6 Die Bewertung der Lehrgänge und der Prüfung - Meistersite

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Genannt als
nicht
ja Rang 1 nein eingesetzt
Vortrag mit Erläuterungen durch den Trainer 90,8% 49,0% 8,6% 0,5%
Bearbeiten der Lernunterlagen und Fachliteratur 81,7% 15,7% 15,8% 2,5%
Übungen an Aufgaben mit Lösung 92,7% 37,5% 4,9% 2,4%
Erfahrungsaustausch zwischen den Teilnehmern 85,5% 26,2% 10,4% 4,1%
projektartiges Arbeiten mit betrieblichen
Lernaufgaben
Besuche bei Unternehmen und
Facheinrichtungen
73,9% 31,9% 15,9% 10,2%
43,7% 22,2% 18,7% 37,6%
Arbeiten am Computer und im Internet 41,4% 13,5% 24,3% 34,3%
simulative Prüfungsvorbereitung 79,5% 41,0% 9,8% 10,7%
selbstständiges Studium gut aufbereiteter Unterlagen
zu Hause
selbstständige Bearbeitung von Lernaufgaben zu
Hause
Gespräch mit dem Trainer über
Telefon oder Online
68,1% 21,8% 25,3% 6,7%
70,6% 20,4% 25,0% 4,4%
17,2% 14,1% 31,7% 51,1%
Anzugeben war der Rang 1 / 2 / 3 für die Bestandteile, die die Teilnehmer besonders schätzen
n = 372 von 500
Abbildung 159: Welche Lehrgangsmethoden schätzen die Teilnehmer besonders?
Die Beurteilung der betrieblichen Lernaufgaben, die in den Lehrgängen bearbeitet wurden, bezieht
sich auf sehr unterschiedliche Varianten. Sie werden entweder regionalspezifisch ermittelt
und im Lehrgang bearbeitet oder mittels verfügbarer Unterlagen. In den Fernlehrgängen werden
als Lehrhefte aufgearbeitete Lernaufgaben verwendet. Die Beurteilung dieses heterogenen
Spektrums hinsichtlich der Erfüllung wesentlicher Kriterien führt zu folgendem Ergebnis: Die anschauliche
Situationsbeschreibung zu Betrieb und Meisterbereich erreicht einen Mittelwert von
2,16, also eine gute Erfüllung der Anforderungen. Die Bewertung hängt tendenziell mit der
Wertschätzung der Lernaufgaben generell bei dem Antwortenden zusammen.
Gesamt Mittelwert
anschauliche Situationsbeschreibung zu Betrieb und Meisterbereich 2,16
klar verständliche Gesamtaufgabe und dazu passende Teilaufgaben 2,35
genügend Zusatzmaterial und Informationsquellen 2,42
Vollständigkeit der Inhalte für die selbstgesteuerte Bearbeitung 2,38
übersichtliches Textlayout (graphische Gestaltung) 2,40
Lösungsvorschläge für die Bearbeitung 2,50
nachvollziehbare Abstimmung der Inhalte mit dem Rahmenstoffplan 2,42
n = 313 von 500
Mittelwert zwischen 1 = Kriterium voll erfüllt bis 4 = Kriterium nicht erfüllt
Abbildung 160: Im Gesamturteil der Teilnehmer: Welche Kriterien sind bei den betrieblichen
Lernaufgaben erfüllt?