, Anton Friedrich: Charakter Friedrichs des Zweyten, König von Preussen. Zweyte Ausgabe, Carlsruhe
1789 [SCH,329]
Büsching, Anton Friedrich: Von der Arbeitsliebe, Berlin 1790 [E,305] [ST,491]
Buttstett, Johann Andreas: Über die Einrichtung der Schulen zu dem gemeinen Nutzen der Welt, Gera 1743
[D,46] [K,28] [N,76] [P,66] [ST,108]
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Baader, Clement Alois: Gedanken und Vorschläge eines baierischen Patrioten in drei Briefen über Geistlichkeit
und Landschulen, o.O.1801
ders.: Reisen durch verschiedene Gegenden Deutschlands 2 Bde., Augsburg 1801
ders.: Das gelehrte Baiern, Nürnberg 1804

Bach, Ernst August: Über das für den Eintritt in die Realschule angemessenste Alter, Annaberg 1848
Bach, Ernst, Carl Christian: Auch etwas über Freiheit. Nebst Schulnachrichten, Schaff-hausen 1831
ders.: Erfahrungen und Aussichten in Bezug auf Schul– und Unterrichtswesen, Schaffhausen 1833
Bachmann, Ottomar: Das Programm der Kgl. Friedrichsschule zu Frankfurt/Oder (1694–1813), Frankfurt/
Oder 1902
Badewitz,K.F.: Das Turnen eine notwendige Pflicht, auch der Waisenhäuser und Erziehungsanstalten, Berlin
1844
ders.: Gesetz und Uebungen der Hermannstädter Turnschule, Hermannstadt 1845
Bagge, Ehregott Wilhelm Gottlieb: Von dem inneren Leben einer Schule und den in der Musterschule 1822–
1824 vorgefallenen Veränderungen, Frankfurt/Main 1824
ders.: Ein Wort an unsere Kinder, Frankfurt/Main 1831
ders.: Die intellektuellen und materiellen Interessen, Frankfurt/Main 1835
ders.: Über Vorbereitungsanstalten, Frankfurt/Main 1836
ders.: Andeutungen über Bestimmung und Beruf des Menschen in Hinsicht auf dessen Bildung, Frankfurt/Main
1839
ders.: Von Ziel und Richtung unserer Bildungsanstalten, Frankfurt/Main 1845
ders.: Die Worte der heiligen Schrift: „Schicket euch in die Zeit, denn es ist böse Zeit“, Frankfurt/Main 1846
Baggesen, K.: Rede bei der Einweihung des neuen Realschulgebäudes, Bern 1839
Bahn, Ernst: Die Frage der Selbständigkeit der Pädagogik Basedows (2 Programmabhandlungen), o.O.1910–
1911
Bahn, Ernst: Vom alten Joachimsthal. Erinnerungen eines Alumnus aus den Jahren 1859 bis 1866, Berlin 1912
Bahnmaier, J.Fr. (Hg.): Württembergischexs Correspondenzblatt für Erziehung und Unterricht, Stuttgart 1827
Bahr, Hieronymus: Höchst=verderbliche Aufferziehung der Kinder bey den Pietisten, Frankfurt Main 1713
(zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/1736² S.16)
Bahr, Johann Friedrich: Einladung zu dem öffentlichen Schulexamen der lateinischen Rathsschule zu Stolpe,
Stettin 1780
Bahrdt, Carl Friedrich: Philanthropinischer Erziehungsplan oder vollständige Nachricht von dem ersten wirklichen
Philanthropin zu Marschlins, Frankfurt/Main 1776
ders.: Von der Sokratischen Lehrart im Marschlinser philanthropischen Erziehungsplan, Frankfurt/Main 1776
(zitiert bei Roos.J.Ft./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 7.Teil S.13)
ders.: Erste und zweite Nachricht an das Publikum von Einrichtung des Leiningischen Erziehungshauses oder
dem dritten wirklichen Philanthropin auf dem Hochgräflichen Schlosse zu Heidesheim im Oberrheinischen
Kreis, Dürkheim a.d. Haardt 1776/1777 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde),
Nördlingen 1774–1784 5.Bd. S.286)
Bahrdt, Carl Friedrich (Hg.): Reden am Einweihungsfest des Leiningischen Erziehungshauses gehalten, Heidesheim
1777 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 6.Bd.
S.451)
ders.: Über den Zweck der Erziehung, Wien 1788, in: Campe,J.H.: Allgemeine .... Erzieher (16 Theile), Hamburg
u.a. 1785–1792 1.Theil 1.Stück S.1ff.
Bahrdt, Carl Friedrich (Hg.): Briefe eines Staatsministers über Aufklärung, Straßburg 1789
ders.: Geschichte seines Lebens, seiner Meinungen und Schicksale, hg.v.Felix Hasselberg, Berlin 1922
Bahrt, Friedrich Wilhelm: Einige Gedanken über die Reife zu den Universitätsstudien, Brandenburg 1803
Baldauf, Peter: Das Schulwesen, die Armen– und Gesundheitspflege, Waisen– und Findelkinder–Beaufsichtigung
in den k.k.österreichischen–deutschen Landen, in: ders.: Das Pfarr– und Decanats–Amt in den k.k.österreichischen–deutschen
Landen Teil 3 Graetz 1836²
Ballauf, Heinrich Ludwig: Beiträge zur Kenntnis und Verbesserung des Landschulwesens im Fürstentum Lüneburg,
Hannover 1797
Balle, Nicoley Edinger: Schreiben an das Philanthropium zu Marschlin, o.O.1775
Ballenstädt, Julius Bernhard: Von einigen nöthigen Vorübungen der Vernunftlehre auf niedern Schulen, nebst
einer Probe eines für Schulen einzurichtenden Vortrags derselben, Helmstedt 1773 (zitiert bei Böckh,Chr.B.:
Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 2.Bd. S.561)
Ballexserd: Wichtige Frage, wie soll man Kinder erziehen, von ihrer Geburtsstunde an, bis zu einem gewissen
mannbaren Alter, (so allhier in das 15te und 16te Jahr gesetzt wird) der Natur nach erziehen, daß sie gesund
bleiben, groß und stark werden, und ein langes Leben haben können a.d.Französischen, Preisschrift der Gesellschaft
der Wissenschaften zu Herborn vom 25.5.1762, Straßburg 1763
Balsam: Das Gymnasium in seinen gegenwärtigen Verhältnissen zur Kirche und zum Staat in protestantischen
Ländern, vornehmlich in Preußen, Hirschberg 1835 (zitiert bei Klinke,W.: Die .... 1765–1775, Zürich 1916
S.14f.)
Balthasar, Franz Urs: Patriotische Träume eines Eidgenossen von einem Mittel, die veraltete Eidgenossenschaft
wieder zu verjüngen, Luzern 1758 (zitiert bei Klinke,W.: Die .... 1765–1775, Zürich 1916 S.14f.
Balzer,E.: Beiträge zur Realschulfrage, Eisenach 1805
Bandau, V.M.: Verbesserungsplan für lateinische Schulen in Provinzialstädten, Wittenberg/Zerbst 1781

Bandewin, Johannes: Eltern und Kinder Seelen-Rettung, d.i. Unterricht für Eltern und Kinder zur rechten Auferziehung,
Frankfurt 1675 (zitiert bei Lindner,S.: Kurtzer .... Hof=Meister, Regensburg 1721 Voebericht § 26;
Terne,G.: Der .... Catechet, Leipzig 1725 S.15; Stolte,E.: Paedagogia .... Fratschers, Erfurth 1740 Vorrede S.5a)
Baratier, Frantz: Merckwürdige Nachricht, von einem sehr frühzeitig gelehrten Kinde, Stettin/Leipzig 1727/1735
Barbeyrac, Jean: Discours sur l’utilité des lettres et des sciences, par rapport au bien de l’état, Amsterdam 1715
(zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/1736² S.10)
Barits, Adalbert: Non nihil de educatione iuventutis scholasticae et studiorum reformatione in dictionibus
pannonicis, Pampelona 1792
Barrau, Theodore Henri: Theorie der öffentlichen Privat–Erziehung, übers.v.Dähler, Brandenburg 1858
Barrow, Wilhelm: Versuch über die Erziehung; mit einer Vorrede nebst einem Nachtrag zu dem Abschnitte
von dem Verhältnisse der öffentlichen zu der häuslichen Erziehung, übers.v.Niemeyer, Leipzig 1813
Bartfeldt, Wilhelm: Geschichte der Realschule zu Brake i.O., Brake 1911
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ders.: Vorschlag und Nachricht von bevorstehenden Verbesserung des Schulwesens durch das Elementarwerk
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ders.: Vorschlag und Nachricht von bevorstehenden Verbesserung des Schulwesens durch das Elementarwerk
durch Schulcabinette, Educationshandlung und ein elementarisches Institut, Altona/ Bremen 1770
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(11 Bde), Nördlingen 1774–1784 3.Bd. S.254)
ders.: Elementarwerk. Eingeordneter Vorrath aller nöthhigen Erkenntniß. Zum Unterricht der Jugend, vom Anfang
bis ins academische Alter. Zur Belehrung der Eltern, Schullehrer und Hofmeister. Zum Nutzen eines jeden
Lesers, die Erkenntniß zu vervollkommnen (10 Bücher in 4 Bänden), Dessau 1774
ders.: Manuel elémentaire d’édducation (Tom I–IV), Berlin/Dessau 1774
ders.: Für Cosmopoliten etwas zu lesen, zu denken und zu thun. In Ansehung eines in Anhalt=Dessau errichteten
Philanthropins oder Pädagogischen Seminars von ganz neuer Art, die schon alt seyn sollte., Leipzig 1775

ders.: Rede für das pädagogische Philanthropinum daselbst, Leipzig 1775 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine
…. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 3.Bd. S.483)
ders.: Große Verbesseung der Kunst lesen zu lehren, Leipzig 1786 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof
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ders.: Geschenk an Bürgerschulen. I. Neues Werkzeug zur gemäßigten Aufklärung der Schüler durch die Lehrer
des Mittelstandes II. Neues Werkzeug zum Lesenlehren, zur Gotteserkenntniß und zur nothwendigsten Sprachrichtigkeit
von Joh. Berh. Basedow und einer für die Aufklärung arbeitenden Gesellschaft (2 Stücke), Leipzig
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ders.: Einige Fragen an Herrn Rath Campe und seinen Commentator zur Beförderung der guten Sache. Durch
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ders./Campe, J.H. (Hg.): Pädagogische Unterhandlungen (12 Stücke), Dessau 1777–1782
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civilem zu bringen ..., Frankfurt/Main 1667
ders.: Methodus didactica seu clavis & Praxis super novum suum organum philologicum, das ist: Gründlicher
Beweis / daß die Wege und Mittel / welche die Schulen bißhero ins gemein gebraucht / die Jugend zur Erlernung
der Sprachen / insonderheit der Lateinischen / zu führen / nicht gewiß / noch sicher seyn / sondern den Regulen
und Natur der rechten Lehr / und Lern=Kunst schnurstracks entgegen lauffen / deretwegen nicht allein langweilig
/ sondern auch gemeiniglich unfruchtbar / und vergeblich ablauffen: Samt Anleitung zu einem bessern,
Zweyte Edition, Frankfurt 1668/1674 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753–
1754 S.276)
ders.: Apendix practica, über seinen Methodum didacticam / Darinnen was in besagter Methode dunckel und
sehr schwer zu verstehen ist / kürtzlich und außführlich erkläret / und mit unterschiedlichen Exempeln vor Augen
gestellet wird, Fanckfurt am Mayn 1674 [W.H. An ders.: Methodus .... bessern, Frankfurt 1668/1674 angebunden]
ders.: Novum organum philologicum pro Verborum Copia in quavis Materia acquirenda. Das ist: Neues Werkzeug
der Wohlredenheit / worinnen von jeder Sach zu redeen Wörter genügsam erfunden werden können,
Franckfurt Mayn 1674 [W.H. An ders.: Methodus .... bessern, Frankfurt 1668/1674 angebunden]
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ders.: Über die Lehrgegenstände in den Mecklenburgischen Landschulen, Güstrow 1834
Bestenbostel, Fr.Chr.: Beitrag zur Förderung des Volksschulwesens im Königreich Hannover, Hannover 1832
Betkius, Joachim: Excidium Germaniae h.e.Gründtlicher und wahrhafftiger Bericht / wer daren Ursach / daß
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Beyreuther, Erich: August Herrmann Francke, Marburg 1956
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ders.: Unvorgreifliche Gedanken über die Einrichtung des evangelischen Schulwesens in Augsburg, Augsburg
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ders.: Kurze Nachrichten von dem Gymnasium zu St.Anna in Augsburg, Augsburg 1831
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Bidder: Beiträge zu einer Geschichte des westpreußischen Schulwesens in polnischer Zeit (ab1525), in: Zeitschrift
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Bidermann, Hermann Ignaz: Die technische Bildung im Kaiserthum Oesterreich, Wien 1854
Biedermann, Carl Friedrich: Wissenschaft und Universität in ihrer Stellung zu den praktischen Fragen der
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ders.: Friedrich der Große und sein Verhältnis zur Entwicklung des deutsche Geisteslebens, Braunschweig 1859
Biedermann, Johann Gottlieb (Hg.): Acta scholastica. Worinnen neben gründlichem Auszuge derer Programmatum
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ders.: (Hg.): Selecta scholastica (2 Bde), Naumburg/Leipzig 1744–1746 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert,
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ders.: (Hg.): Nova Acta scholastica. (2 Bde.), Leipzig 1749–1751
ders.: (Hg.): Altes und Neues von Schulsachen gesammelt (8 Teile), Halle 1752–1755.

