09.11.2012 Aufrufe

Playmobil in der religionspädagogischen Arbeit mit Kind

Playmobil in der religionspädagogischen Arbeit mit Kind

Playmobil in der religionspädagogischen Arbeit mit Kind

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

59<br />

Re<strong>in</strong>ert, Andreas, Dem Leben so nah. Heuristische Überlegun-<br />

gen zur Mehrung des Bibelwissens am Beispiel <strong>der</strong> Er-<br />

schließung des Koheletbuches im Religionsunterricht <strong>der</strong><br />

Oberstufe, <strong>in</strong>: <strong>in</strong>: Michaela Bauks / Katr<strong>in</strong> Liess / Peter<br />

Riede (Hg.), Was ist <strong>der</strong> Mensch, dass du se<strong>in</strong>er ge-<br />

denkst? (Psalm 8,5) Aspekte e<strong>in</strong>er theologischen Anthro-<br />

pologie, FS Bernd Janowski, Neukirchen-Vluyn 2008, 407-<br />

420<br />

Renz, Irene, Und was me<strong>in</strong>en die K<strong>in</strong><strong>der</strong>? Was K<strong>in</strong><strong>der</strong> zur Be-<br />

bil<strong>der</strong>ung von K<strong>in</strong><strong>der</strong>bibeln sagen, <strong>in</strong>: Gottfried Adam /<br />

Ra<strong>in</strong>er Lachmann / Reg<strong>in</strong>e Sch<strong>in</strong>dler (Hg.), Illustrationen<br />

<strong>in</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong>bibeln. Von Luther bis zum Internet, AHRp 4,<br />

Jena 2005, 255-273<br />

-, K<strong>in</strong><strong>der</strong>bibeln als theologisch-pädagogische Herausforde-<br />

rung. Unter Bezugnahme auf die Analytische Psychologie<br />

nach C.G. Jung, <strong>Arbeit</strong>en zur Religionspädagogik Band 28,<br />

Gött<strong>in</strong>gen 2006<br />

Sch<strong>in</strong>dler, Reg<strong>in</strong>e / Jehle, Frank / Küll<strong>in</strong>g, Eleisabeth,<br />

Neuere K<strong>in</strong><strong>der</strong>bibeln. Beschreibung – Kritik – Empfehlun-<br />

gen, <strong>Arbeit</strong>sbericht Nr. 7 des Schweizerischen Jugend-<br />

buch-Instituts Zürich, Zürich 4 1987<br />

Schoberth, Wolfgang, Art. Ästhetik, II. Theologisch, RGG 4 I,<br />

853f.<br />

Schweitzer, Friedrich, Was ist und wozu K<strong>in</strong><strong>der</strong>theologie? <strong>in</strong>:<br />

JaBuKi 2 (2003) 9-18<br />

-, Religionspädagogik. Lehrbuch Praktische Theologie Band 1,<br />

Gütersloh 2006<br />

-, Godly Play und religiöse Bildung – religiöse Bildung und<br />

Godly Play. Überlegungen und Anstöße aus bildungstheore-<br />

tischer und k<strong>in</strong><strong>der</strong>theologischer Sicht, <strong>in</strong>: Mart<strong>in</strong> Ste<strong>in</strong>-<br />

häuser (Hg.), Godly Play (2008), 11-21<br />

-, Theologische Anthropologie des K<strong>in</strong>des – noch immer e<strong>in</strong><br />

Desi<strong>der</strong>at? Anstöße für e<strong>in</strong>e neue Kooperation zwischen<br />

alttestamentlicher und (religions-)pädagogischer For-<br />

schung, <strong>in</strong>: Michaela Bauks / Katr<strong>in</strong> Liess / Peter Riede

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!