PM_Jugend_debattiert_Landeswettbewerb ... - Jugend debattiert
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PRESSEMITTEILUNG<br />
Starker Auftritt für junge Redner<br />
Vier Schüler qualifizieren sich beim Landesfinale in Baden-<br />
Württemberg erfolgreich für die Bundesebene des Wettbewerbs<br />
<strong>Jugend</strong> <strong>debattiert</strong><br />
Stuttgart, 22. März 2013. Sollen in Baden-Württemberg in der Sekundarstufe 1<br />
Notenzeugnisse durch Berichtszeugnisse ersetzt werden Soll das Quorum für<br />
Bürgerentscheide in Baden-Württemberg abgesenkt werden Für eine Veranstaltung im<br />
Plenarsaal des Stuttgarter Landtags waren heute nicht die Themen ungewöhnlich, sondern<br />
die Teilnehmer. <strong>Jugend</strong> <strong>debattiert</strong> heißt der größte Rhetorik-Schülerwettbewerb, zu dessen<br />
Landesfinale heute Baden-Württembergs beste junge Redner antraten und Debattenkultur<br />
mal anders demonstrierten.<br />
Sachorientierte Debatten, genaues Zuhören, präzise Nachfragen – was Politikern nicht<br />
immer gelingt, zeigen die Teilnehmer von <strong>Jugend</strong> <strong>debattiert</strong> mit überzeugendem Auftritt.<br />
Dabei helfen auch klare Regeln: Pro Debatte vier Schüler, eine Streitfrage, 24 Minuten<br />
Dauer. Inhalte und Argumente zum Thema müssen sitzen, denn wer Pro oder Contra<br />
<strong>debattiert</strong>, wird erst kurz vor dem Wettbewerb ausgelost.<br />
Der 16-Jährige Frederick Reimer vom Hohenlohe-Gymnasium in Öhringen überzeugte die<br />
Jury durch seinen selbstbewussten und sachkundigen Auftritt. Er argumentierte<br />
eindrucksvoll für die Ersetzung von Notenzeugnissen durch Berichtzeugnisse in der<br />
Sekundarstufe 1. Der 17-Jährige Nick Neuschel vom Hans-Multscher-Gymnasium in<br />
Leutkirch i.A. konnte bei der Frage „Soll das Quorum für Bürgerentscheide in Baden-<br />
Württemberg abgesenkt werden“ den <strong>Landeswettbewerb</strong> der Jahrgangsstufen 11 bis 13<br />
für sich entscheiden. Er trat überzeugend gegen die Absendung des Quorums für<br />
Bürgerentscheide ein.<br />
Rund 15.700 Schüler in 99 Schulen haben sich im laufenden Schuljahr in Baden-<br />
Württemberg im Rahmen einer Unterrichtsreihe an <strong>Jugend</strong> <strong>debattiert</strong> beteiligt.<br />
Wettbewerbe fanden zuvor bereits auf Schul- und Regionalebene statt. Die beiden<br />
Debattensieger und die jeweils Zweitplatzierten, die 14-Jährige Julia Furtwängler vom St.<br />
Ursula Gymnasium in Freiburg i.Br. und der 15-Jährige Maximilian Steffen vom Hans und<br />
Sophie Scholl-Gymnasium in Ulm, vertreten Baden-Württemberg zunächst bei der<br />
Qualifikation zur Bundesebene in Berlin. Dort werden sich am 15. Juni 2013 dann die acht<br />
besten Debattanten aus ganz Deutschland im Bundesfinale gegenüber stehen.