Bielcke, Johann Achat, Felix: Die würdigste Vergeltung eines rechtschaffenden Schullehrers, Stargard 1755,
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Bielz, Janos: Worte des Herzens über Töchter–Erziehung nebst Ankündigung und Beschreibung einer Anstalt
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ders.: Vorschlag, Aufforderung und Bitte an hohe Herrschaften, Beamte und alle edelgesinnten unserer Stadt in
Betreff der zu errichtenden Anstalt für Töchter-Erziehung, Hermannstadt 1831
Bierenmann, Johann Bartholomeus: Einige Gedanken, wie der Unterricht auf einem Gymnasio beschaffen
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Bierling, Friedrich Wilhelm: Meditationes de historia, philosophia & arte oratoria, Rinteln 1706
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ders.: Tractatio de eruditione politica. Oder: Wie man cavalierement studieren solle, Halae 1730
Biermann, G.H.: Sachkenntnis der Rechenkunst, Hannover 1798
Biester, Johann Erich: Selbstbiographie, in Lowe: Bildnisse jetzt lebender Berliner Gelehrten mit ihren Selbstbiographien,
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Binder, Gustav: Der Pietismus und die moderne Bildung, Tübingen 1838
ders.: Über den Nutzen der Geschichte und ihres Unterrichts, besonders auf Gymnasien, Ulm 1844
Binder, Rudolf: Über die Emanzipation der Schule. Eine Zeitfrage aus der Idee der Schule und nach Maßgabe
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Bioerensen, J.: Versuch über die beste Einrichtung und den zweckmäßigsten Unterricht in Bürger- und Dorfschulen,
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Birnbaum, Eugen Jacob: Lehrbuch der Anthropologie, Köln 1842
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ders.: Überssicht der Entwicklung des Schulwesens in Deutschland von der Mitte des 18. Jahrhunderts an, Köln
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Birndümpfels, Johannes Georg: Libellus de vera ratione legendi rerum artiumque scriptores ex selectissimis
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Birnmeyer, Herbert: Die Konkordats– und Schulpolitik Bayerns in den letzten 120 Jahren, Durlach 1927
Birnstiehl (Hg.): Wochenblatt zum Besten der Jugend (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/
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Bitzius, K.: Leiden und Freuden eines Schulmeisters (2 Bde.), Bern 1738/1739
Blaemertius, Augusti Alsteni.: De nobilis et studiosae juventutis institutione ad Theodor de. Wassenaer, Amstelodae
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Blasche, Bernhard Heinrich: Der Papparbeiter als Anleitung in Papier zu arbeiten, Schnepfenthal 1797
ders.: Werkstätte für Kinder (4 Bde.), Gotha 1800–1802/Stuttgart 1847⁵
ders.: Grundsätze der Jugendbildung zur Industrie als Gegenstand allgemeiner Menschenbildung, Schnepfenthal
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ders.: Der technologische Jugendfreund (5 Bde.), Frankfurt/Main 1804–1810
ders.: Naturbildung, Leipzig 1815
ders.: Der Papierformer, Schnepfenthal 1819
ders.: Handbuch der Erziehungswissenschaft, oder Ideen und Materialien zum Behuf einer neuen, durchgängig
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Bloccius, Joh.: Interasurio didactico, Magdeburg 1721 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow
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Blocher, Georg Alfred: Die Entstehung des ersten bernischen Primarschulgesetzes vom 1.10.1835, Zürich 1920
Blochmann, Karl Justus: Über die Grundsätze, Zwecke und Mittel meiner Erziehungsanstalt, Dresden 1826

ders./Otto, E.T.: Wann ist der Religionsunterricht ein christlicher – Was haben die Lehrer zu tun, um den Bemühungen
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Blomberg, Wilhelm v.: Das Leben Johann Friedrich Reinertz, zuletzt Direktor des Archi–Gymnasiums zu Soest,
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Blühdorn, Johann Ernst: Einige Gedanken über den Vortrag der Geschichte auf Schulen, Berlin 1792
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Blume, Wilhelm Herrmann: Unsere Gymnasien und ihre Tadler, Potsdam 1830
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ders.: Vier Schulreden, Potsdam 1839
Blumenbach, Johann Friedrich: Handbuch der Naturgeschichte, Göttingen 1788 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische
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Bobe, Carl Julius: Zur Revision des Sächsischen Volksschulgesetzes, Leipzig 1847
Bock: Altes und Neues über das ritterschaftliche Schulwesen in Mecklenburg, Rostock 1866
Bock, Alfons (Hg.): Die Bayerischen Schulordnungen vom Jahre 1774 und 1778
Bock, Friedrich Samuel: Wohlunterwiesener Dorf= und Land=Schulmeister, allen und jedem die sich zu solchem
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(zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow u.a. 1741/1771³ Vorrede S.LXVI)
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Böckel: Literatur der Philologie, Philosophie und Pädagogik seit der Mitte des 18.Jahrhunderts. Neue Ausgabe,
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Böckel, Ernst: Hermann Köchly.Ein Bild seines Lebens und seiner Persönlichkeit, Heidelberg 1904
Bockenheimer, K.G.: Die Restauration der Mainzer Hochschule im Jahre 1784, Mainz 1884
Böckh, Christian Gottfried: Erweiß, daß die Besuchung lateinischer Schulen jungen Leuten, wenn sie auch
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Nördlingen (11 Bde) 1777–1784. 2.Bd. S.55)
ders.: Von dem Einfluß der Bemühungen der Eltern um das wahre Wohl ihrer Kinder in die Glückseligkeit der
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ders.: Von den Haupt=Hindernissen der Kinderzucht, Eßlingen 1766 (zitiert bei ders.: Allgemeine ... Deutschland,
Nördlingen (11 Bde) 1777–1784. 2.Bd. S.55)
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Böckler, Johann Heinrich: Kurtze Anweisung / wie man die Aucthores classicos bey und mit der Jugend tractiren
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Leipzig 1699 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/ Wismar 1741Vorrede S.XLV) [W.H.
Böckler evt. Boeckler]
ders.: Schola principum et institutiones politicae, Argentor 1704 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern,
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ders.: Gedancken, wie mit einem jungen Menschen, den man mit der Zeit zu was großes anführen will, die humaniora
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Böckmann, Johann Lorenz: Welche Fortschritte machten Mathematik und Naturlehre in den Badischen Ländern,
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Bocrisius, Johann Heinrich: Gedanken von Unterrichtung junger Edelleute, Jena 1704 (zitiert bei Lindner,S.:
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ders.: B.Johann Rauens / Professoris honorarii Gedanensis, Addresse an Churfürstliche Durchl. zu Sachsen wegen
seiner neuen Lehr Art und Verbesserung des Methodi in Schulen, Berlin 1716 in: Zufällige .... Sachen (6
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ders.: Der kurtze Grund und Kern aller Lehre / und woher die Weitläuffigkeit in die Schulen kommen sey, Berlin
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ders.: Wie ein Lehrer in Auctorität bey seinen Untergebenen kommen könne, Berlin 1716, in: Zufällige .... Sachen
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ders.: Christophori Cellarii, Urtheil von denen in Schulen zu tractirenden Lateinischen und Griechischen scriptoribus,
Berlin 1717 in: Zufällige ... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 5.Stück 3.Text S.381
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ders.: Protokolle der zur Berathung über Lehrerbildung auf Veranlassung des Ministers Landenberg vom 15.-
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ders.: Die Berliner Realschule und die katholischen Schulen Schlesiens und Österreichs, in: Schulblatt für die
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Börner, Emil Richard: Ein Sächsischer Volksschullehrer vor der Zeit der Seminare, Schönefeld 1888
ders.: Die Entwicklung des Sächsischen Volksschulwesens im 18.Jahrhundert (um 1750). Ein Beitrag zur Geschichte
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Börner, Johann K. Gottfried: Gedanken und Wünsche über die Erziehung der Kinder der Armen, Leipzig 1847
Bornhak, C.: Geschichte des preußischen Verwaltungsrechtes Bd.2, o.O. 1885 (Bd.2 Schulwesen)
ders.: Das preußische Unterrichtswesen als Staatsinstitut, in: Archiv für öffentliches Recht, Freiburg 1888 4.Bd.
