6 Die Bewertung der Lehrgänge und der Prüfung - Meistersite

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256 Zusammenfassende Darstellung zu situativen, betrieblichen Lernaufgaben Die verfügbaren Texte zu betrieblichen Aufgaben lassen sich in acht Untergruppen sortieren: Die erste Gruppe wird gebildet durch früh entstandene und eng an der durch den betrieblichen Meister benannten Aufgabe orientierten Texten. Sie gehen von der Darstellung der betrieblichen Situation aus und stellen dem Lehrgang eine weitgehend offene Aufgabe. Diese entspricht exakt der durch einen betrieblichen Partner definierten Situation und Aufgabe, in beiden Fällen mit einem projektartigen Charakter. Zu diesem Typ sind die Texte von Alkor, Bosch, Burgmann, Dillinger Hütte und Flender zu zählen. Im Falle der Aufgaben zu Krones und HDW existieren zusätzlich aufbauende Prüfungsaufgaben, die sich an einer Teilfrage des Gesamtthemas festmachen und davon ausgehend eine zeitlich komprimierte Bearbeitung ermöglichen. - In der Aufgabenstellung der Firma Alkor wird das Thema des Qualitätsgespräches anlässlich einer internen Reklamation behandelt. In einen Bereich der Prozessfertigung werden die hergestellten Folien an die nachfolgende Abteilung weitergegeben. Wenn diese sich wegen qualitativer Probleme an die vorhergehende Abteilung wendet, wird ein entsprechendes Qualitätsgespräch erforderlich, in dem es um die Identifizierung der Qualitätsmängel und der Ursachen geht sowie um die Behebung der Mängel und die vorbeugende Fehlervermeidung. Ein unmittelbarer Anlass wird zum Ausgangspunkt inhaltlicher (internes Qualitätsmanagement) und methodischer (Konfliktregelung) Erarbeitungen, die sich ebenso in vergleichbaren Betrieben finden. - In der Aufgabenstellung der Firma Bosch wird das Thema der Problemlösung mit dem 8D- Report in der Montage von Verteiler-Einspritz-Pumpen behandelt. In einem Montagebereich treten seit einiger Zeit Mängel an der Zulaufdichtfläche auf. Der Fehler ist erst nach dem Einsatz der Pumpe im späteren Betrieb des Kraftfahrzeugs festzustellen. Die entsprechenden Rückmeldungen kommen also mit erheblicher Verspätung. Der Fehler wird aus der Liste der Gesamtstörungen als prioritär herausgegriffen. In einem internen 8D-Prozess werden Ursachen und Abstellmaßnahmen erkundet, ausgearbeitet, entschieden, umgesetzt und rückgemeldet. - In der Aufgabenstellung der Firma Dillinger Hütte wird das Thema der Optimierung eines Saugrohrkrümmers in einer Sinteranlage (Stahlherstellung) behandelt. In einem Bereich der Instandhaltung wird ein Verbesserungsvorschlag eingebracht, der in einem mittelfristigen Prozess mit konstruktiven Änderungen und umfangreichen Planungsnotwendigkeiten umzusetzen ist. Der Meister nimmt den Vorschlag an und überprüft die Umsetzbarkeit, die Sinnhaftigkeit, konstruktive, kalkulatorische und organisatorische Konsequenzen. Die alte Konstruktion wird der vorgeschlagenen neuen Konstruktion gegenübergesetzt. - In der Aufgabenstellung der Firma Burgmann wird das Thema der Zeitmanagement im Umgang mit Reststunden in einem Fertigungsbereich von Gleitringen behandelt. In einem Fertigungsbereich setzt der Meister zur Erreichung der Jahresziele mehrere Projekte in Gang, durch die Mängel abgestellt und Verbesserungen erreicht werden sollen. Eines der Projekte setzt sich zum Ziel, die zeitlichen Abläufe im Bereich transparent zu machen und vor allem den Block der sog. Restzeiten aufzuklären. Typisch für viele Meisterrollen ist die Sortierung des eigenen Handelns in zielgerichtete Projekte, die sich auch im Lernprozess behandeln lassen. - Die Aufgabe aus dem Unternehmen Flender basiert auf der realen Aufgabe eines Meisters, die