„Seit ich bei <strong>Jugend</strong> <strong>debattiert</strong> mitmache, bin ich viel sicherer in meinem Auftreten<br />
geworden, und auch meine Sprache hat sich verbessert“, sagt die 14-Jährige Teilnehmerin<br />
Julia Furtwängler vom St. Ursula Gymnasium in Freiburg. Als Preis für ihren heutigen Erfolg<br />
erhalten alle vier Sieger ein fünftägiges professionelles Rhetorik-Training, das sie<br />
gemeinsam mit den Siegern der anderen Länder auf die Bundesebene des Wettbewerbs<br />
vorbereitet.<br />
Andreas Stoch MdL, Minister für Kultus, <strong>Jugend</strong> und Sport in Baden-Württemberg, zeigte<br />
sich überzeugt vom Konzept: „Wir brauchen junge Menschen, die bereit dazu sind,<br />
Verantwortung zu übernehmen, für ihre Meinung einzutreten und gleichzeitig andere<br />
Standpunkte zuzulassen. Das ist eine Grundkompetenz in unserer Demokratie. <strong>Jugend</strong><br />
<strong>debattiert</strong> leistet einen wichtigen Beitrag zur Demokratieerziehung in der Schule. Ich<br />
gratuliere den heutigen Gewinnern und drücke die Daumen für den 15. Juni!“<br />
„Politik lebt von guten Debatten. Gute Debatten ermöglichen, dass sich jeder Bürger eine<br />
Meinung bilden kann. Politische Debatten versteht noch besser, wer selber debattieren<br />
kann. Darum ist der Landtag von Baden-Württemberg gerne Kooperationspartner von<br />
<strong>Jugend</strong> <strong>debattiert</strong>. Und den <strong>Jugend</strong>lichen selbst gilt mein großes Kompliment. Von ihrer<br />
ausgewogenen Debattenkultur können wir Berufspolitiker etwas lernen“, so<br />
Landtagspräsident und Schirmherr des <strong>Landeswettbewerb</strong>s Guido Wolf MdL.<br />
Mit <strong>Jugend</strong> <strong>debattiert</strong> wollen die beteiligten Stiftungen Schüler ab Klasse 5 ermutigen, an<br />
der eigenen Sprache und den passenden Argumenten zu feilen. Die Themen der Debatten<br />
führen die Schüler an Politik heran und motivieren sie zum demokratischen Handeln.<br />
Debattieren kann jeder lernen, es ist ein ausgezeichneter Weg zur Persönlichkeitsbildung,<br />
wie der Wettbewerb zeigt.<br />
Die Finalisten im <strong>Landeswettbewerb</strong> <strong>Jugend</strong> <strong>debattiert</strong> in Baden-<br />
Württemberg 2013:<br />
Debatte Altersgruppe 1 (Klassen 8 bis 10):<br />
1. Platz: Frederick Reimer, 16 Jahre, Hohenlohe-Gymnasium, Öhringen<br />
2. Platz: Julia Furtwängler, 14 Jahre, St. Ursula Gymnasium, Freiburg i.Br.<br />
3. Platz: Kameliya Georgieva, 15 Jahre, Salier-Gymnasium, Waiblingen<br />
4. Platz: Simon Rupp, 15 Jahre, Rosenstein-Gymnasium, Heubach<br />
Debatte Altersgruppe 2 (Jahrgangsstufen 11 bis 13):<br />
1. Platz: Nick Neuschel, 17 Jahre, Hans-Multscher-Gymnasium, Leutkirch i.A.<br />
2. Platz: Maximilian Steffen, 15 Jahre, Hans und Sophie Scholl-Gymnasium, Ulm<br />
3. Platz: Anton Rettenmayr, 18 Jahre, Parler-Gymnasium, Schwäbisch Gmünd<br />
4. Platz: Sandra Kempf, 17 Jahre, Schule Birklehof-Gymnasium, Hinterzarten
Fotos der Finalisten finden Sie unter<br />
www.jugend-<strong>debattiert</strong>.de/service/presse/bildmaterial.html<br />
Kontakt<br />
Bei Rückfragen<br />
<strong>Jugend</strong> <strong>debattiert</strong> Pressebüro<br />
c/o Agentur neues handeln<br />
Katharina May, Johanna Beil<br />
Tel. 0221 160 82 22<br />
Fax 0221 160 82 24<br />
jugend-<strong>debattiert</strong>@neueshandeln.de<br />