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ders.: Geschichte der preußischen Universitätsverwaltung bis 1810. Berlin 1900
Borowski, Ludwig Ernst v.: Neue Preußische Kirchenregistratur, die neuern Verordnungen und Einrichtungen
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ders.: Vom Landschulwesen in Ostpreußen, in: ders.: Neue .... Aufsätzen, Anhang S.171ff., Königsberg 1788
ders.: Ideal einer praktisch-ökonomischen Landes=Schule für die Königl. Preußischen Staaten, Berlin 1789
ders.-: Königsberger patriotische Predigten aus den Jahren 1806 bis 1816. Aus seinem handschriftlichen und gedruckten
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Boschan, B.: Das Bildungswesen in der Stadt Potsdam bis zur Wiederaufrichtung des preußischen Staates, Potsdam
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Bötger, Gotthilf Sebastian: Ausführliche Nachricht von den Pädagogen am Kloster U.L.Frau in Magdeburg,
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Bötticher, Andr.: Brevis instructio de cursu studiorum feliciter inchoando, continuando et absolvendo viginti
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Bötticher, J.G.: Ein Beytrag zur Bildung der Schullehrer auf dem Lande, Königsberg 1788
Böttiger, Carl August: Über die gegenwärtige Beschaffenheit der Schulpforta, Leipzig 1791 (zitiert in: Die ....
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Böttiger, Carl August: Ueber die besten Mittel, die Studirsucht derer, die zum Studiren keinen Beruf haben zu
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ders.: Ueber die Erwartungen, die sich das Publikum von einem Schulmanne beim Antritt seines Amtes macht,
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ders.: Abschiedsrede (die Schule betreffend), Weimar 1804
ders.: Geschichte des deutschen Volkes und der deutschen Lande für Schule und Haus, Stuttgart 1845
Boucher de Crevecoeurs de Perthes, Jacques: De l’éducation du Pauvre. Quelques mots sur celle de riche.
Discours prononce 1841, Abbéville 1842
Bougine, Carl Joseph: Sind unsere Zeiten die erleuchteten, Carlsruhe 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine
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ders.: Gedanken von den Schulen nebst einigen Biographischen Nachrichten für die Jubelfeyer unsrer Fürstenschule,
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Boysen, D.u.J. (Hg.): Beiträge zur Verbesserung des Kirchen- und Schulwesens im protestantischen Deutschland
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Brackebusch, Ludwig: Die Landschule aus dem Gesichtspunkt der Kirche und der bürgerlichen Gesellschaft
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Braeß, H.W.C. (Hg.): Das Blatt für Schulen (2 Stücke), Braunschweig 1792–1793
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Brandenberg, Xaver Dominicus: In welchem Verhältnis stehen Staat und Schule gegeneinander, Zug 1803
ders.: Sammlung der nützlichen Kenntnisse aus der Naturlehre, Naturgeschichte und Landwirtschaft zum Gebrauch
in den Elementar–Schulen, Zug 1804
Brandes, Ernst: Politische Betrachtungen über die französische Revolution, Jena 1790
ders.: Über den verminderten Sinn des Vergnügens, In: Berlinische Monatsschrift 1790 Bd.15 S.421ff.
ders.: Über einige bisherige Folgen der französischen Revolution in Rücksicht auf Deutschland, Hannover 1793
ders.: Betrachtungen über das weibliche Geschlecht und dessen Ausbildung in dem geselligen Leben (3 Teile),
Hannover 1802
ders.: Betrachtung über den Zeitgeist in Deutschland in den letzten Dezennien des vorigen Jahrhunderts, Hannover
1808
ders. : Über den Einfluß und die Wirkungen des Zeitgeistes auf die höheren Stände, Hannover 1810
Brandsch, Heinz: Geschichte der siebenbürgisch–sächsischen Volksschule, Schäßburg 1926
Brandt, Hans: Das preußischen Volksgesetzbuch, in: Zeitschrift für die gesamte Staatswissenschaft Bd.100
1940 S.337ff.
Brasch, Friedrich: Die Lehrverfassung der Bürgerschule zu Schwerin, in: Programm des Realgymnasiums
Schwerin, Schwerin 1836
ders.: Schulschrift der Bürgerschule zu Schwerin, in: Programm des Realgymnasiums Schwerin, Schwerin 1846
ders.: Kurze Benachrichtigung über die Lehreinrichtung der Realschule zu Schwerin, Schwerin 1847
Braubach, Max: Die kirchliche Aufklärung im katholischen Deutschland im Spiegel des „Journal von und für
Deutschland“ (1784–1792), in: Historisches Jahrbuch der Görres–Gesellschaft Bd.54, Köln 1934
ders.: Die Lebenschronik des Freiherrn Franz Wilhelm von Spiegel zum Diesenberg. Zugleich ein Beitrag zur
Geschichte der Aufklärung in Rheinland-Westfalen, in: Westfälische Briefwechsel und Denkwürdigkeiten Bd. IV,
Münster/Westf.1952
Braubach, Wilhelm: Abhängigkeit und Selbständigkeit in einigen Beziehungen und Gegeneinanderstellungen
als Einleitung in einen Teil der allgemeinen Pädagogik, Gießen 1823

ders.: Das Recht der Zeit und die Pflicht des Staates in Bezug auf die wichtigste Reform in der inneren Organisation
der Schule. Nach den vereinigten Prinzipien des Humanismus und Realismus, Gießen 1833
ders.: Fundamentallehre der Pädagogik, oder Begründung derselben zu einer strengen Wissenschaft, Gießen
1841
ders.: Seelenlehre des Menschen, als Mithilfe zur Erhaltung von Sittlichkeit und Religion. Ein Lehrbuch für höhere
Schulen, Gießen 1843
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München 1768
ders.: Plan der neuen Schuleinrichtung in Baiern 1770. Mit Einleitung und Anmerkungen hg.v.Alfons Bock,
München 1789, in: Pädagogische Quellenschriften Heft 1, München 1916
ders.: Schulbücher für die churbaierischen deutschen Schulen, München 1770/1771 (zitiert bei ders.: Plan ....
Bock, München 1916 S.96)
ders.: Wie sind die Plätze der Jesuiten in den Schulen zu eresetzen, wenn ihr Institut aufgehoben ist Eine patriotische
Frage beantwortet, Frankfurt/Leipzig 1773 (zitiert bei Ulrich,J.H.Fr.: Pragmatische .... Originalnachrichten,
Leipzig 1780 S.586)
ders.: Gedanken über die Erziehung und den öffentlichen Unterricht in Trivial=, Real=, und lateinischen Schulen,
nach den katholischen Schulverfassungen Oberdeutschlands, Ulm 1774
ders.: Schulverordnungen für die Churbaierschen Lyceen und Gymnasien München 1777 (zitiert bei Bock, Fr.
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ders.: Pragmatische Geschichte der Schulreformation in Baiern, München 1783
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ders.: Brief über den Aemil des Herrn Rousseau; Zürich 1773
Breddin, Else: Volksschule und Volksideal bei Chr.G.Salzmann, Langensalza 1937
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Breede, Samuel Friedrich: Versuch über die Frage: Welches sind die Mittel eine in Verfall geratene Schule wieder
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ders.: Altertümer, Geschichte und neuere Statistik der hohen Schulen, Leipzig 1783
ders.: Über die natürliche Gleichheit der Menschen, Leipzig 1794
Brehm, J.: Entwicklung der evangelischen Volksschule in Masuren im Rahmen der Gesamtentwicklung der
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Breier, Fr.: Programm der Vorschule und der höheren Bürgerschule zu Oldenburg, Oldenburg 1845
ders.: Schule und Haus, Oldenburg 1847
Breitenbruch, Georg August: Übersicht der vornehmsten Erzeugnisse Europas und der auswärtigen Weltteile.
Begleitet von einer Karte der erzeugten Produkte. Zum Gebrauch der Schulen, Leipzig 1807²
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(zitiert bei Klinke,W.: Die .... 1765–1775, Zürich 1916 S.33)
Breitinger, Johann Jakob: Drey Reden beym Anlaß der feyerlichen Ankündigung und Einführung des mit
Hoch. Oberheitlichen Ansehens bevestigten Erziehungs=Plans in unserer öffentlichen Schule, Zürich 1775
ders.: Von der Nothwendigkeit einer allgemeinen Verbesserung der öffentlichen Schul=Anstalten, für die ganze
Erziehung der Bürger eines Freystaates (Rede gehalten 1772), in: ders.: Von .... Schule, Zürich 1775 S.1ff.
ders.: Von der Klugheit in Unterweisung und Bildung der ersten Jugend, aus psychologischen Grundsätzen hergeleitet
(Rede gehalten 1773), in: ders.: Drey .... Freystaates, Zürich 1775 S.33ff.
Breitinger, Johann Jakob: Von der Nothwendigkeit einer allgemeinen Verbesserung der öffentlichen
Schul=Anstalten, für die ganze Erziehung der Bürger eines Freystaates (Rede gehalten 1772), in: ders.: Von ....
Schule, Zürich 1775 S.1ff.

Breitinger, Johann Jakob: Von der Klugheit in Unterweisung und Bildung der ersten Jugend, aus
psychologischen Grundsätzen her-geleitet (Rede gehalten 1773), in: ders.: Drey .... Freystaates, Zürich 1775
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Breitinger, Johann Jakob: Von der so nothwendigen Cultur des guten Geschmaks, zur Beförderung der
Wirksamkeit aller nützlichen Erkenntnisse (Rede gehalten 1774), in: ders.: Drey .... Freystaates, Zürich 1775
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Bremi, J.B.: Über die Schrift: Pestalozzis Erziehungsunternehmung im Verhältnis zur Zeitkultur, Zürich 1812
Brendel, Adam: Dissertatio de varietate Ingeniorum, Wittenberg 1719 (zitiert bei May,J.Fr.: Die .... Grundsätzen
(2 Teile), Helmstedt 1753–1754 1.Teil S.233)
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Bretschneider, Karl Gottlieb: Über die Unkirchlichkeit dieser Zeit im Protestantischen Deutschland, Gotha
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ders.: Lehrbuch der Religion. Geschichte der christlichen Kirche für die oberen Klassen der Gymnasien und für
die gebildeten Stände überhaupt, Gotha 1824
ders.: Die religiöse Glaubenslehre nach der Vernunft und der Offenbarung für denkende Leser, Halle 1843
Breymann, Heinrich Adam Julius (Hg.): Beiträge zur Erziehung der Jugend – besonders der adeligen Jugend
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Brieberecker, Rudolf: Geschichte der Hermannstädter Realschule, Hermannstadt 1915
Briegleb, Johann Christian: Grundsätze der Logik, Altenburg 1774 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine ….
