6 Die Bewertung der Lehrgänge und der Prüfung - Meistersite

tion und Schlussfolgerung, 11,7% für sicheres Auftreten und selbstbewusste Vertretung der eigenen
Position, 10,7% für die klare Benennung der Aufgabe und der zu lösenden Probleme,
8,7% für die professionelle Verwendung von Fachkenntnissen und -begriffen, 7,9% für die gerichtete
Kommunikation mit den Gesprächspartnern (Prüfern), 7,4% für die unterstützende Anwendung
von klärenden Visualisierungsmitteln, 7,3% für die sachgerechte Erläuterung des methodischen
Vorgehens sowie 6,9% für die angemessene Berücksichtigung der gegebenen Informationen.
Niveau Facharbeiter mit
Führungsverantwortung
Niveau guter Facharbeiter mit
Berufserfahrung
Niveau Facharbeiter, der
fachfremd ausgebildet / tätig war
Niveau Facharbeiter, der durch
längere Lernpause
lernungewohnt ist
Unterhalb Niveau geprüfter
Facharbeiter
Erläuterungsbeispiel 1:
51% der Prüfer schätzen ein,
dass zwischen 11% und 49% der
Teilnehmer zum Zeitpunkt der
Prüfung das Niveau eines guten
Facharbeiters mit Berufserfahrung
haben
Erläuterungsbeispiel 2:
48,5% der Prüfer schätzen ein,
dass zwischen 1% und 10% der
Teilnehmer zum Zeitpunkt der
Prüfung ein Niveau unterhalb
eines geprüften Facharbeiters
haben
0 10 20 30 40 50 60
keine bis zu unter 10% 10% bis unter 20% 20% bis unter 30% 30% bis unter 50% 50% bis unter 80% 80% und mehr Mittelwert
Angaben in Prozent
Abbildung 201: Wie bewerten die Prüfer den Entwicklungsstand der Prüfungsteilnehmer?
Gefragt nach ihrer Einschätzung über den Entwicklungsstand der von ihnen geprüften Gruppe
ergaben sich sehr heterogene Einschätzungsprofile. In der Gesamtheit wurde ein Bild erzeugt,
demnach eine typische Prüfungsteilnehmergruppe von 25 Personen folgendermaßen zusammengesetzt
wäre:
Unterhalb Niveau geprüfter
Facharbeiter
Niveau Facharbeiter, der durch
längere Lernpause lernungewohnt
ist
Niveau Facharbeiter, der fachfremd
ausgebildet / tätig war
Niveau guter Facharbeiter mit
Berufserfahrung
Niveau Facharbeiter mit Führungsverantwortung
n = 106 (86,2% von 123)
keine
bis zu
unter
10%
10%
bis unter
20%
20%
bis unter
30%
30%
bis
unter
50%
50%
bis
unter
80%
80%
und
mehr
301
Mittel
wert
40 20 32,4 4,8 1,9 1 0 6,74
9,4 3,8 37,7 20,8 22,6 4,7 0,9 21,1
16,2 13,3 34,3 28,6 5,7 1,9 0 13,5
0 0 7,6 15,2 50,5 24,8 1,9 37,0
3,8 11,3 35,8 17,9 17,9 12,3 0,9 23,2
Abbildung 202: Wie bewerten die Prüfer den Entwicklungsstand der Prüfungsteilnehmer?