www.jugend-<strong>debattiert</strong>.de<br />
www.facebook.com/<strong>Jugend</strong><strong>debattiert</strong>.de<br />
Daten & Fakten<br />
Teilnehmer bundesweit<br />
Über 155.000 Schülerinnen und Schüler und ca. 6.200 Lehrkräfte an 870 Schulen in 128<br />
Regionalverbünden.<br />
Baden-Württemberg<br />
Ca. 15.700 Schülerinnen und Schüler, ca. 630 Lehrkräfte an 99 Schulen in 16<br />
Regionalverbünden.<br />
Kooperationspartner<br />
Ministerium für Kultus, <strong>Jugend</strong> und Sport in Baden-Württemberg<br />
Landtag von Baden-Württemberg<br />
Das Landesfinale Baden-Württemberg steht unter der Schirmherrschaft des<br />
Landtagspräsidenten Guido Wolf<br />
Medienpartner: DASDING, SWR<br />
Hintergrund<br />
Das Projekt
Seit über zehn Jahren fördert <strong>Jugend</strong> <strong>debattiert</strong> sprachliche und politische Bildung sowie<br />
Meinungs- und Persönlichkeitsbildung. <strong>Jugend</strong> <strong>debattiert</strong> ist das größte privat finanzierte<br />
Projekt zur sprachlichen und politischen Bildung in Deutschland.<br />
<strong>Jugend</strong> <strong>debattiert</strong> beginnt für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5 mit einer<br />
Unterrichtsreihe. Zuvor werden ihre Lehrkräfte fächerübergreifend im Debattieren geschult.<br />
Mit speziellen Unterrichtsmaterialien ausgestattet, trainieren die Lehrkräfte anschließend<br />
die Schülerinnen und Schüler im Unterricht.<br />
Ab Klasse 8 können Schülerinnen und Schüler am bundesweiten Wettbewerb teilnehmen,<br />
der in zwei Altersgruppen ausgetragen wird (Klassen 8-10 und Jahrgangsstufen 11-13).<br />
Der Wettbewerb findet zunächst auf Schul-, Regional-, und Landesebene statt.<br />
Höhepunkt ist das Bundesfinale, bei dem die besten Debattanten aus ganz Deutschland<br />
in Berlin aufeinandertreffen.<br />
Ab Regionalebene erhalten Siegerinnen und Sieger als Preise mehrtägige Seminare bei<br />
<strong>Jugend</strong> <strong>debattiert</strong>-Trainern, die sie auf die jeweils nächste Wettbewerbsebene vorbereiten.<br />
Bundessiegerinnen und -sieger werden in das Alumniprogramm von <strong>Jugend</strong> <strong>debattiert</strong><br />
aufgenommen.<br />
Das Debattenformat<br />
In einer Debatte bei <strong>Jugend</strong> <strong>debattiert</strong> äußern sich jeweils vier <strong>Jugend</strong>liche zu aktuellen<br />
schulischen und gesellschaftlichen Streitfragen wie: „Sollen öffentliche Plätze<br />
videoüberwacht werden“ Im Wettbewerb dauert eine Debatte 24 Minuten. Jeder erhält<br />
zunächst zwei Minuten ungestörte Redezeit, in der er die ihm zugewiesene Position – Pro<br />
oder Contra – darlegt. Es folgen zwölf Minuten freie Aussprache. Für ein Schlusswort steht<br />
jedem Teilnehmer eine Minute zur Verfügung. Eine Jury bewertet die Debattanten<br />
öffentlich nach Sachkenntnis, Ausdrucksvermögen, Gesprächsfähigkeit und<br />
Überzeugungskraft.<br />
Schirmherr, Partner, Förderer<br />
<strong>Jugend</strong> <strong>debattiert</strong> wird getragen von der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung, der Robert Bosch<br />
Stiftung, der Stiftung Mercator und der Heinz Nixdorf Stiftung auf Initiative und unter der<br />
Schirmherrschaft des Bundespräsidenten. Kooperationspartner sind die<br />
Kultusministerkonferenz, die Kultusministerien und die Parlamente der Länder.