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Brinkmann, J.J.: Nachricht von der Einrichtung eines Erziehungs=Instituts in Mecklenburgischer Stadt Sternberg
vornehmlich zum Nuzen des Vaterlandes, Sternberg 1784
Brinckmann, Johann Peter: Vergleichung der Erziehung der Alten mit der heutigen, und Untersuchung welche
von beiden mit der Natur am meisten übereinstimme, Dresden/Leipzig 1784/1788²
Brinkmann, J.J.: Nachricht von der Einrichtung eines Erziehungs=Instituts in Mecklenburgischer Stadt Sternberg
vornehmlich zum Nuzen des Vaterlandes, Sternberg 1784
Brinckmann, Johann Peter: Vergleichung der Erziehung der Alten mit der heutigen, und Untersuchung welche
von beiden mit der Natur am meisten übereinstimme, Dresden/Leipzig 1784/1788²
Brockes, Berthold Heinrich (Hg.): Der Patriot (3 Jge), Hamburg 1724–1726/Hamburg 1737² (zitiert bei Marx,
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ders.: Über die Geschichte der Berufsschulen, in: Zeitschrift für Berufsschulen Jg.1926–1927
ders.: Die Manufakturhäuser des 18.Jahrhunderts (um 1750), in: Zeitschrift für Berufs– und Fachschulwesen
42.Jg. S.58ff., Langensalza 1927
ders.: Ein sächsischer Gewerbeschulplan vor 200 Jahren, in: Sächsische Gewerbeschule Jg.1928
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1929/1930
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Brückner, Johann Georg: Sammlung verschiedener Nachrichten zu einer Beschreibung des Kirchen= und
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Brunn, Friedrich Leopold: Grundriß der Staatskunde des deutschen Reiches. Zum Gebrauch der oberen Klassen
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ders.: Versuch einer Lebensbeschreibung J.H.L.Meierottos, Berlin 1802
Brunner, Johannes B.: Über die Volksbildung in Ungarn. Festliche Kirchenrede bei der Volksfeier des heiligen
Stephan, Pesth 1835
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Bd.I. Zur allgemeinen Verfassungsgeschichte, Lindau/Konstanz 1954
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Bucher: Über die Notwendigkeit, den richtigen Sinn für öffentliche Angelegenheiten bei der Jugend zu beleben
und zu erhalten, Köslin 1834
Bucher, Anton: Rede von dem Vorzuge der öffentlichen Schulen vor dem Privatunterrichte, München 1772
ders.: Wohin die Hauptsorge der Schulen für Kinder abzielen soll, München 1773
ders.: Woher kömmt die Abneigung der Aeltern wider den Bürgerstand in Betreff des Berufes ihrer Kinder,
München 1778
Buchert, Thomas: Zur Reform der Gelehrtenschule in Bayern, Bamberg 1850
Buchinger: Gründung und erste Verbreitung des Instituts der englischen Fräulein in Bayern, in: Oberbayerisches
Archiv Bd.17 S.116ff., o.O.o.J.(um 1800)
Büchling, Johann David: Kritische Uebersicht der Litteratur der Schulwissenschaften des Jahres 1790. Für
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Buddaeus, Johann Franz.: Dissertatio de cultura ingenii, Halle 1699 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische ....
erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLV)
ders: Orat. de div. Providentia circa Scholas et academias documentis, s.l.s.a. (um 1700) (zitiert bei Albrecht,
J.G.: Drey .... werden, Frankfurt am Mayn 1741‒1743)
ders, Johann Franz: Kürtzester und leichtester Weg, die Grundsätze und Beschaffenheit einer gründlichen Moral
und Politik zu erkennen, hg.v. Johann David Koenig, Leipzig 1723
Budde, Gerhard August : Die Pädagogik der preußischen höheren Knabenschulen unter dem Einfluß der pädagogischen
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ders.: Erziehungsfragen zur Zeit der französischen Revolution (1789), Langensalza 1919
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ders.: Was soll in den Landschulen der Schweiz gelehrt, was nicht gelehrt werden, Winterthur 1801
Buininck v.: Sendschreiben von der Frage: Ob heutiges Tages die wahre oder After=Wissenschaftt üblicher seye,
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Bülow v.: Geschichte des pommerschen Schulwesens, in: Baltische Studien 30.Bd. S.362ff., Stettin 1880
Bundschuh, J.K.: Über die zu verbessernde Erziehung unserer Künstler und Handwerker, besonders in Rücksicht
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Bundschuh, M.: Ueber Erziehung des Frauenzimmers vorzüglich derer des Mittelstandes und in für letztere zu
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Bungardt, Karl: Die Odyssee der Lehrerschaft. Sozialgeschichte eines Standes, Frankfurt 1959
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Sachsen 1816-1833. Eine Übersicht von den Fortschritten des Bildungswesens seit dem Jahre 1816 (2
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ders.: Der Mensch nach den verschiedenen Seiten seiner Natur – Anthropologie für das gebildete Publikum (Abtl.
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Burghart, Hermann: Die Volksschullehrer dürfen nicht Staatsdiener werden, Nordhausen 1848
Burgwardt, Heinrich: Beiträge zur Organisation eines deutschen Volksschulwesens, Altona 1848
ders.: Die Hauptschule zu St.Nicolai. Ein Wort zur Verständigung, Flensburg 1848
Burkardt, J.R.: Über die Notwendigkeit einer allgemeinen Staatssorge für die Erziehung der Jugend, Würzburg
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Burton, Fr.: Vorlesungen über die weibliche Erziehung und Sitten, a.d.Engl. von Weisse, Leipzig 1798/1799²
Busch, Carl (Hg.): Almanach des Fortschritts in Wissenschaften, Künsten und Handwerk, Erfurt 1797–1810
ders.: Über die Hindernisse der Landschulverbesserung, Lippstadt 1802
Busch, Gabriel Christoph Benjamin: Briefe über die Erziehung allen Aeltern und angehenden Hofmeistern gewidmet,
Gera 1786
Busch, Johannes: Programm über die Geschichte der Schule (Gymnasium), Lüneburg 1683
Büsch, Johannes Georg: Versuch einer Mathematik zum Nutzen und Vergnügen des bürgerlichen Lebens, Hamburg
1773
ders.: Vermischte Abhandlungen (2 Theile), Hamburg 1777
ders.: Umständliche Nachricht von der Hamburgischen Handlungs=Academie, Hamburg 1778
ders.: Erfahrungen (5 Teile), Hamburg 1790–1802
ders.: Ein Wort an die Bürger Hamburgs über ihre Nichtachtung brauchbarer Gelehrsamkeit in der Erziehung ihrer
Söhne und dem daher rührenden Verfall unserer beiden öffentlichen Lehrinstitute, Hamburg 1800
ders.: Von dem Unnatürlichen in dem Umgange der Gelehrten und Ungebildeten, in: ders.: Vermischte Abhandlungen,
Hamburg 1777
ders.: Zwei kleine Schriften, die Verbesserung des Armenwesens betreffend, Hamburg 1786
ders.: Das Informatorleben. Oder die Schule der Prüfung, zur Beherzigung für solche deren Kinder von Privatlehrern
erzogen werden, Berlin 1789
Buschik, Christian Gottlob: Vorschläge, wie der verderbliche Einfluß der Fabriken auf die Volksschulen ohne
Nachteile des Gewerbes und des Wohlstandes zu verhindern sei, in: Magazin für Industrie und Literatur, Leipzig
o.J.(1800)
Büsching, Anton Friedrich: Vorbereitung zur gründlichen und nützlichen Kenntniß der geographischen Beschaffenheit
und Staatsverfassung der europäischen Reiche und Republiken, Hamburg 1758/1768 4
ders.: Grundris eines Unterrichts wie besondere Lehrer und Hofmeister der Kinder und Jünglinge sich pflichtmäßig,
wohlanständig und klüglich verhalten müssen nebst einer vorläufigen Abhandlung von dem Vorzug der
öffentlichen Schulen vor den besonderen Lehrern, Altona/Lübeck 1760/1763²
ders.: Nachricht von der neuen Schulanstalt bey der evangelischen Peterskirche in Petersburg, o.O.1762/1764
(zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch ....Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.297)
ders. (Hg.): Magazin für die neue Historie und Geographie (10 Bde), Hamburg Halle 1767–1776
ders.: Ausführliche Nachricht von der jetzigen Verfassung des berlinischen Gymnasii, Berlin 1768
ders.: Unterricht für Informatoren und Hofmeister, Hamburg 1770/1773
ders.: Versuch, die Kenntniß der Natur den Kindern leicht und faßlich zu machen, Berlin 1772 (zitiert bei. Reche,
J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791) 2.Teil S.379)
ders.: Geschichte der Berlinschen Gymnasii im grauen Kloster, Berlin 1774
ders.: Was die niedern und hohen Schulen für den Kriegsstaat thun können, Berlin 1774
ders.: Beschreibung seiner Reise von Berlin über Potsdam nach Rekahn unweit Brandenburg, welche er vom
dritten bis achten Junius 1775 gethan hat,, Leipzig 1775
ders.: Von den Gränzstreitigkeiten zwischen hohen und niedern Schulen, Berlin 1775, in: Sell, J.J.: Magazin ....
Staaten (4 Bde), Halle 1781–1783 1.Bd. 3.Stück S.40ff.
ders.: Beschreibung seiner Reise von Berlin nach Kyritz, o.O.1780 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule,
Göttingen 1909 S.186f.)
ders.: Anton Friedrich Büsching verlanget für die Lehrer in den Stadtschulen der Churmark Ehrentitel und gute
Besoldung, Berlin 1782, in: Sell, J.J.: Magazin .... Staaten (4 Bde), Halle 1781–1783 1.Bd. 4.Stück S.84ff.
ders.: Beantwortung der Frage: Wer soll studieren, Gießen/Marburg 1784, in: Roos,L.Fr./Heyler,K.C.: Archiv
...... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 11.Teil S.189ff.
ders.: Von der Nothwendigkeit, den Lehrern öffentlicher Stadtschulen größere Ehrentitel und Besoldungen zu
ertheilen, Gien/Marburg 1784 , in: Roos,J.Fr.Heyler,K.C.: Archiv .... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a. 1777–
1784 11.Teil S.1ff.
ders.: Unterricht in der Naturgeschichte für diejenigen, welche wenig oder gar nichts von derselben wissen, Nürnberg
1788² (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.427)
ders.: Charakter Friedrichs des Zweyten, König von Preussen. Zweyte Ausgabe, Carlsruhe 1789
ders.: Von der Arbeitsliebe, Berlin 1790
ders.: Zuverläßige Beyträge zu der Regierungs Geschichte Königs Friedrich II. von Preußen, vornehmlich in
Ansehung der Völkermenge, des Handels, der Finanzen und des Kriegsheeres. Mit einem historischen Anhang,
Hamburg 1790

ders.: Grundlagen zu einer Geschichte der Bemühungen und Verdienste alter und neuer Völker um die Gelehrsamkeit,
Berlin 1792
ders.: Geschichte der Berlinschen Gymnasii im grauen Kloster, Berlin 1774
ders.: Was die niedern und hohen Schulen für den Kriegsstaat thun können, Berlin 1774
ders.: Beschreibung seiner Reise von Berlin über Potsdam nach Rekahn unweit Brandenburg, welche er vom
dritten bis achten Junius 1775 gethan hat,, Leipzig 1775
ders.: Von den Gränzstreitigkeiten zwischen hohen und niedern Schulen, Berlin 1775, in: Sell, J.J.: Magazin ....
