Playmobil in der religionspädagogischen Arbeit mit Kind
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Re<strong>in</strong>ert, Andreas, Dem Leben so nah. Heuristische Überlegun-<br />
gen zur Mehrung des Bibelwissens am Beispiel <strong>der</strong> Er-<br />
schließung des Koheletbuches im Religionsunterricht <strong>der</strong><br />
Oberstufe, <strong>in</strong>: <strong>in</strong>: Michaela Bauks / Katr<strong>in</strong> Liess / Peter<br />
Riede (Hg.), Was ist <strong>der</strong> Mensch, dass du se<strong>in</strong>er ge-<br />
denkst? (Psalm 8,5) Aspekte e<strong>in</strong>er theologischen Anthro-<br />
pologie, FS Bernd Janowski, Neukirchen-Vluyn 2008, 407-<br />
420<br />
Renz, Irene, Und was me<strong>in</strong>en die K<strong>in</strong><strong>der</strong>? Was K<strong>in</strong><strong>der</strong> zur Be-<br />
bil<strong>der</strong>ung von K<strong>in</strong><strong>der</strong>bibeln sagen, <strong>in</strong>: Gottfried Adam /<br />
Ra<strong>in</strong>er Lachmann / Reg<strong>in</strong>e Sch<strong>in</strong>dler (Hg.), Illustrationen<br />
<strong>in</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong>bibeln. Von Luther bis zum Internet, AHRp 4,<br />
Jena 2005, 255-273<br />
-, K<strong>in</strong><strong>der</strong>bibeln als theologisch-pädagogische Herausforde-<br />
rung. Unter Bezugnahme auf die Analytische Psychologie<br />
nach C.G. Jung, <strong>Arbeit</strong>en zur Religionspädagogik Band 28,<br />
Gött<strong>in</strong>gen 2006<br />
Sch<strong>in</strong>dler, Reg<strong>in</strong>e / Jehle, Frank / Küll<strong>in</strong>g, Eleisabeth,<br />
Neuere K<strong>in</strong><strong>der</strong>bibeln. Beschreibung – Kritik – Empfehlun-<br />
gen, <strong>Arbeit</strong>sbericht Nr. 7 des Schweizerischen Jugend-<br />
buch-Instituts Zürich, Zürich 4 1987<br />
Schoberth, Wolfgang, Art. Ästhetik, II. Theologisch, RGG 4 I,<br />
853f.<br />
Schweitzer, Friedrich, Was ist und wozu K<strong>in</strong><strong>der</strong>theologie? <strong>in</strong>:<br />
JaBuKi 2 (2003) 9-18<br />
-, Religionspädagogik. Lehrbuch Praktische Theologie Band 1,<br />
Gütersloh 2006<br />
-, Godly Play und religiöse Bildung – religiöse Bildung und<br />
Godly Play. Überlegungen und Anstöße aus bildungstheore-<br />
tischer und k<strong>in</strong><strong>der</strong>theologischer Sicht, <strong>in</strong>: Mart<strong>in</strong> Ste<strong>in</strong>-<br />
häuser (Hg.), Godly Play (2008), 11-21<br />
-, Theologische Anthropologie des K<strong>in</strong>des – noch immer e<strong>in</strong><br />
Desi<strong>der</strong>at? Anstöße für e<strong>in</strong>e neue Kooperation zwischen<br />
alttestamentlicher und (religions-)pädagogischer For-<br />
schung, <strong>in</strong>: Michaela Bauks / Katr<strong>in</strong> Liess / Peter Riede