in der offenen Form aus dem Betrieb an die Lernenden im Lehrgang weitergegeben wird. Die in verschiedenen Lehrgängen erarbeiteten Lösungsansätze können geeignete Vorgehensweisen nach und nach hinzufügen. Die Aufgabe ist zugleich ein Beispiel für eine mit einfachem Aufwand zu ermittelnde betriebliche Aufgabe, die aktuelle Realität in den Lehrgang hineinträgt, ohne bereits fertige Lösungen mitzuliefern. - Die Aufgabe aus dem Unternehmen Howaldtswerke Deutsche Werft (HDW) greift eine technische Problematik auf und nimmt diese zum Ausgangspunkt für die Regelung der internen Arbeitsteilung und der Kooperation mit einer anderen Fachabteilung. Originalunterlagen werden wie geliefert aus dem Betrieb beigefügt, um die Anschaulichkeit der betrieblichen Situation zu vertiefen und Anregungen für mögliche Lösungswege zu liefern. Eine weiterge-
hende Übertragung der Aufgabe für den Lehrgang ist erforderlich. Die zugehörige Prüfungsaufgabe fokussiert ähnlich wie bei der Flender-Aufgabe einen engen Einzelaspekt der Meisteraufgabe. - Die Aufgabe aus dem Unternehmen Krones-Zierk wirft ein sehr anspruchsvolles Gesamtthema – die Reorganisation des Meisterbereichs – auf und ist damit einem späten Einsatzzeitpunkt im Lehrgang zuzuordnen. Ihre Bearbeitung bedarf der inhaltlichen Erweiterung und Einbettung in verschiedene Fachthemen, aus denen Kalkulationsmodelle, Rechtsvorschriften, Vorgehensmodelle etc. entnommen werden müssen. Die anschließende Aufgabenstellung für eine Prüfungssimulation wählt demgegenüber einen engen Bezugsinhalt. Unternehmen Produkt Titel Bereiche des RSP 257 Niveau Aufgabe /Position B 2-4 BeA Druckluft- Prüfmittelbewirtschaftung BTT, QAM, BKW nagler HB_O FF B Danfoss Elektroden Abwicklung Fertigungsauftrag in Be- FT, BKW, QM HB A2 - B3 triebsmittelfertigung _T, Hb_O FF_ F Danfoss Kurbelwel- Inbetriebnahme einer Produktionsan- BT, AUG, PF A 4 lenlage HB_O Flender Schiffsteile Ablaufoptimierung Materialfluss in FT, PSK, PE HB_O D3 - 4 Produktionshalle FF_F FTN Stirnräder Verfahrensauswahl und Investitions- FT, PSK, BKW, C 2 / A 4 planung AUG, HB_F FF_F HDW Schiffsseg- Dezentrale Instandhaltung FT, PSK, PF HB_O C3 – D3 mente FF_F HeidelberDruckma- Einführung neuer Fertigungsteile FT, BKW, PSK, PF D 3 ger DM schinen HB_O FF_F Heymann Tablomaten Erweiterung der Verpackung um eine MT, BT, QM, PE, C 2 / A 4 Fertigungslinie HB_O INA Kolben Fertigungs- und Messverfahren in der FT, BKW, QM HB T A 4 Produktion von Motorenelementen FF F Krones- Reinigungs- Reorganisation der Schweißerei als FT, BKW, PF HB_O D 4 Zierk anlagen zentrale Serviceeinheit FF_F Zahnrad- Zahnräder Erweiterung der Härterei BT, BKW, AUG C 3 werk Nord HB_O FF_B ZF Bran- Getriebe Fertigung im Lebenslaufzyklus eines BKW HB_O FF_F C 2 - 3 denburg Produktes und Plankostenrechnung Bosch Pumpen Problemlösung mit dem 8D-Report QM, MT, PSK HB_F FF_M B4 / D4 Dillinger Stahl Optimierung eines Saugrohr- BT, BKW, QM HB_T A4 / D4 Hütte krümmers in Sinteranlage FF_B Festo Zylinder Erstellung von Arbeitsplänen PSK, MT HB_T FF_M B2 Gärtner Werkzeug- Inspektion, Instandsetzung einer BT, QM HB_T FF_B B2 – C2 maschinen Wälzfräsmaschine Hausstadt Rohrleitun- Vorbeugende Instandsetzung An- BT, BKW, QM HB_T B2 – A3 gentriebseinheit Seilbagger FF_B HKM Stahl 1. Einzelauftragsfertigung im Hüt- BT, PF, QM HB_T A3 – D4 tenwerk; 2. Kurzfristige Instandsetzung einer Gerüstrolle FF_B Johnson Dachhim- Großreparaturen in der Produktion BT, PSK HB T FF B C3 Controls mel,Türsysteme von Formhimmeln Unterneh- Produkt Titel Bereiche des RSP Niveau
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Abgleich der Lernaufgaben-basierten
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