Staaten (4 Bde), Halle 1781–1783 1.Bd. 3.Stück S.40ff.
ders.: Anton Friedrich Büsching verlanget für die Lehrer in den Stadtschulen der Churmark Ehrentitel und gute
Besoldung, Berlin 1782, in: Sell, J.J.: Magazin .... Staaten (4 Bde), Halle 1781–1783 1.Bd. 4.Stück S.84ff.
ders.: Beantwortung der Frage: Wer soll studieren, Gießen/Marburg 1784, in: Roos,L.Fr./Heyler,K.C.: Archiv
...... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 11.Teil S.189ff.
ders.: Von der Nothwendigkeit, den Lehrern öffentlicher Stadtschulen größere Ehrentitel und Besoldungen zu
ertheilen, Gien/Marburg 1784 , in: Roos,J.Fr.Heyler,K.C.: Archiv .... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a. 1777–
1784 11.Teil S.1ff.
ders.: Charakter Friedrichs des Zweyten, König von Preussen. Zweyte Ausgabe, Carlsruhe 1789
ders.: Von der Arbeitsliebe, Berlin 1790
Büschling, Johann David: Kritische Übersicht der Literatur der Schulwissenschaft des Jahres 1790, Halle 1792
Busse, Friedrich Gottlieb: Anleitung zum Gebrauch des gemeinverständlichen Rechenbuches für Schulen (2
Teile), Leipzig 1786/87 (zitiert bei Moser, Chr.Fr.: Taschenbuch .... 1797 (12 Jge), Ulm 1786ff. 4.Jg. S.488)
ders.: Erste Geometrie für Kinder, Jünglinge und das gemeine Leben, Dessau 1789² (zitiert bei Reche, J.M.:
Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.435)
Buswald, Ignaz Dominicus: Leben; Wissenschaft, Schule, Graz 1858
Büttner, J.S.: Von der Verbindlichkeit der Jugend zur wissenschaftlichen Kultur, Potsdam 1803
ders.: Über die Grenzlinie des scholastischen und academischen Unterrichts, Potsdam 1805
Büttner, R.: Geschichte des Fürstl. Gymnasiums Rutheneum zu Gera, Gera 1908 (bei Kleinschmidt,K.:System
......, Langensalza 1913 in Literaturverzeichnis genannt)
Buttstett, Johann Andreas: Von der vernünftigen Lehrart, die sich auf die Beschaffenheit der menschlichen
Natur gründet, Clausthal 1739 (bei Kleinschmidt,C.: System .... 18.Jahrhundert, Langensalza 1913 im Literaturverzeichnis
genannt)
ders.: Unvorgreifliche Gedanken über die Aufrechterhaltung des Protestantismi durch die äußerliche Staatsverfassung
der Welt, Hildesheim 1742, in: Biedermann, J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig u.a. 1741–1748 2.Bd.
3.Stück S.206ff.
ders.: Kurzgefaßter Beweis, dass die Liederlichkeit und ruchlose Lebensart unter der heutigen Jugend eine der
Hauptursachen der Verfalls der mehresten protestantischen Schulen in Deutschland sey, Hildesheim 1743 (bei
Kleinschmidt,C.: System .... 18.Jahrhundert, Langensalza 1913 im Literaturverzeichnis genannt)
ders.: Über die Einrichtung der Schulen zu dem gemeinen Nutzen der Welt, Gera 1743
ders.: De necessitate et methodo veritatem religionis Christianae in scholis docendi, Gera 1744 (bei Kleinschmidt,C.:
System .... 18.Jahrhundert, Langensalza 1913 im Literaturverzeichnis genannt)
ders.: De disciplina scholastica recte instituenda, Gera 1745 (bei Kleinschmidt,C.: System .... 18.Jahrhundert,
Langensalza 1913 im Literaturverzeichnis genennt)
ders.: De studio historico recte instituendo, Gera 1745 (bei Kleinschmidt,C.: System .... 18.Jahrhundert, Langensalza
1913 im Literaturverzeichnis genannt)
ders.: Daß die Religion die erste und vornehmste Stütze der Glückseligkeit eines Staates sey, Gera 1750 (bei
Kleinschmidt,C.: System .... 18.Jahrhundert, Langensalza 1913 im Literaturverzeichnis genannt)
ders.: Über die beste Art und Weise, schlimme und böse Gewohnheiten abzuschaffen, Coburg 1751 (bei Kleinschmidt,C.:
System .... 18. Jahrhundert, Langensalza 1913 im Literaturverzeichnis genannt)
ders.: Unde scholae audiant verae humanitatis officinae, Coburg 1753 (bei Kleinschmidt,C.: System .... 18. Jahrhundert,
Langensalza 1913 im Literaturverzeichnis genannt)
ders.: De scholarum institutione ad rei publicae utilitatem accomodanda (Text bei Laurentius,G.A.: Anweisung
.... Rambach, Leipzig 1731 erwähnt)
ders.: Civitatis ac rei publicae salus incolumitas (Text bei Laurentius,G.A.: Anweisung .... Rambach, Leipzig
1731 erwähnt)

Hauptdatei 2
Autorentexte
C
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Calliere, Francis de: Unterricht von der Kenntnis der Welt und von den Wissenschafften, die zu Führung eines
welt=klugen Lebens dienlich sind, Leipzig 1718 [N,35] [P,30]
Campe, Johann Heinrich (Hg.): Kleine Kinderbibliothek (3 Bde), Hamburg 1778/1782–1784² [N,330]
Campe, Johann Heinrich: Sittenbüchlein für Kinder aus gesitteten Ständen, Dessau 1777/Wolfenbüttel 1778
[N,370]
Campe, Johann Heinrich: Von der eigentlichen Absicht eines Philanthropins, Dessau 1777, in: dem.: Pädagogische
Unterhandlungen (12 Stücke), Dessau 1777–1782 1. Stück S.14 ff. u. 2.Stück S.115ff. [A,292] [D,132]
[IJ,181] [ST,309]
Campe, Johann Heinrich: Beschreibung einer erleichterten Methode, die Kinder lesen zu lehren, Leipzig 1778,
in: dems.: Sammlung .... Erziehungsschriften (2 Theile), Leipzig 1778 1.Theil S.81ff. [U,75]
Campe, Johann Heinrich: Nöthige Erinnerung, daß die Kinder Kinder sind, und als solche behandelt werden
sollten, Leipzig 1778, in: dems.: Sammlung .... Erziehungsschriften (2 Theile), Leipzig 1778 1.Theil S.149ff.
[ST,279]
Campe, Johann Heinrich: Sammlung einiger Erziehungsschriften (2 Theile), Leipzig 1778 [QR,19] [ST,281]
[U,77]
Campe, Johann Heinrich: Theophrons guter Rat für seinen Sohn, als dieser im Begriff war, ins geschäftige Leben
zu treten, Leipzig 1778, in: dems.: Sammlung .... Erziehungsschriften (2 Theile), Leipzig 1778 1.Theil
.S.1ff. [A,268] [P,175]
Campe, Johann Heinrich: Ueber das schädliche Frühwissen und Vielwissen der Kinder, Leipzig 1778, in:
dems,: Sammlung .... Erziehungsschriften (2 Theile), Leipzig 1778 2.Teil S.225ff. [ST,280]
Campe, Johann Heinrich: Ueber den ersten Unterricht in der Religion, Leipzig 1778, in: dems,: Sammlung ....
Erziehungsschriften (2 Thei-le), Leipzig 1778 1.Theil S.177ff. [U,76]
Campe, Johann Heinrich: Kleine Seelenlehre für Kinder, Hamburg 1780 [N,300] [ST,350]
Campe, Johann Heinrich: Theophron, oder der erfahrne Rathgeber für die unerfahrne Jugend. Ein Vermächtniß
für seine ganzen Pflegesöhne, und für alle erwachsenere junge Leute, welche Gebrauch davon machen
wollen, Tübingen 1783 [W.H. ausführlichere Fassung von ders,: Theophrons ... treten, Leipzig 1778] [N,299]
Campe, Johann Heinrich (Hg.): Allgemeine Revision des gesammten Schul= und Erziehungswesens, von
einer Gesellschaft praktischer Erzieher – Vorrede S.I‒LXXXXIV (16 Theile), Hamburg/ Wolfenbüttel /Wien/
Braunschweig 1785–1792 [A400] [ST,462]
Campe, Johann Heinrich: Ueber die früheste Bildung junger Kinderseelen im ersten und zweiten Jahre der
Kindheit, Hamburg 1785, in: dems,: Allgemeine .... (16.Theile), Hamburg u.a.1785–1792 2.Theil S.1ff. [ST,463]
Campe, Johann Heinrich: Ueber die große Schädlichkeit einer allzu frühen Ausbildung der Kinder, Wolfenbüttel
1786, in: dems,: Allgemeine .... (16.Theile), Hamburg u.a.1785–1792 5.Theil S.1ff. [ST,466]
Campe, Johann Heinrich: Ueber einige verkannte wenigstens ungenützte Mittel zur Beförderung der Industrie,
der Bevölkerung und des öffentlichen Wohlstandes (2 Fragmente), Wolfenbüttel 1786 [C,150] [E,267] [H,82]
[O,212] [P,246]
Caracciola, Marquis: Der wahre Mentor, oder der kluge Hofmeister in Erziehung adelicher Jugend a.d.Franz.v.
Peter Obladen, Augsburg/Leipzig 1766/1767² [IJ,172]
Carmer, Johann Heinrich Casimir Frh.v.: Schul=Reglement für die Universität in Breslau und die katholischen
Gymnasien in dem Herzogthum Schlesien und der Grafschaft Glatz, Breslau 1774 [A,237] [E,148]
[N,204] [SCH,237] [V,42]
Carsted, Johann Caspar: Von den Haupt–Lastern der studierenden Jugend (De Juventutis Litterarum Studiosae
Vetiis), Brandenburg 1717 [E,13]
Carsted, Johann Caspar: Zustand der Salderischen Schule in der Altstadt Brandenburg,. wie derselbe um
Ostern 1717 beschaffen ist, Berlin 1717 [O,8] [SCH,6]
Cellarius, Johann Elias: Dießmal zugleich einige freymüthige Gedanken über die höchstnöthige Autorität der
Schullehrer, in: Husumische Schulsachen 3. Sammlung)), Gießen 1778, in: Roos, J.Fr. (Hg.): Archiv ... für Erziehungskunst
(12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 4.Teil S.69ff. [SCH,261]
Cellarius, Johann Elias: Anweisung zur Bildung guter Sitten in den Schulen, in: Husumische Schulsachen 4. Sammlung,
Flensburg 1778 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd.
S.297) [N,407]
Cellarius, Johann Elias: Berechnung des Fleisses der Lehrer und Schüler in Erreichung des Schulzwekkes, in:
Husumische Schulsachen 5. Sammlung, Flensburg 1779 [A,399] [SCH,342] [ST,454]
Cellarius, Johann Elias: Entwurf zur veränderten Einrichtung der vierten Classe, in: Husumische Schulsachen 8.
Sammlung, Schlewig 1784 [D,171] [P,267] [ST,455]

Cellarius, Johann Elias: Gedanken über Lob und Tadel, Beförderungsmittel des Fleißes und guter Sitten unter
den Schülern, in: Husumische Schulsachen 9. Sammlung, Schleswig 1785 [N,405]
Cellarius, Johann Elias: Über Schulwissenschaften und ihren Nuzen, nach Veranlassung der Campschen Fragmente,
in: Husumische Schulsachen 11 Sammlung, Schleswig 1787 [U,120]
Chambre, De la : Die Kunst und Art die Menschen zu erkennen a.d.Franz., Franckfurt/Mayn 1668 [S,53]
Chesterfield, Philip Earl of: The elements of a polite education, carefully selected from the letters of the late
Earl of Chesterfield to his son George Gregory, London 1800 [IJ,165]
Chetardie, de le: Instruction pour un jeune Seigneur ou l’idée d’un Galanthomme par de la Chetardie (Partie
1.2), La Haye 1721, übers.v. Carl Ewers: Lehren für eine junge Standesperson oder der wahre Begriff vom beliebten
Manne, Schwerin 1757 [IJ,47]
Christgau, G.: Unvorgreifliche Gedancken von der nothwendigen Verbesserung öffentlicher Schulen, Franckfurth
a.d.Oder 1740, in: Biedermann, J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig/Eisenach 1741–1746 2.Bd. 2.Stück
S.120ff. [E,83]
Chur=Fürstlich=Brandenburgisches Privilegium über das Waysen=Hauß zu Glaucha an Halle, Halle 1698
[O,14]
Churfürstliche Schulverordnung vom Jahre 1774, München 1774, in: Bock, Alfons (Hg.): Die Bayer.Schulverordnungen
vom Jahre 1774 und 1778 Pädagogische Quellenschriften 3.Heft S.7ff., München 1916 [A,330] [D,145]
[E,214] [SCH,290] [Bei den Buchstaben A, D,E, SCH finden sich die Erscheinungsjahrangaben für das jeweilige
Stichwort]
Clasen, Christian Peter: Ankündigung der öffentlichen Lehr= und Lern=Untersuchung, Glückstadt 1769 [IJ,240]
Claudius, Georg Carl: Kinder=Theater, in: Deutsche Schaubühne Bd.258, Frankfurt/M./Leipzig 1782 [ST,375]
[Bei dem Buchstaben ST findet sich die Erscheinungsjahrangabe für das Stichwort]
Clausnitzer, Eduard: Zur Geschichte der preußischen Volksschule unter Friedrich dem.Großen. Eine archivalische
Studie, in: Die deutsche Schule Bd.V.6,Heft S.342ff. und 7.Heft S.411ff., Berlin/Leipzig 1901 (zitiert bei
Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) [C,62] [O,103] [SCH,160] [Bei den Buchstaben
C, O, SCH finden sich die Erscheinungsjahrangabe für das jeweilige Stichwort]
Clemann, Johann Christian: Nicht die Lectionen sondern der Lehrer macht die Schule, Schwerin 1777 [A,289]
[SCH,265]
Clemens, Gottfried: Gegründete und durch die Erfahrung bestättigte Vorschläge von der leichtesten und deutlichsten
Lehr=Art in einer öffentlichen Stadt=Schule, Halle 1736 [D,49] [ST,113] [U,40]
Clev= und Märckische Evangelisch=Lutherische Schul=Ordnung, in: Clev= und Märckische Evangelisch= Lutherische
Kirchen=Ordnung, Cleve 1687 S.LXXXIX–CII. [A,19] [N,19] [ST,25]
Coler, Paul: Rathsames Bedencken und gute Anleitung wie die liebe Jugent fein anzuführen sey / daß sie ehe
und in besserer Richtigkeit die lateinische Sprach. / als das Erste Fundament der Studien ergreiffen möge Darinnen
unterschiedliche Impedimenta in der Kinderinstitution entdecket / und wie denselben durch gebührliche Mittel
abzuhelfen / gezeiget wird. Der Lieben Jugendt und dem gemeinen Schulwesen zum besten guthertzig gestellet,
Stettin 1621 [SCH,12] [ST,20] [U,13]
Collegium Carolinum, Zürich 1775, in: Usteri, I.: Nachricht .... gewidmet (7 Stücke), Zürich 1773 7.Stück S.227ff.
[A,67] [E,20] [E,67]
Collin, Friedrich Eberhard: Christliche Gedancken von guter Kinder=Zucht in einigen Regeln und beygefügten
Anmerkungen verfasst, Halle 1732 [IJ,52] [ST,79]
Comenius, Johann Amos: Fortius redivivus, oder Gedancken von der Verbannung der Faulheit aus Schulen, in:
Comenii operibus didacticis Part.III p.758ff., 1627/1657 [A,162] [IJ,109] [SCH,165] [ST,171]
Comenius, Johann Amos: Große Didaktik 1627/1657 hg.v.A.Flitner, Düsseldorf 1960² [A,28] [C,9] [D,7] [E,6]
[H,6] [IJ,21] [K,10] [N.25] [O,31] [ S,3] [SCH,24] [ST,36] [U,18] [W,16]
Comenius, Johann Amos: Pampaedia (lat.u.dt.) hg.v. Tschizewskij, Dmitrij/Geißler, Heinrich/Schaller Klaus,
Heidelberg 1960. in: Pädagogische Forschungen – Veröffentlichungen des Comenius–Instituts Bd.5, Heidelberg
1960 [A,29] [C,10] [D,18] [H,7] [L,18] [M,2] [N,26] [O,32] [P,22] [S,4] [SCH,25] [ST,37] [U,19] [V,26] [W,17]
Coste, D.M. de la : Neuer Versuch über die Erziehung zum Gebrauche für Unterweiser der Jugend, für Aeltern,
Hofmeister, Lehrer u.s.f. a..d.Franz., Wien/Prag/Leipzig 1784 [IJ,217] [N,358] [P,237] [ST,399]
Cramer, H.A.: Der gerade Weg zur Gelehrsamkeit, Erfurt 1782 [E,193] [IJ,184] [N,269]
Crassel, Johann: Treuhertziger und wohlgemeinter Vorschlag zu heilsamer und zumahl gantz leichter Verbesserung
der allgemeinen Christlichen Kinder=Zucht und des dazu dienenden öffentlichen Schulwesens, Altenburg
1690/Leipzig 1691 [P,3] [ST,1]
Crollius, Georg Christian: Von dem guten Geiste menschlicher Institutioen, besonders der Schulen und ihrem
Geschäfte, Zweibrücken 1776, in: Roos,J.Fr./Heyler,K.Chr.: Archiv .... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.
1777–1784 1.Teil S.1ff. [E,175] [N,234] [P,181]
Crome, August Friedrich Wilhelm: Ueber die Erziehung durch Hauslehrer, Wien/Braunschweig 1788, in: Campe,J.:
Allgemeine .... Erzieher (16 Theile), Hamburg 1785–1792 10.Theil S.1ff. [IJ,242] [SCH,348]
Crouzas, Jean Pierre: Unterricht von Auferziehung der Jugend a.d.Franz. übers.v.Christian Friedrich Hunold,
Halle 1719 Französische Ausgabe: Nouvelles Maximes sur l’education des Enfans, Amsterdam 1718 [IJ,39]
[O,51]

Crusius, Christian August: Anweisung vernünftig zu leben, darinnen nach Erklärung der Natur des menschlichen
Willens, die natürlichen Pflichten und allgemeinen Klugheitslehren in richtigem Zusammenhange vorgetragen
werden Leipzig 1744/1767³ [IJ,143] [N,169] [V,38]
Crusius, Christian August: Anleitung über natürliche Begebenheiten ordentlich und vorsichtig nachzudenken
(2 Theile), Leipzig 1749/1772² [O,156]
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Cadenbach, Karl August: Das Gymnasium zu Heidelberg in seiner geschichtlichen Entwicklung vom Jahre
seiner Neubildung bis zur Gegenwart (1808–1858), Heidelberg 1859
Caesar, K.Adolf: De summus educationis finibus, Lipsiae 1791
Caffer, Peter: Die Schule und das Haus, der Lehrer in und außer der Schule, o.O.1839
ders.: Das im Interesse der Schule und Schulbildung bewachte Verhältnis zwischen Geistlichkeit, den Schullehrern
und dem Ortsvorstande rücksichtlich der Gemeinde, Schleiden 1842
Calinich, Ernst Adolf Eduard: Das gesamte Schulwesen im Königreich Sachsen, Leipzig 1843
ders.: Die Bedeutung der Schule in Deutschland, Leipzig 1844
ders.: Neuer Kinderfreund für sächsische Volksschulen (2.Abdruck), Leipzig 1844
Calliere, Francis de: Unterricht von der Kenntnis der Welt und von den Wissenschafften, die zu Führung eines
welt=klugen Lebens dienlich sind, Leipzig 1718
Cailleres: La véritable politique oder die wahre Aufführungsklugheit, Göttingen 1775
Calvisius, Seth.: Über einige zum Teil gehobene zum Teil noch abzuhelfende Hindernisse eines zweckmäßigen
Unterrichts auf Gelehrtenschulen, Brandenburg 1795
ders.: Nachricht von der Vereinigten Gelehrten– und Bürgerschule in der Neustadt Brandenburg, in: Schulprogramm
der Vereinigten Gelehrten– und Bürgerschule 1797, Brandenburg 1797 (zitiert bei Grüner,S.: Geschichte
.... 1400–1777 München 1810–1815 S.217)
Campe, Johann Heinrich/Basedow, Johann Bernhard (Hg.): Pädagogische Unterhandlungen (5 Jge), Dessau
1777–1782
ders.: Sittenbüchlein für Kinder aus gesitteten Ständen, Dessau 1777/Wolfenbüttel 1778
ders.: Von der eigentlichen Absicht eines Philanthropins, Dessau 1777, in: ders.: Pädagogische Unterhandlungen
(12 Stücke), Dessau 1777–1782 1. Stück S.14 ff. u. 2.Stück S.115ff.
ders.: Beschreibung einer erleichterten Methode, die Kinder lesen zu lehren, Leipzig 1778, in: ders.: Sammlung
.... Erziehungsschriften (2 Theile), Leipzig 1778 1.Theil S.81ff.
ders. (Hg.): Kleine Kinderbibliothek (3 Bde), Hamburg 1778/1782–1784²
ders.: Nöthige Erinnerung, daß die Kinder Kinder sind, und als solche behandelt werden sollten, Leipzig 1778,
in: ders.: Sammlung .... Erziehungsschriften (2 Theile), Leipzig 1778 1.Theil S.149ff.
ders.: Sammlung einiger Erziehungsschriften (2 Theile), Leipzig 1778
ders.: Theophrons guter Rat für seinen Sohn, als dieser im Begriff war, ins geschäftige Leben zu treten, Leipzig
1778, in: ders.: Sammlung .... Erziehungsschriften (2 Theile), Leipzig 1778 1.Theil .S.1ff.
ders.: Ueber das schädliche Frühwissen und Vielwissen der Kinder, Leipzig 1778, in: ders,: Sammlung .... Erziehungsschriften
(2 Theile), Leipzig 1778 2.Teil S.225ff.
ders.: Ueber den ersten Unterricht in der Religion, Leipzig 1778, in: ders,: Sammlung .... Erziehungsschriften (2 Theile),
Leipzig 1778 1.Theil S.177ff.
ders.: Ueber Empfindsamkeit und Empfindeley in pädagogischer Hinsicht, Hamburg 1779, in: Seiler,G.Fr.:
Gemeinnützige .... betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1780 1.Stück S.33ff.
ders.: De moribus libellus singularis secundum repetitae lectionis authographum, Leipzig 1780
ders.: Kleine Seelenlehre für Kinder, Hamburg 1780
ders.: Plan zu einer allgemeinen Revision des gesamten Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer
Erzieher, in: Berlinische Monatsschrift Jg.1783 2.Bd. S.162ff.
ders.: Theophron, oder der erfahrne Rathgeber für die unerfahrne Jugend. Ein Vermächtniß für seine ganzen
Pflegesöhne, und für alle erwachsenere junge Leute, welche Gebrauch davon machen wollen, Tübingen 1783
[W.H. ausführlichere Fassung von ders,: Theophrons ... treten, Leipzig 1778]
ders.: Geographisches Kartenspiel über Deutschland, Hamburg 1784
ders. (Hg.): Allgemeine Revision des gesammten Schul= und Erziehungswesens, von einer Gesellschaft praktischer
Erzieher – Vorrede S.I‒LXXXXIV (16 Theile), Hamburg/Wolfenbüttel/Wien/Braunschweig 1785–1792
ders.: Ueber die früheste Bildung junger Kinderseelen im ersten und zweiten Jahre der Kindheit, Hamburg 1785,
in: ders,: Allgemeine .... (16.Theile), Hamburg u.a.1785–1792 2.Theil S.1ff.
ders.: Von den Erfordernissen einer guten Erziehung von Seiten der Eltern vor und nach der Geburt des Kindes,
Hamburg 1785, in: ders,: Allgemeine .... (16.Theile), Hamburg u.a.1785–1792 1.Theil S.125ff.
ders.: Ueber die große Schädlichkeit einer allzu frühen Ausbildung der Kinder, Wolfenbüttel 1786, in: ders,:
Allgemeine .... (16.Theile), Hamburg u.a.1785–1792 5.Theil S.1ff.
ders.: Ueber einige verkannte wenigstens ungenützte Mittel zur Beförderung der Industrie, der Bevölkerung und
des öffentlichen Wohlstandes (2 Fragmente), Wolfenbüttel 1786

ders.: Ueber das Zweckmäßige und Unzweckmäßige in den Belohnungen und Strafen, Wien/Braunschweig
1788, in: ders,: Allgemeine .... (16.Theile), Hamburg u.a.1785–1792 10.Theil S.445ff.
ders.: Briefe aus Paris. Während der Französischen Revolution geschrieben (1789) hg.v.Helmut König, Berlin
1961
ders.: Robinson der Jüngere. Ein Gegenstück zum Theophron. Ein Lesebuch zur allgemeinen Schulenzyklopädie
gehörig, Braunschweig 1794
ders.: Väterlicher Rat für meine Tochter. Der erwachsenen weiblichen Jugend gewidmet, Braunschweig 1796
ders.: Sämtliche Kinder- und Jugendschriften, Braunschweig 1807
ders.: Kleine Seelenlehre für Kinder, Hamburg 1780
Caracciola, Marquis: Der wahre Mentor, oder der kluge Hofmeister in Erziehung adelicher Jugend a.d.Franz.v.
Peter Obladen, Augsburg/Leipzig 1766/1767²
Caradeuc, de la Chatotais, Ludwig Demeter: Versuch über den Kinderunterricht a.d.Franz., Göttingen/Gotha
1771
Caramoud, Ludwig Ernst: Die Wissenschaft zu leben, der Wohlstand in Worten und Werken gegen andere Menschen,
Frankfurt 1739
Carmer, Johann Heinrich Casimir Frh.v.: Schul=Reglement für die Universität in Breslau und die katholischen
Gymnasien in dem Herzogthum Schlesien und der Grafschaft Glatz, Breslau 1774
Carsted, Johann Caspar: Zwei Schulprogramme der Saldria, Brandenburg 1816/1817
ders.: Von den Haupt–Lastern der studierenden Jugend (De Juventutis Litterarum Studiosae Vetiis), Brandenburg
1717
ders.: Zustand der Salderischen Schule in der Altstadt Brandenburg,. wie derselbe um Ostern 1717 beschaffen
ist, Berlin 1717
Carsted, Johann Caspar: Zwei Schulprogramme der Saldria, Brandenburg 1816/1817
Carstensen, C. (Hg.): Zeitschrift für das Volksschulwesen, Altona/Kiel 1824–1830
Carthausen, Johann: Predigt von der Haus=Kirche, Leipzig/Stendal 1710
Carus, Carl Gustav: Vorlesungen Über Psychologie. Gehalten im Winter 1829/30 zu Dresden, Leipzig 1831
Neu hg. u. durchgesehen von Friedrich Arnold, Darmstadt 1958
Casanuova, F.A.G.: Was hindert die Aufnahme und Ausbreitung der Wissenschaft, München 1778 (zitiert bei
Böckh,Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 7.Bd.S.462)
Cassirer, Ernst: Die Philosophie der Aufklärung, Tübingen 1932
Cauer, E.: Friedrichs des Großen Grundsätze über Erziehung und Unterricht, in: Schulprogramm des Städtischen
Gymnasiums Danzig, Danzig 1873
Cauer, Ludwig: Bericht über die Cauersche Erziehungsanstalt zu Charlottenburg bei Berlin, Berlin 1828
Cellarius, Christoph: Programm varii argumenti, in: Husumische Schulsachen 10. Sammlung, Schleswig 1784
[W. H. Es findet sich ein Hinweis, daß der Verfasser der 10. Sammlung nicht Johann Elias Cellarius ist. Es liegt
nahe, daß Christoph Cellarius ein Verwandter ist und deshalb Eingang in die Husumischen Schulsachen fand. Das
fehlende Erscheinungsdatum der Schrift ist ein Hinweis darauf.]
Cellarius, Johann Elias (Hg.): Husumische Schulsachen (11 Sammlungen), Flensburg/Schleswig 1775–1787
ders.: Allgemeine Nachrichten, Flensburg 1775, in: Husumische Schulsachen 1.Sammlung
ders.: Wie man es machen müsse, daß die Schüler nicht so geschwinde von der Schule nach der Akademie laufen,
Husum(Flensburg) 1775 (zitiert bei Dusch,J.J.: Etwas ....Wünschen, Altona 1777 S.9)
ders.: Allgemeine Nachrichten, Flensburg 1776, in: Husumische Schulsachen 2.Sammlung
ders.: Dießmal zugleich einige freymüthige Gedanken über die höchstnöthige Autorität der Schullehrer, in: Husumische
Schulsachen 3. Sammlung)), Gießen 1778, in: Roos, J.Fr. (Hg.): Archiv ... für Erziehungskunst (12 Teile),
Gießen/Marburg 1777–1784 4.Teil S.69ff.
ders.: Anweisung zur Bildung guter Sitten in den Schulen, in: Husumische Schulsachen 4. Sammlung, Flensburg 1778
(zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd.S.297)
ders.: Berechnung des Fleisses der Lehrer und Schüler in Erreichung des Schulzwekkes, in: Husumische Schulsachen
5. Sammlung, Flensburg 1779
ders.: Mihi patria, ubi bene est, in: Husumische Schulsaxhen, Flensburg 1780, in: Husumische Schulsachen
6.Sammlung, Flensburg 1780 Allgemeine Nachrichten im Anhang zur 6.Sammlung
ders.: Analecta quaedam de veterum poetarum lectione juvenum studiis commendanda, in: Husumische Schulsachen.
7. Sammlung, Flensburg 1781: Analecta quaedam de veterum poetarum lectione juvenum studiis
commendanda, in: Husumische Schul-sachen. 7. Sammlung, Flensburg 1781
ders.: Entwurf zur veränderten Einrichtung der vierten Classe, in: Husumische Schulsachen 8. Sammlung, Schleswig
1784
ders.: Programm varii argumenti, in: Husumische Schulsachen 10. Sammlung, Schleswig 1784 [W. H. Es findet
sich ein Hinweis, daß der Verfasser der 10. Sammlung nicht Johann Elias Cellarius ist. Es liegt nahe, daß Christoph
Cellarius ein Verwandter ist und deshalb Eingang in die Husumischen Schulsachen fand. Das fehlende Erscheinungsdatum
der Schrift ist ein Hinweis darauf.]
ders.: Gedanken über Lob und Tadel, Beförderungsmittel des Fleißes und guter Sitten unter den Schülern, in:
Husumische Schulsachen 9. Sammlung, Schleswig 1785

ders.: Über Schulwissenschaften und ihren Nuzen, nach Veranlassung der Campschen Fragmente, in: Husumische
Schulsachen 11 Sammlung, Schleswig 1787
ders. (Hg.): Kleine Kinderbibliothek (3 Bde), Hamburg 1778/1782–1784²
Celva, Vinzenz: Rede über die Notwendigkeit der häuslichen und der öffentlichen Erziehung, München 1790
Chalupka, Jerome: Duodecim orationes scholasticae in Lyceo Evang. Aug. conf. Kesmarkienser, Leutschoviae
1826
Chalvet, Pierre Vincent: Des qualités et des devoirs d’un instituteur public, Paris 1793
Chambre, De la : Die Kunst und Art die Menschen zu erkennen a.d.Franz., Franckfurt/Mayn 1668
Chavanne, Alexandre Cesar: Essai sur l' éducation intellectuelle, avec le project d’ une science nouvelle, Lausanne
1787
Chesterfield, Philip Earl of: The elements of a polite education, carefully selected from the letters of the late
Earl of Chesterfield to his son George Gregory, London 1800
Chetardie, de le: Instruction pour un jeune Seigneur ou l’idée d’un Galanthomme par de la Chetardie (Partie
1.2), La Haye 1721, übers.v. Carl Ewers: Lehren für eine junge Standesperson oder der wahre Begriff vom beliebten
Manne, Schwerin 1757
Chinani, Leopold: Kurze Schilderungen zur Kenntnis des Vaterlandes, nebst lehrreichen Erzählungen, Warnungsgeschichten,
Fabeln und Rätseln. Ein unterhaltsames Lesebuch für die Jugend des österreichischen Kaiserstaates,
Wien 1814 [W.H. evt. folgend Chinani oder Chimani]
ders.: Vaterländische Unterhaltungen für die Jugend, Wien 1815
ders.: Erzählungen und belehrende Unterhaltungen aus der Länder- und Völkerkunde, aus der Naturgeschichte,
Physik, Technologie. Ein Geschenk für die Jugend, Wien 1816²
ders.: Wahre Geschichten, welche sich in den letzten Jahren zugetragen haben. Zur Belehrung und Warnung für
die Jugend, Wien 1816³
Chmel, Adam Matthäus: Ursprung und Gründung des Linzer Lyzeums durch die Errichtung der philosophischen
Fakultät, mehrerer Seminarien, Fundazionen und Stipendien. Ein Beitrag zur Geschichte der höheren Lehranstalten
in Oesterreich o.d.Enns, Linz 1826
Christ, Friedrich : Compendium institutionum scholasticarum quibus qua ratione liberi, ad verae pietatis exercitia
prima eruditionis elementa, eorumque elegantiam ducendi sint Jenae 1726 (zitiert bei Stolte,E.: Paedagogia
....Fratschers, Erfurth 1740 Vorrede S.7a)
Christgau, G.: Unvorgreifliche Gedancken von der nothwendigen Verbesserung öffentlicher Schulen, Franckfurth
a.d.Oder 1740, in: Biedermann, J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig/Eisenach 1741–1746 2.Bd. 2.Stück
S.120ff.
Christiani, Christian Johann Rudolf: Grundlinien eines Planes zur Veredelung des Handwerkerstandes, Kopenhagen
1801
ders.: Zur Feier der 50jährigen Amtsführung Herrn Johann Friedrich Wagner, Direktor des Johanneums zu Lüneburg,
Lüneburg 1832
Christiani, L.G.B.: Beiträge zur Veredlung der Menschheit 1.Bd. Heft 1–4, Kopenhagen/Lübeck 1795
Christinger, J.L.: Der moderne Bildungsschwindel in Schule und Haus,, Leipzig 1885
Christlieb, J.F.A.: Winke für Eltern, denen die Erziehung ihrer Kinder am Herzen liegt, Ludwigslust 1847
Christus, Johann Friedrich: De moribus regendis et studiorum ratione in litteris discendis (2 Bde.), Leipzig/
Liegnitz 1782
Cichler, Friedrich Wilhelm: Gedanken über die Einführung der Realschulen,, Leipzig 1801
Clapmari, Arnoldi: Nobile Triennium. Quomodo Studiosus humaniorum litterarum triennio Animam juste
excolere possit ac Sermonem feliciter, Giessae 1622
Clasen, Christian Peter: Ankündigung der öffentlichen Lehr= und Lern=Untersuchung, Glückstadt 1769
Claude: Bemerkungen über die von Thiersch vorgeschlagene Organisation der gelehrten Schulen mit besonderer
Rücksicht auf Bayern, München 1826
Claudius, Georg Carl: Kinder=Theater, in: Deutsche Schaubühne Bd.258, Frankfurt/M./Leipzig 1782
ders.: Beschäftigung für Kinder, Leipzig 1791
ders.: Kurze Anleitung zur wahren feinen Lebensart, Leipzig 1800/Graz 1803
Clausnitzer, Eduard: Ein Schulkatalog über Hermsdorf unterm Kynast aus dem Jahre 1763, in: Wanderer im Erzgebirge
Jg.1899 Bd.8 S.86ff.
ders.: Zur Geschichte der preußischen Volksschule unter Friedrich dem.Großen. Eine archivalische Studie, in:
Die deutsche Schule Bd.V.6,Heft S.342ff. und 7.Heft S.411ff., Berlin/Leipzig 1901 (zitiert bei Vollmer,F.:
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Clausnitzer, Leopold: Geschichte des preußischen Unterrichtsgesetzes, o.O.1891²
ders.: Geschichte des preußischen Unterrichtswesens. Mit besonderer Berücksichtigung der Volksschule, Hamburg
1908
Clauswitz, Johannes Friedrich: De summa scholarum liberalium ad veram eruditionem consequendam necessitate,
Kiel 1773
Clemann, Johann Christian: De sapientia doctorum scholae in eligendis pariter ac permutandis lectionibus
pro captu discipulorum, Schwerin 1770

ders.: Nicht die Lectionen sondern der Lehrer macht die Schule, Schwerin 1777
Clemen, Karl Friedrich Wilhelm (Hg.): Pädagogus. Eine philosophisch–theologische Zeitschrift, Altenburg 1829
ders.: Abhandlungen aus dem Gebiete des Volksschulwesens, Rinteln 1831
Clemens, Gottfried: Gegründete und durch die Erfahrung bestättigte Vorschläge von der leichtesten und deutlichsten
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Clemens, Johann Wilhelm Reinhold: Nachricht von dem Königl. Friedrichs Gymnasium zu Gumbinnen, Gumbinnen
1813–1814
ders.: Über die Unterrichts–Organisation im Gymnasium zu Gumbinnen, Gumbinnen 1814
Clesra,C./Schöppner,Chr. (Hg.): Gymnasialblätter. Ein Archiv für die wichtigsten Interessen deutscher Gelehrtenschulen
mit besonderer Rücksicht auf Bayern, Augsburg 1849–1850
Cloeter, H.Fr.: Einige Worte über den Lehrgang in technischen Schulen, Bayreuth 1837
Coler, Paul: Rathsames Bedencken und gute Anleitung wie die liebe Jugent fein anzuführen sey / daß sie ehe
und in besserer Richtigkeit die lateinische Sprach. / als das Erste Fundament der Studien ergreiffen möge Darinnen
unterschiedliche Impedimenta in der Kinderinstitution entdecket / und wie denselben durch gebührliche Mittel
abzuhelfen / gezeiget wird. Der Lieben Jugendt und dem gemeinen Schulwesen zum besten guthertzig gestellet,
Stettin 1621
Colerus, Joh.Christoph (Hg.): Acta historico ecclesiastica 120 Teile in 20 Bänden, Weimar 1734–1794 (zitiert
bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.16)
Colland, Friedrich: Kurzer Inbegriff von dem Ursprunge der Wissenschaften, Schulen, Akademien und Universitäten
in Europa, besonders zu Wien, Wien 1796
Collin, Friedrich Eberhard: Christliche Gedancken von guter Kinder=Zucht in einigen Regeln und beygefügten
Anmerkungen verfasst, Halle 1732
Cölln, Ludwig Friedrich August v.: Beiträge zur Beförderung der Volksbildung, Lemgo 1800
Comenius, Johann Amos: Fortius redivivus, oder Gedancken von der Verbannung der Faulheit aus Schulen, in:
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ders.: Große Didaktik 1627/1657 hg.v.A.Flitner, Düsseldorf 1960²
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Conditt, O.F.L.: Über Wesen und Bestimmung der höheren Bürgerschule, Tilsit 1843
Conrad, Hermann: Individuum und Gemeinschaft in der Privatrechtsordnung des 18. und beginnenden 19.Jahrhunderts,
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Conringius, Hermann: Dissert. de iis, quae in studioso quovis requiruntur, Helmstedt 1654 (zitiert bei Kirchhof,J.H.:
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ders.: Kurtzer Auszug aus Hermanni Conringii Dissertatio de studiis liberalibus verbis Romae ad L.I.Codicis
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Cornova, Ignaz: Die Jesuiten als Gymnasiallehrer in freundschaftlichen Briefen an den Grafen von Lazansky,
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Cosmar u.Klaproth: Geschichte des preußischen wirklichen Geheimen Staatsrates, o.O.1805 (zitiert bei Clausnitzer,E.:
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Coste, D.M. de la : Neuer Versuch über die Erziehung zum Gebrauche für Unterweiser der Jugend, für Aeltern,
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Cramer, H.A.: Der gerade Weg zur Gelehrsamkeit, Erfurt 1782
Cramer, H.M.August: Versuch eines kurzgefaßten Lehrbuchs der nöthigsten Kenntnisse für deutsche Schulen,
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ders.: Briefe an einen Schulmann über das Schulwesen in Deutschland hg..v.Phil.Konrad Henke, Berlin 1806
Cramer, Johann Andreas: Unterredungen zwischen einem Hofmann und einem Geistlichen, Kopenhagen 1768
Crassel, Johann: Treuhertziger und wohlgemeinter Vorschlag zu heilsamer und zumahl gantz leichter Verbesserung
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Creutzberger, Andreas: Sendschreiben von der Nothwendigkeit, Nutzbarkeit und Einrichtung der längst gewünschten
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und Finantz=Sachen, Neustadt a.d.A.1744, in: Zincke,G.H.(Hg.): Leipziger ....
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Creuzer, Friedrich: Das Akademische Studium des Altertums. Nebst einem Plane der humanistischen Vorlesungen
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Crollius, Georg Christian: Von dem guten Geiste menschlicher Institutioen, besonders der Schulen und ihrem
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Crome, August Friedrich Wilhelm (Hg.): Handbuch für Kaufleute für die Jahre 1785 und 1786 (2 Theile), Leipzig
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ders.: Ueber die Erziehung durch Hauslehrer, Wien/Braunschweig 1788, in: Campe,J.: Allgemeine .... Erzieher
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ders.: Allgemeine Übersicht der Staatskräfte von den sämtlichen europäischen Reichen und Ländern, Leipzig
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ders.: Selbstbiographie. Ein Beitrag zu den gelehrten und politischen Memoiren des vorigen und gegenwärtigen
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Crome, Ludwig Gottlieb: Nachricht von den bisherigen Lehrstunden der ersten Classe zu Einbeck, Göttingen
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Cron, Joachim Anton: Cassiodorus oder die Schulen, Prag 1800
Croph, Philip Jacob: Historische Erzählung von dem Ursprung, Einrichtung und Schicksal des Gymnasii zu St.
Anna in Augspurg, Augspurg 1740 (zitiert bei Gesner,A.S.: Selctae .... Harles, Nürnberg 1780 S.380)
Crouzas, Jean Pierre: Unterricht von Auferziehung der Jugend a.d.Franz. übers.v.Christian Friedrich Hunold,
Halle 1719 Französische Ausgabe: Nouvelles Maximes sur l’education des Enfans, Amsterdam 1718
Crüger, Johann: Dissertatio de institutione juventutis publica, Wittenberg 1648 (zitiert bei May,J.Fr.: Die ....
Grundsätzen, Helmstedt 1753–1754 S.279)
Crusius, Christian August: Anweisung vernünftig zu leben, darinnen nach Erklärung der Natur des menschlichen
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werden Leipzig 1744/1767³
ders.: Anleitung über natürliche Begebenheiten ordentlich und vorsichtig nachzudenken (2 Theile),, Leipzig
1749/1772²
Crusius, S.G.: Der Mensch, ein Volks– und Schulbuch, Leipzig 1793
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Csoka, J. Lajos: Der erste Zeitabschnitt staatlicher Organisierung des öffentlichen Unterrichtswesens in Ungarn
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Cunradi, Johann Gottlieb: Anleitung zum Studium der Technologie, oder kurze und fassliche Beschreibung
verschiedener Künste und Handwerke, Leipzig 1785 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.117)
Cunze, Th.: Über einige moderne Richtungen der Pädagogik, in: Osterprogramm des Gymnasiums zu Helmstedt,
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Curas, Hilmar: Calligraphia Regia. Kgl. Schreib=Feder – dergleichen noch nie zum Vorschein kommen – Lehret
ohne Mühe die vollkommen recht zierliche und jetziger Zeit beliebte Schreib=Art, Berlin 1714
Curtmann, Wilhelm Jakob Georg: Gewerbeschulen für das weibliche Geschlecht, Offenbach 1836
ders.: Die Schule und das Leben, Friedberg /Wetterau 1842/1847
ders.: Lehrbuch der speziellen Methodik und der Schulkunde, Heidelberg 1846
Curtze, Carl: Andeutungen über einige Gegenstände des höheren Schulwesens, Mengeringhausen 1833
ders.: Die Volksschulgesetzgebung des Fürstenthums Waldeck, Arolsen 1857
Czech, Franz Herrmann: Denk- und Sprachlehre mit Anwendung auf die Religions- und Sittenlehre und das
Leben, Wien 1845